江苏省盐城市阜宁中学2020-2021学年高一下学期物理练习十四

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高一练习十四 姓名
1.电场中等势面如图所示,下列关于该电场描述正确的是(  )
AA点的电场强度比 C点的小
B 负电荷在 A点的电势能比在 C点的电势能大
C 电荷沿等势面 AB 移动的过程中,电场力始终不做功
D 正电荷由 A移动到 C,电场力做负功
2.物理学引入“点电荷”概念,从科学方法上来说是属于(  )
A 观察实验的方法 B 控制变量的方法
C 等效替代的方法 D 建立物理模型的方法
3.如图,半径为 R的均匀带正电薄球壳,其上有一小孔 A.已知壳内的电场强度处
为零;壳外空间的电场,与将球壳上的全部电荷集中于球心 O时在壳外产生的电场
一样.一带正电的试探电荷(不计重力)从球心以初动能 Ek0 沿OA 方向射出.下列关
于试探电荷的动能 Ek与离开球心的距离 r的关系图线,可能正确的是(  )
ABCD
4.如图,实线一个电场线虚线个负电荷
在这个电场中的轨迹,若电荷是从 a处运动到 b,以下判断正
的是(  )
A 电荷从 ab加速度减小 Bb处电势能较大
Cb处电势较高 D 电荷在 b处速度大
5.如图所示,一圆环上均匀分布着正电荷,x轴垂直与环面且过圆心 O,下列关于
x轴上的电场强度和电势的说法中正确的是(  )
AO点的电场强度为零,电势最低
BO点的电场强度为零,电势最高
C O点沿 x轴正方向,电场强度减小,电势升高
D O点沿 x轴正方向,电场强度增大,电势降低
6.如图虚线为某电场的等势面,有两个带电粒子(重力不计),以不同的速率沿不同
的方向,从 A点飞入电场后,沿不同的径迹 12运动,由轨迹可以判定(  )
A 两粒子带电多少一定不同
B 两粒子的电性可能相同
C 两粒子的电势能都是先减少后增大
D BC两点,两粒子的速率可能相 等
7.1 cm Q3Q90
cm,相互作用力大小为 F.现将它们碰一下后又分开,两球心间相距 3 cm,则它们
的相互作用力大小变为(  )
A 3 000F B 1 200F C 900F D 无法确定
8.如图所示,实线为不知方向的三条电场线,虚线 12为等势线,从电场中 M
以相切于等势线 1的相同速度飞出 ab两个带电粒子,粒子仅在电场力作用下的
线 ()(
)
Aa的电场力较小,b的电场力较大
Ba的速度将减小,b的速度将增大
Ca一定带正电,b一定带负电
D 两个粒子的电势能均减小
9.如图所示是匀强电场中的一组等势面,每两个相邻等势面间的距离都是 25 cm
由此可确定电场强度的方向及大小为 (  )
A 竖直向下,E0.4 N/C B 水平向右,E0.4 N/C
C 水平向左,E40 N/C D 水平向右,E40 V/m
10.某一电解电容器如图甲所示,接入如图乙所示的电路,下列说法正确的是(  )
A 该电容器只有在电压为 45 V 时,电容才是 33 μF
B 该电容器能容纳的最大电荷量为 3.3×105C
C 接通电路后,电容器的电容仍是 33 μF
D 接通电路后,灯泡能持续发亮
11.置的金属AB恒定两个相等MN
时分别从极板 A的边缘和两极板的正中间沿水平方向进入板间电场,两电荷恰好在
板间某点相遇,如图所示.若不考虑电荷的重力和它们之间的相互作用,则下列说
法正确的是(  )
A 电荷 M的比荷大于电荷 N的比荷
B 两电荷在电场中运动的加速度相等
C 从两电荷进入电场到两电荷相遇,电场力对电荷 M
做的功等于电场力对电荷 N做的功
D 电荷 M进入电场的初速度大小与电荷 N进入电场的初速度大小一定相同
12.的示如图,金发射电子加速金属穿
出,进入电场.电子穿偏转电场后沿直线进,最后荧光屏上.
速电压 U11 640 V极板l4 cm,金属板间距 d1 cm电子加速后从
两金属板的中沿与板平行的方向进入偏转电场.求:
(1)偏转电压 U2为多大时,电子移量最大
(2)果偏转极板右荧光屏的距离 L20 cm,则电子最大偏转距离为多少
13.L线一带的小其带量为 QO
示.O定一个正电荷时,如静止A处,则线力是重力 mg
的两.现将球拉至图中 B(θ60°),放开球动,问:
(1)定在 O处的正电荷的带电荷量为多少
(2)摆回A处时线力为多少
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