广西壮族自治区河池市十校联考2024-2025学年高二上学期10月月考语文试题 Word版

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2024 年秋季学期高二年级校联体第一次联考

语文

（本试卷满分 150 分，考试时间 150 分钟）

注意事项：

1.答题前，务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡规定的位置上。

2.答选择题时，必须使用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡

皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

3.答非选择题时，必须使用 0.5 毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。

4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。

一、现代文阅读（35 分）

（一）现代文阅读 I（本题共 5 小题，19 分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

地球上的物种正在加速灭绝，植物也不例外，很多国家都在努力建设自己的种子库。为了保证种子能

长久保存，首先要尽量采集成熟度较好且饱满度较高的健康种子。种子采集通常从容易采集的区域入手，

逐渐延伸到更偏远的地区。种子被采集回来后，还要对其“验明正身”，核查种子与标本、数据表、DNA

材料、照片等是否一一匹配，并初查种子的质量状况。其次，要创造适宜的条件将种子保存起来，尽可能

使它们“延年益寿”，以便日后需要的时候再次利用。种子喜欢干燥低温的贮藏环境。大量实践数据表明，

在一定的范围内，种子的含水量每降低 1%或储藏温度每降低 5℃，种子的储藏寿命可延长一倍。实际操

作中，种子会被放置在空气相对湿度为 15%的干燥间进行脱水，这样做是为了让种子的含水量下降到安全

范围之内。如果种子的含水量超过安全范围，过多的水分就可能成了种子的“心腹之患”，在低温下形成

大冰晶，破坏细胞膜结构，导致种子失去活性。

保存种子最重要的意义，是为了将来有一天能够重新使用，原本处于休眠期的种子正常萌发。为此，

要周期性地给种子做萌发实验。一般情况下，在种子送入冷库一周后，就可进行初次萌发实验，萌发率在

75%以上即视为合格。接下来，每隔 5-10 年，就要从冷库中取出一部分种子进行萌发实验，监测种子的活

力情况。

理论上，对于冷库中处于休眠状态的种子，只要打破休眠条件，就能刺激种子萌发。但实际上，经过

干燥、低温保存后的种子，也可能会出现一些特别的反应。比如一种叫白楸的植物，它的种子冷藏后便不

能萌发。这类种子被冻僵了，需要给它“泡热水澡”，才能够苏醒过来。直到现在，种子库中还有某些种

子处于“一睡不醒”的状态，试过多种办法仍不能使其萌发。

（摘编自谭治刚、蔡杰《种子库：植物的“诺亚方舟”》）

材料二：

走进内蒙古自治区巴彦淖尔市农业高新技术产业示范区，一座富有河套文化特色又充满新兴产业朝气

的建筑引人注目——黄河流域西北地区种质基因库。

巴彦淖尔是我国重要的商品粮基地，素有“河套粮仓”的美誉。这里肩负着种粮和育种的重任，是我

国小麦种子的繁育地之一。随着西北地区种质基因库的建成，当地育种产业步入发展快车道。这座占地

5.2 万平方米的种质基因库，集种质资源应用馆、种质资源博物馆、种质资源保存库、土壤保存库、植物

种质资源圃、种子检测中心、种业科技产业园等为一体。来到种质基因库，仿佛置身于种子的世界。

前不久，习近平总书记在海南考察时强调： “ 中国人的饭碗要牢牢端在自己手中，就必须把种子牢牢

攥在自己手里。 ” 种子是农业的 “ 芯片 ” ，种质资源则是种子的遗传资源。种质资源是繁育种子的母体，

保护好种质资源，才能培育出好种子。种质基因库的建成，有利于从源头上保护好种子。目前，该种质基

因库已收集400 余种、25159 份种子，同时，巴彦淖尔还对黄柿子、华莱士蜜瓜、灯笼红香瓜等地标性品

种进行提纯复壮，既有效保护了种质资源，又进行了开发利用和成果转化，取得了良好效果。

解决种子的问题，是在打一场种业翻身仗，而且必须要打好：巴彦淖尔适合种植向日葵，以前农户自

留的国产葵花种子，在产量等方面缺乏优势，国外的“洋种子”逐渐占领国内市场曾经有段时间，向日葵

种子价格高昂，国外种子论颗买卖，国内种子只能论斤。于是，巴彦淖尔决定集中力量研发向日葵种子。

经过多年努力，一批优质新品种推向市场，种植效益普遍较好。实践证明，只有培育出拥有自主知识产权

的种子，才不会受制于人，进而掌握价格主动权，形成市场竞争力。

（摘编自丁志军《下大气力选育好放心种子》）

材料三：

近年来，我国种业创新能力大幅提高，市场占有率稳步提升。尽管我国种业发展迅速，然而和发达国

家相比依然存在一定的差距，不仅体现在企业规模、科技创新能力上，更体现在科研体制、人才储备、经

营模式上。发达国家种业有着上百年的市场化历程，我国自 2000 年实施《种子法》后才开始迈入市场化进

程尽管成绩巨大，但也要清醒地看到，种业发展了，问题不是少了，而是多了。这是因为，我国种业的同

心圆做大了，半径大了，一些问题就更加突出，如种质资源收集保护加快与创新利用效率不高并存，资源

精准鉴定、挖掘利用亟待加强；科研育种人员多、投入大与产出转化效率不高并存，工厂化、流水线式的

现代育种体系建设亟待加强；种业企业多、发展快与核心竞争力不强并存等。

（摘编自李慧《中国种业突破重围，靠什么》）

1. 根据材料一中对种库工作流程的介绍，下列填入方框中的内容恰当的一项是（）

A. 与标本、数据表、DNA 材料等比对

B. 在不具备萌发条件时进入“休眠”状态

C. 提供极度干燥和极度低温的储藏环境

D. 增加种子

的

湿度，提供高温的环境

2. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A. 为确保种子的存活，必须定期检测种子的活力情况，因此要周期性地给种子做萌发实验，种子 75%以上

能够被“唤醒”方为合格。

B. 种子对于农业生产而言具有重要意义，保障种子安全是保障粮食安全的重要环节，为此我国应该花大气

力选育出自己的优质品种。

C. 以前国外种子在我国价格高，而且市场占有量大；而随着我国种业的发展，我国种子的国内市场占有率

已经得到大幅度的提高。

D. 发达国家种业市场化有上百年，而我国种业市场化距今仅二十多年，在取得巨大成就的同时，过快的发

展使得各种问题更加突出。

3. 下列对材料相关内容的分析和评价，正确的一项是（）

A. 材料一中“验明正身”、“延年益寿”、“一睡不醒”三个成语的运用，把种子拟人化，使文章具有文

学性。

B. 从材料一

的

种子的选种、保存、唤醒，到材料二对巴彦淖尔的介绍，都旨在表现种子对于人类的重

要性。

C. 材料二中的划线句子，运用了引用和比喻的修辞手法，表现出西北地区种质基因库对于我国的重要地位。

D. 材料三在肯定了我国种业目前取得的成就的基础上，重点列举了目前面临的问题，具体分析了其中的原

因。

4. 材料一作为科普文具有哪些特点？请简要概括。

5. 我国种业近几年能够快速发展的原因有哪些？请根据材料二、三的内容简要概括。

（二）现代文阅读Ⅱ（本题共 4 小题，16分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

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