河北省石家庄市2022-2023学年高三上学期期末考试 语文 含答案

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2022——2023 学年一学期高三年级期末考试
语 文
（时间 150 分钟，满分 150 分）
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时将答案写在答题卡上
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷与答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35 分）
（一）现代文阅读Ⅰ（本题共 5 小题，17 分）
阅读下面的文字，完成 1~5 题。
材料一：
社会结构影响着文化存在的表达形态，社会结构转变了，其外在的文化形态自然也会
随之改变。随着技术对人们生活空间的不断介入，人们的整体行为模式也会随之发生相应
的改变，由此而来的必然会是基于价值观念的文化向度的改变。
费孝通先生曾极为形象地将其比喻为乡村发展的“三级两跳”：从农业化到工业化，
从工业、化到信息化或者后工业化。第一跳的转型还没有真正完全实现，作为第二跳的由
工业化向信息化的转变就紧随其后发生了，并叠加在了原有的乡村工业化的基础.上，以极
为迅捷的发展步伐改变着人们原有的生活模态。
从乡土中国到工业化中国的转变，根本上还属于物质层面的工业下乡，是实际生活的
物质改变；而到了第二跳，便更多的是观念性或精神性的文化下乡了，即从曾经的物质性
的“实”的层面转换到了精神性、文化性的“虚”的层面上来，这对人自身的存在而言显
然意味着一种根本性的转变。这一转变可以说构成了理解中国当下文化转型的一个新的维
度，也意味着在乡村生活中要有更多价值和观念层面的新变化。
最值得强调的是，工业或者机器、技术以及产业的下乡，更多还是属于经济或生计意
义上的。此时，乡村生活的基调或其基本结构仍旧还是以农业为主、辅之以工业的。只是
先前的那种“工”的存在会更多地体现在农业以外的手工劳作上，而现在的“工”则更多
是机器大生产的模式。乡村中的家庭结构依旧是相对稳固的，而乡村的工业化生产则是离
土不离乡的模式，人们在农业的基底上借助乡村工业化去实现物质生活面貌的根本改观。
而一旦到了文化下乡这一新的发展阶段，那便无可避免地触及到人们的观念、价值、
精神和意义诸层次。那些从城市落入乡村的事物更多会属于人的精神观念或思想意识上的
因此它显然更多地触及到了人们对于新出现的生活方式的认同与选择。一方面，留存在村
里的人会因为更多精神性意义的触动而尝试生活样式的改变；另一方面，外部世界的种种
观念或思考会对乡村自身构造出来的新发展模式产生驱动和影响，使得乡村从精神意义.上
被重新塑造，成为有似于陶渊明所描述的“桃花源”意义上的理想生活之地，甚至让能够
在乡村的环境中生活也成了人们在精神意义上追求的对象，这种不同于农工相辅的“牛郎
织女”模式的新式乡村发展模式，我们不妨称之为“桃花源模式”。这种模式更注重于精
神性意义的追求，这显然也是在我们的文化观念中所旧有的、从来都不缺乏的另一种对于
乡村生活的想象。它是富有艺术以及审美情趣的，同时也无形地跟更多人所选择的闲暇生
活的乡村旅游密切地联系在了一起，甚至更成为新时代里一种艺术以及艺术家的乡村介入
的意义引领。而所有这些从根本，上而言，也是当下的人们在一种文化自觉意识的牵引之
下的新乡村发展道路的选择。由此使得文化进入到了乡村，附带着城市人的休闲旅游进入
到了乡村，同时那些艺术家们也因此而介入到了乡村的生活和建设之中来。
（摘编自赵旭东《从工业下乡到文化下乡》)
材料二：
中国社会的基层是乡土性的，这并不是说中国乡村人口是固定的。这是不可能的，因
为人口在增加，一块地.上只要几代的繁殖，人口就到了饱和点；过剩的人口自得宣泄出外，
负起锄头去另辟新地。可是老根是不常动的。
不流动是从人和空间的关系上说的，孤立和隔膜并不是以个人为单位的，而是以住在
一处，的集团为单位的。从农业本身看，许多人群居在一处是无需的。耕种活动里分工的
程度很浅，至多在男女间有一些分工，就像女的插秧、男的锄地等。这种合作与其说是为
了增加效率，不如说是因为在某一时间里忙不过来，家里人出来帮帮忙。耕种活动中不向
分工专业方面充分发展，农业本身也就没有许多人住在一起的必要了。
乡下最小的社区可以只有一户人家。在中国乡下这种只有一户人家的小社区是不常见
的。在四川的山区种梯田的地方，可能有这类情形，而大多的农民是聚村居。这一点对于
我们乡土社会的性质很有影响。美国的乡下大多是一户人家自成一个单位，很少屋沿相接
的邻
舍。我们中国很少类似的情形。
无论出于什么原因，中国乡土社区的单位是村落，从三家村起可以到几千户的大村。
孤立和隔膜并不是绝对的，但是人口的流动率小，社区间的往来也必然疏少。可以说，乡
土社会的生活是富于地方性的。地方性是指他们活动范围有地域上的限制，在区域间接触
少，生活隔离，各自保持着孤立的社会圈子。
（摘编自费孝通《乡土中国》)
1.下列对原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3 分）
A.社会结构与文化样态互为影响，后者会随着前者的改变而改变，前者会基于价值观念
的文化向度而做出相应改变。
B.“三级两跳”是费孝通先生对我国乡村社会发展观察分析后做出的判断，是对从农业
化到工业化再到信息化的形象概括。
C.属于观念性或精神性的文化下乡现象与属于物质层面的工业下乡现象有本质的区别，
对人类的贡献也有根本性的不同。
D.乡土性中国体现的不流动是从人与空间的关系着眼，孤立隔膜是从社区之间的关系着
眼，
这两个特点都是相对的。
2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3 分）
A.从过去的工业下乡到现在的文化下乡，农村经历了一个极大的质的转变，这也成为理
解中国当下文化转型的新维度。
B.材料一认为工业下乡前乡土中国生活方式的模式类似于“牛郎织女”模式，这种模式
较少注重于精神性意义的追求。
C.在乡土社会，家庭是最基本的抚育社群，只有一户人家的小社区是不常见的，但在四
川山区种梯田的地方却很常见
D.费孝通所说的乡土社会的乡土性是指老根不常动，人们的活动范围有限，住在一处的
集团与其他集团之间是有隔膜的。
3.下列描述，最符合材料所界定的“桃花源模式”生活的一项是（3 分）
A.土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。……黄发垂
髫，并怡然自乐。全科试题免费下载公众号《高中僧课堂》《桃花源记》)
B.一轮满月升起来，照亮了寂静的山谷、秋日的败草、一丛丛荆棘怪石，还有香雪手中
那只发光的小盒子。(《哦，香雪》)
C.美国的乡下大多是一户人家自成一个单位，很少屋沿相接的邻舍，保持着他们个别负
责、独来独往的精神。(《乡土中国》)
D.夜幕降下，灯光亮起，与空中的明月交相辉映。民宿中的人们三三两两，或坐或躺，
或闲聊或赏景，惬意极了！(《乡村月夜》)
4.费孝通将乡村发展喻为“三级两跳”，请简要说明“两跳”及其转变特征。(4 分）
5.建设社会主义新农村，是党中央为解决“三农”问题而作出的重大战略部署。请依据材
料观点，为当前的社会主义新农村建设提出建议。(4 分）
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共 4小题，18分）
阅读下面的文字，完成 6~9题。
柳庄拜谒左宗棠
蔡勋建
雪好像学会了“遁地法”，很快就潜入地下；春却像尚未完全孵化的小鸡，还在硬壳
一般的田野与草丛里挣扎。那天，我们一路追着北去的湘江，行色匆匆来到柳庄。
柳庄，湘江附近的仿古院落，左宗棠早年耕读之地。远处山野披褐、草木凋零，眼前
池塘水瘦、庭院深深。院墙门楣大书“柳庄”二字，是左公手迹。黛青燕子瓦屋顶，白垩
墙面，镂空红窗，古意浸染。岁月倏忽，左公逝去132 年矣。
为什么叫柳庄？我有两种解读：柳庄所在的樟树镇巡山村，过去叫柳家冲，柳家冲里
建柳庄，合情合理。再是，左宗棠字季高，一字朴存，号湘上农人。柳庄是他出仕前的旧
居，既为农夫，半耕半读，住柳庄也符合身份。然而我想说的是，左宗棠似乎很早就对
“柳”情有独钟，在他“湘上农人”正房有一副楹联“士运穷时弥见节，柳枝到处可成
阴”，颇值得研究。柳树在他心目中不仅是一种意象，更是一种精神标志，一种心灵寄托
我仿佛感到左宗棠没走多远，我依稀看到一个年轻而如柳般柔韧的身影仍在这山前屋后躬
耕陇亩，种稻植茶。
左宗棠是一介书生，但读书并不走运。他生性颖悟，少负大志。道光六年（公元
1826 年）15 岁时，他参加湘阴县试名列第一，次年应长沙府试高中第二名，道光十二年
参加湖南乡试是第十八名。之后六年，三次赴京会试，均名落孙山。三次不第，就等于当
今学子没有高等学历文凭，可左宗棠与人不同，他博览群书，不仅攻读儒家经典，更涉猎
有关中国历史、地理、军事、经济、水利等内容的所谓“经世致用”的杂书，格物致知，
这些成为他后来带兵打仗、施政理财的宝贵财富。
朴存阁是左宗棠的居室，上有一联：身无半亩，心忧天下；读破万卷，神交古人。是
左公 23 岁成婚时的新房自拟联。这是他的座右铭，是他的人格宣言。1857 年，左宗棠蛰
伏至45 岁时迁居长沙。在他的人生行旅与政治生涯中，柳庄，就是他在湘江边的一个码
头，是苦苦等待时的一艘船。
1849 年，时年64 岁的林则徐途经长沙，点名要见左宗棠。于诚惶诚恐中，左宗棠面
晤老英雄，将平生所学、毕生赍志尽付一夜长谈。林则徐说，将来东南洋夷，能御之者或
有人；西定新疆，舍君莫属。林则徐将自己在新疆整理的资料和绘制的地图悉数赠之。临
别，林则徐还将自己的座右铭书赠：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”翌年，林则

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