河北省张家口市2023届高三下学期高考二模历史试卷(含部分解析)

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绝密★启用前
张家口市 2023 年高三年级第二次模拟考试
历史试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。
2.答选选出案后2B 笔把对应案标
黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答
题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回
一、选择题:本题 16 小题,每小 3 分,共 48 。在每小题给出的四个选项中,只
一项是符合题目要求的。
1.有学者指出:“周人谨慎,谦恭,重集体,富于忧患意识……周公时代变革的最大成果
是神权退场,这让中国的文化过于‘早熟’。”其意在说明当时周人
A.具有一定的理性精神 B.率先进人“轴心时代”
C.推崇儒家德治的思想 D.致力于摒弃神权观念
2.汉惠帝诏令:“民年七十以上,若不满十岁,有罪当刑者,皆完之。”汉平帝元始四年
诏:“妇女非身犯法,及男子八十以上七岁以下非坐不道,诏所名捕,皆不得系。”这表
明汉代法律
A.具有以情人法的特点 B.从属封建礼仪制度
C.强化儒学的正统地位 D.注重优抚弱势群体
3.
据此可知,这一时期
A.传统种植结构发生改变 B.南方地区得到进一步开发
C.茶叶税是政府主要税源 D.茶成为对外贸易重要商品
4.明穆宗时期,内阁首辅高拱“练习政体,负经济才,所建白皆可行”;神宗即位后,
“拱以主上幼冲,惩中官(宦官)专政,茶奏请诎司礼权,还之内阁”。这反映出当时
A.君相矛盾凸显 B.宦官专权现象出现
C.内阁权势膨胀 D.权力制约机制成熟
5.乾隆年间,江苏松江府太仓、通州地区,“务本种稻者不过十之二三,图利种(棉)花
者则十之七八”。珠江三角洲的“蔗田与禾等矣”,原因是种稻利种蔗利大
“白、二蔗,动连千顷……富”。这表明,当时
A.人地矛盾凸显 B.农业出现的经
C.粮食类丰D.农产品商品化势明显
6.派薛福为:“西风气,最重事关军国,国公法一
……将万国公法,通商等书刊印发州”;则“
而滋事端;其者,而失体统”。这表明,薛福
A.张与西方建交关B.代外观念
C.提倡用解决争端 D.致力维护传统宗藩关
7.1912 27将援助蒙古独立其势力
亦将扩张其势力于西藏本此举或欲延租借地期……或更占领满洲全境。为
宜速洲退位,恢复秩序力以排诸外国之要险万状
探讨
A.瓜分中国的原因 B.北洋军阀夺取影响
C.辛亥历史局限 D.国民民族独立意识强的表现
8.1933 年,区在行民取了乡村把个
单独”的法,乡村民主选举制度的先。苏区的乡村
选举
A.农村命根据地的建B.落实了古会议本精神
C.统一战线范围 D.动了工农民主政权的建
9.由两户或两户以上互调剂使用劳力、具,以满足各自农业
要的一种组织形式。其首先在陕甘宁边截至 1938 11 参加工队农
181640 名,占整个边全劳动与半劳动30%以上。这一活动
A.抗战积聚了物质B.打破了日军“以战养战”的部署
C.落实了减租减息的政D.粉碎了国民政府的经济封
10.11978-2014 国三大产业GDP 中所占比重变化情。这体现了我
A.国有企业的改革日程 B.社会工业化为中心
C.产业结构不断调整和优化 D.国民经济布局得到进一步改
11.有学者指出,罗马海容纳了罗马民者当地人,个个殖民地也就充了罗
马和当地发生接触门户让从属于聚落化的混杂而处,对罗马世界
延展起不可小觑作用学者意在说明,罗马
A.和了族与平民之间矛盾 B.帝国的统治
C.希腊文化中心的转移 D.动了宗主国文化的传
12.14 叶,在卢浮宫入口吊桥的南门处有国王夫妇的雕像
圣保尔宫城堡以及巴士后以雕像。在一教堂中,
如塞莱斯教堂有国王夫雕像。这表明,当时法国
A.二元政治局形B.俗王
C.封君封制度D.国家发
13.15—16 洲的藏书使神、神话故为主要元,构图复杂、富有
17—18 继续使族式传统的藏书设计属于
。这一变化反映
A.工业本主的发B.神学影响日
C.元文化的并存 D.人文主精神得到传
14.1835-1848 年,德意工业织业开始。19 40 年代,德意志掀铁路筑热
1850-1870 年,德意,其间工业总产
A.领了工业潮流 B.为德国统一了物质基
C.于国内政D.科技密切
15.1914 经济1916
占工业总产57.4%1917 90%
1914 1000 万俄,“平、面包”成为民迫切。这表明
A.约国内B.阶级时政府成为众矢之的
C.世界战加国国内D.战争打度最为
16.2漫画1967 创作漫画
疤痕画个战争正在剧烈进行的南地图。
A.反映了西B.达了社会的反
C.揭示实质 D.揭露阶级人权的虚伪
二、非择题452
17.阅读材料,完成下。(12
材料 2 于中精神的具体内,学有以下的
摘编俞祖华赵慧峰《精神问题研究述评》
“中精神的内”,,结中国两条
精神密切的重(要①写出中神的
和与其对史实②阐释须包含举史据以及史实评价③紧
持论有据,论证充分逻辑清晰
18.阅读材料,完成下。(14
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