江苏省扬州中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题 含解析
江苏省扬州中学 2021-2022 学年度第二学期期中试题
高二生物(选修)
一、单项选择题
1. 某苹果园中生活着多种昆虫,其中有卷叶蛾、蚜虫、蚧虫等害虫,有草蛉、螳螂等害虫的天敌。在果树
下面种草,天敌昆虫的数量和种类都大大增加。下列说法正确的是( )
A. 卷叶蛾、蚜虫、蚧虫等害虫是次级消费者
B. 卷叶蛾→螳螂→黄雀是一条食物链,螳螂是第二营养级
C. 应该把草蛉、螳螂等害虫彻底消灭
D. 种草后,此生态系统的营养结构更复杂
【答案】D
【解析】
【分析】生态系统的营养结构,是指生态系统各组分之间建立起来的营养供求关系;当从食物对象的角度
研究营养结构时,生态系统的营养结构实质上是由生物食物链所形成的食物网构成。
【详解】A、卷叶蛾、蚜虫、蚧虫是以植物为食,为初级消费者,A错误;
B、卷叶蛾→螳螂→黄雀不是一条食物链,捕食食物链的起点必须是生产者,B错误;
C、不能把草蛉、螳螂等害虫彻底消灭,因为草蛉、螳螂的存在增加生态系统的物种数目,有利于生态系
统的稳定性,C错误;
D、种草后,生产者种类更多,以此为食的动物也会增多,此生态系统的营养结构更复杂,D正确。
故选 D。
2. 生态系统种类繁多、每个生态系统都有其特定的结构和功能,下列有关生态系统结构的叙述,正确的是
( )
A. 生态系统的组成成分包括生产者、消费者和分解者
B. 每种生物在生态系统中所处的营养级是固定的
C. 处于同一营养级的生物一定属于同一个物种
D. 食物链和食物网反映的是各生物之间的营养关系
【答案】D
【解析】
【分析】生态系统中的成分有:①非生物的物质和能量:空气、水、矿物质、阳光、热能;②生产者:属
自养生物(主要是绿色植物);是生态系统的主要成分;③消费者:属异养生物(各种动物);分类:初
级消费者、次级消费者、三级消费者;④分解者:属异养生物(细菌、真菌等营腐生生活的微生物),其
作用为:分解动植物遗体、排出物和残落物中的有机物为无机物归还到无机环境。
【详解】A、生态系统的组成成分是指非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者,A错误;
B、生态系统中,部分消费者所处的营养级不是固定不变的,B错误;
C、处于同一营养级的生物不一定是同种生物,因此不一定属于同一个物种,C错误;
D、食物链和食物网是生态系统的营养结构,反映的是各生物之间的营养关系,D正确。
故选 D。
3. 为更好地建设雄安新区,科研人员调查了白洋淀水域生态系统各组成成分中,难降解的有机氯杀虫剂
DDT 的浓度,得到如表所示的检测结果。下列相关叙述错误的是( )
不同成分 水 底泥 水生植物 浮游动物 底栖动物 鲫鱼 乌鳢
DDT 浓度(μg·kg-1)0.1 0.7 6
.
3 21.0 37.9 19.4 124.4
注:鲫鱼主要以植物为食,乌鳢为肉食鱼。
A. 营养级越高的生物体内DDT 浓度越高
B. DDT 在生物群落和非生物环境间循环往复
C. DDT 几乎污染了白洋淀生态系统的所有成分
D. 水生植物同化的太阳能只有少部分传递给乌鳢
【答案】B
【解析】
【分析】生态系统的结构包括组成成分和营养结构,组成成分主要包括非生物的物质和能量,生产者、消
费者和分解者,营养结构是指食物链和食物网。生物富集作用是指生物将环境中低浓度的化学物质,通过
食物链的转运和蓄积达到高浓度的能力。
【详解】A、由于有生物富集现象,食物链中营养级越高的生物,体内富集的DDT 越多,A正确;
B、DDT 属于在生物体中难降解的有机氯农药,也很难排出体外,因此其会随着营养级的增加,在生物体
内不断的富集,不会在生物群落和无机环境间循环往复,B错误;
C、根据表格数据可知,该生态系统的不同成分中都含有一定浓度的 DDT,说明DDT 几乎污染了白洋淀生
态系统所有成分,C正确;
D、鲫鱼主要以植物为食,乌鳢为肉食鱼,根据能量的单向传递、逐级递减的特点可知,水生植物同化的
太阳能只有少部分传递给乌鳢,D正确。
故选 B。
4. 2021 年10 月,以“生态文明:共建地球生命共同体”为主题的联合国《生物多样性公约》第十五次缔
约方大会在云南昆明举办。下列关于生物多样性的叙述错误的是( )
A. 生物多样性的间接价值大于它的直接价值·
B. 动物栖息地的碎片化有利于维持和发展生物多样性
C. 构建以国家公园为主体的自然保护地体系是对生物多样性最有效的保护
D. 生物多样性是协同进化的结果,生物多样性有利于维持生态平衡
【答案】B
【解析】
【分析】1、生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
2、生物多样性的价值有潜在价值(目前人类尚不清楚)、间接价值(对生态系统起到重要调节功能)和
直接价值(对人类有实用意义和非实用意义)。
3、保护生物多样性就是在生态系统、物种和基因三个水平上采取保护战略和保护措施,主要有:就地保
护,即建立自然保护区,就地保护是保护物种多样性最为有效的措施;易地保护如建立动物园、植物园;
利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护,如建立精子库、种子库等。制定必要的法规,对生物
多样性造成重大损失的活动进行打击和制止。
4、生物多样性是生物与环境、生物与生物之间协同进化的结果。
【详解】A、生物多样性的间接价值是指对生态系统起到重要调节功能,直接价值是指对人类有食用、药
用和工业原料等实用意义;间接价值是在无形中体现出来的,比如调节气候,涵养水源,提供氧气吸收二
氧化碳等,从对自然界的作用来看,生物多样性的间接价值大于它的直接价值,A正确;
B、栖息地破碎化造成小种群,会减小个体间交配繁殖的机会,导致物种有灭绝可能,使生物多样性减小,
B错误;
C、构建以国家公园为主体的自然保护地体系属于就地保护,是对生物多样性最有效的保护,C正确;
D、生物多样性是生物及其环境、以及不同的生物之间经过漫长的共同进化形成的,也就是生物多样性是
生物协同进化的结果,由于生物多样性的存在,可以提高生态系统的抵抗力稳定性,从而有利于维持生态
平衡,D正确。
故选 B。
5. “无废弃物农业”是我国古代传统农业的辉煌成就之一,通过积极种植能够固氮的豆科植物,人畜粪便、
农田秸秆和废弃的农产品等采用堆肥和沤肥等多种方式,把它们转化为有机肥料,实现了农田有机垃圾的
零废弃、无污染。下列说法正确的是( )
A. “无废弃物农业”改变了农田生态系统中能量的流动方向
B. 堆肥和沤肥主要体现了生态系统中分解者的作用,提高了有机物含量
C. 有机肥料含有的有机物可直接被农作物吸收利用,提高了能量利用率
D. “无废弃农业”遵循了生态工程的循环原理,能减少环境污染
【答案】D
【解析】
相关推荐
-
安徽省A10联盟2024-2025学年高三上学期8月底开学考试 数学 PDF版含答案
2024-09-26 63 -
安徽省A10联盟2024-2025学年高三上学期8月底开学考试 生物 PDF版含解析
2024-09-26 45 -
安徽省A10联盟2024-2025学年高三上学期8月底开学考试 历史 Word版含答案
2024-09-26 79 -
安徽省A10联盟2024-2025学年高三上学期8月底开学考试 化学 PDF版含解析
2024-09-26 41 -
安徽省A10联盟2024-2025学年高三上学期8月底开学考试 英语 PDF版含解析
2024-09-26 51 -
安徽省A10联盟2024-2025学年高三上学期8月底开学考试 日语 PDF版含答案
2024-09-26 143 -
安徽省A10联盟2024-2025学年高二上学期9月开学考试历史试卷 Word版含解析
2024-09-26 182 -
安徽省A10联盟2024-2025学年高二上学期9月开学考试历史试卷 Word版
2024-09-26 138 -
安徽省A10联盟2024-2025学年高二上学期9月初开学摸底考物理试题 Word版含解析
2024-09-26 121 -
安徽省A10联盟2024-2025学年高二上学期9月初开学摸底考物理试题 Word版
2024-09-26 135
作者:envi
分类:分省
价格:3知币
属性:26 页
大小:947.47KB
格式:DOCX
时间:2024-11-28
作者详情
相关内容
-
安徽省A10联盟2024-2025学年高二下学期3月阶段考试 生物 PDF版无答案
分类:分省
时间:2025-05-28
标签:无
格式:PDF
价格:3 知币
-
安徽省A10联盟2024-2025学年高二下学期2月开学考试 语文 PDF版含解析
分类:分省
时间:2025-05-28
标签:无
格式:PDF
价格:3 知币
-
安徽省A10联盟2024-2025学年高二下学期3月阶段考试 化学 PDF版无答案
分类:分省
时间:2025-05-28
标签:无
格式:PDF
价格:3 知币
-
安徽省A10联盟2024-2025学年高二下学期3月阶段考试 地理(B) Word版含答案
分类:分省
时间:2025-05-28
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
安徽省A10联盟2024-2025学年高一下学期2月开年考试 历史 Word版含答案
分类:分省
时间:2025-05-28
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币

