湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学2024-2025学年高三上学期期中检测生物学试卷 Word版含解析

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华中师大一附中 2024—-2025 学年度上学期高三期中检测

生物试题

本试卷共 8页，22 题。全卷满分 100 分，考试用时 75 分钟。

第I卷（选择题）

一、选择题：每题只有一个正确选项，每题 2分，共 36 分。

1. 水和无机盐在生物体的生命活动中发挥着重要作用。下列关于水和无机盐的叙述，错误的是（）

A. 水参与形成 NADPH 和NADH

B. 细胞中的无机盐主要以离子形式存在

C. 无机盐可不经过消化直接被人体吸收

D. 水不参与组织液中正常渗透压的维持

【答案】D

【解析】

【分析】无机盐的生物功能：a、复杂化合物的组成成分；b、维持正常的生命活动：如血钙过高会造成肌

无力，血钙过低会引起抽搐；c、维持酸碱平衡和渗透压平衡。

【详解】A、水通过光合作用的光反应参与形成 NADPH，水通过有氧呼吸第二阶段参与形成 NADH，A正

确；

B、细胞中大多数无机盐以离子的形式存在，少数以化合物的形式存在，B正确；

C、无机盐大多数以离子的形式存在，可不经过消化直接被人体吸收，C正确；

D、渗透压是指溶质分子对水的吸引力，水参与组织液中正常渗透压的维持，D错误。

故选 D。

2. 光合细菌在生物演化历程的早期逐步改造大气成分，为真核生物的起源创造了条件。内共生学说认为，

叶绿体是由原始真核细胞吞噬光合细菌演化形成，如下图所示。下列叙述错误的是（）

A. 地表温度下降与光合细菌吸收 CO2无关

B. 真核细胞演化历程中，线粒体早于叶绿体出现

C. 原始真核细胞吞噬光合细菌的过程存在质膜的消失

D. 上图表明原始真核细胞的细胞膜具有一定的流动性

【答案】A

【解析】

【分析】内共生学说认为线粒体、叶绿体均来自原核生物，是原始真核细胞吞噬原核生物形成。

【详解】A、光合细菌吸收 CO2，减弱了温室效应，会使地表温度下降，A错误；

B、生物进化历程中，异养型生物先于自养型生物出现，推测真核细胞演化历程中，线粒体早于叶绿体出

现，B正确；

C、原始真核生物通过胞吞吞噬好氧细菌，部分质膜转化为叶绿体的外膜，C正确；

D、原始真核细胞吞噬光合细菌的过程体现了细胞膜具有一定的流动性，D正确。

故选 A。

3. 如下图所示，当 ATP 浓度较低时，肌酸激酶将磷酸基团从肌酸~P 转移到 ADP；当 ATP 浓度较高时，相

同的酶可催化逆向反应，以增加肌酸~P 库存。下列叙述错误的是（）

A. 肌酸激酶有利于维持 ATP/ADP 在细胞中的稳定

B. 肌酸激酶可能存在于线粒体和细胞质基质等结构

C. 肌酸~P 也可直接用于物质跨膜运输等耗能过程

D. 肌酸~P 为ADP 合成 ATP 提供“高能”磷酸基团

【答案】C

【解析】

【分析】ATP 的结构简式是 A-P～P～P，其中 A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基团。ATP 是生物

体的直接能源物质，ATP 在细胞内数量并不很多，可以和 ADP 迅速转化形成。人和动物体内产生ATP 的

生理过程只有呼吸作用，高等植物体内产生ATP 的生理过程有光合作用和细胞呼吸，ATP 中的能量可用于

各种生命活动，可以转变为光能、化学能等，但形成 ATP 的能量来自于呼吸作用释放的能量或植物的光合

作用。

【详解】A、据题意可知，当 ATP 浓度较低时，肌酸激酶将磷酸基团从肌酸~P 转移到 ADP；当 ATP 浓度

较高时，相同的酶可催化逆向反应，以增加肌酸~P 库存，A正确；

B、由于线粒体基质和内膜以及细胞质基质都能合成 ATP，所以肌酸激酶可能存在于线粒体和细胞质基质

等结构，B正确；

C、ATP 可直接用于物质跨膜运输等耗能过程，肌酸~P 不能，C错误；

D、当 ATP 浓度较低时，肌酸激酶将磷酸基团从肌酸~P 转移到 ADP 合成 ATP，故肌酸~P 为ADP 合成 ATP

提供“高能”磷酸基团，D正确。

故选 C。

4. 为探究基因OsNAC 对光合作用的影响，科学家在相同条件下种植某品种水稻的野生型（WT）、OsNAC

敲除突变体（KO）和 OsNAC 过量的植株（OE），测定灌浆期旗叶（位于植株最顶端）净光合速率和叶绿

素含量，结果见下表，测定旗叶中编码蔗糖转运蛋白基因的相对表达量、蔗糖含量及单株产量，结果见下

图。下列说法错误的是（）

净光合速率（umol.m2.s-

1）

叶绿素含量（mg·g-

1）

WT 24.0 4.0

KO 20.3 3.2

OE 27.7 4.6

A. 与WT 组相比，实验组KO、OE 的设置分别采用了减法、加法原理

B. 与WT 组相比，OsNAC 过量表达使旗叶净光合速率增加可能与叶绿素含量增加有关

C. 与WT 组相比，OE 组可及时将更多的光合产物蔗糖向外运输，以促进旗叶光合作用

D. 与KO 组相比，OE 组在相同光照条件下，单位时间内叶绿体基质中 C5消耗量更少

【答案】D

【解析】

【分析】在对照实验中，控制自变量可以采用“加法原理”或“减法原理”；与常态比较，人为增加某种

影响因素的称为“加法原理”，与常态比较，人为去除某种影响因素的称为“减法原理”。

【详解】A、与某品种水稻的野生型(WT)相比，实验组KO 为OSNAC 敲除突变体，其设置采用了自变量

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