江苏省盐城市盐城一中、大丰中学2023-2024学年高二上学期10月联考历史试题(原卷版)

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2023-2024 学年度高二年级第一学期学情调研联考历史试题
一、选择题
1. 据文献记载,禹“会诸侯于涂山,执玉帛者万国”,史称涂山之会;启召集方国首领,祭祀上天众神,
“大飨诸侯于钧台”,史称钧台之享。这种盟会( )
A. 体现神权与王权的结合 B. 建立起中央集权的制度
C. 保留了原始民主的残余 D. 标志“家天下”的形成
2. 如表是两则取自《商君书》的材料。这反映了当时秦国( )
《画
策》
“父遗其子,兄遗其弟,妻遗其夫,皆曰:‘不得(不打胜仗),
无(勿)返’”
《赏
刑》
“富贵之门必出于兵,
故民闻战而相贺,起居、饮食所歌谣
者,战也”
A. 整体国家实力远超东方六国 B. 军队的战斗力及国家动员能力强大
C. 变法得到广大民众普遍拥护 D. 国家政策深刻影响社会心理和行为
3. 汉文帝前元十二年诏称:“孝悌,天下之大顺也。力田,为生之本也。三老,众民之师也。廉吏,民之
表也。”故令“以户口率置三老、孝佛、力田常员,令各率其意以道民焉”。这表明当时统治者( )
A. 注重基层教化管理 B. 推行重农抑商政策
C. 重视发展小农经济 D. 确立儒学独尊地位
4. “八”起于《周礼》中的“八”,是、故、、能、、贵、犯罪减轻处罚的一
律特权制度。曹魏时,借助修订新律》的契机“八”制度正式入律。这反映曹魏时期(
A. 立法得以强化 B. 制度相对宽松
C. 律完成儒家化改造 D. 家大族势
5. 为选拔人才补充官吏,隋朝统治者多次下诏要求地方举荐人才598 “志行修谨清平干"科举
609又设“学业该艺优骁壮等伦官勤;立性正
御"四科举人隋朝由四科的变化( )
A. 恢复了汉察举B. 科举制建立的标志
C. 了社会发展需要 D. 表明品德素养被轻
6. 宋代吕氏乡约具有教化影响,乡约的推均未形成大气候自明
守仁巡抚身士绅共同,推行《南赣乡约乡约逐成为组织在全推广。
成这一差异的主要因素是( )
A. 理学的普及范围 B. 经济的发展水平 C. 介入程D. 民众的接受
7. 地方的考核内容为“六”,、田、户口、赋役讼狱盗贼,地方围绕“六
政。宣德开始,赋税征收未完,不能进入满程序,地方的行政重心转移到“钱粮”一上。材料表
明( )
A. 制度深刻影响地方管理 B. 朝后力与日俱增
C. 朝官吏考制度逐渐完善 D. 中央集权强制地方发展
8. 下表为古代县级政分等。据得出的确结是( )
分等
汉 “万户以上为”“万户为
“户口多少”“美恶
纳钱粮数额
交通要冲)、(政务繁杂)、遗(赋税拖欠)、
命盗案多)“四项兼者为最要”,能力强的员管理
A. 代都城边疆
县等B. 级高低由缴纳赋税多少决定
C. 员选和考准日益严密 D. 中央政府对县的行政管理逐渐细
9. 是一历史地它将特定历史时期的人物事件、时间流变反映在具象平面上。下标题
贴切的是( )
A. 《民国年形上统一与实质分裂B. 《民国和与帝制的斗
C. 《民国年民族资产阶级发展状况D. 《民国年政政治的试与失败
10. 1948 6,中中央宣传部关于重印列宁共产义运动中的“幼稚病》第二通知
出“民民主政”概念列宁在本书中所的,是于无产阶政。在我中国,则不是建
立无产阶政,而是建立民民主政。这用来说明当时的中国共产党
A. 积极探索政权建B. 力于统一战线
C. 全面借鉴苏俄
D. 完善武装割据理
11. 1978年以干部制度进入改完善阶,建立和推行员制度是干部人事制度的重
1993 年,员制度始推行。2005大常《中和国员法》,标志
着公员制度正式形成。这表明员制度的推行( )
A. 推动了重心的转移 B. 推动了表大会制度的完善
C. 需要 D. 反映了社会主矛盾的变化
12. 和国时期罗马的中心平面置体现了( )
A. 色彩的强化 B. 为主的经济结
C. 政治的D. 政的平等地位
13. 元 476年,西罗马帝国耳曼灭亡,帝国的大批土地、、建、文物被
教教会及时社会变化与“”社会相结合,基本上保留帝国以教会所具有的经济、政治
和社会力因此( )
A. 西欧社会逐渐进入黑暗B. 教会成为社会
支配
C. 欧洲成为基教的信徒 D. 教会罗马文化
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