江苏省响水中学2022-2023学年高二下学期学情分析考试(一)地理试题 含解析

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江苏省响水中学 2022~2023 学年度春学期高二年级学情分析
地理试题
考生注意:
1、本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,共 8 页。
2、满分 100 分,考试时间为 75 分钟。
第Ⅰ卷(46 分)
一、单项选择题(本大题共 23 小题,每小题 2 分,共 46 分。每个小题列出的四个选项中只
有一个符合题目要求,不选、多选、错选均不给分)
德国慕尼黑大学的一位教授是这样看待中国的:他首先把中国分成东部与西部,再分别分成南北两部
分,形成如图中所示①②③④四块区域,并把四块区域命名为“黄色中国”“绿色中国”“银色中国”和
“金色中国”。读图完成下面小题。
1. 关于图中各区域的说法,正确的是( )
A. 决定各区域差异的基本因素是气候和地貌 B. 各区域间具有明确的界线
C. 各区域内部没有明显的分异 D. 各区域间不存在广泛的联系
2. 各色分区与主要成因的组合,正确的是( )
A. ①—“金色中国”—海陆位置影响 B. ②—“银色中国”—纬度位置影响
C. ③—“绿色中国”—流水侵蚀作用 D. ④—“黄色中国”—流水侵蚀作用
【答案】1. A 2. A
【解析】
1题详解】
本题考查区域的特征。划分我国四大区域最基本的因素是气候和地貌,不同区域的气候和地貌等自然特征
有所不同。区域内部有相似性和连续性,也存在一定的分异,A对,C错;区域之间的界线,有的是明确
的,如行政区,有的是不明确的,B错;区域与区域之间是存在着联系的,D错。故选 A
2题详解】
本题实际考查我国四大区域的特征。①为我国西北地区,荒漠面积广大,黄沙漫漫,被称为“金色中国”,
其原因是地处内陆,气候干旱,A对;②位于青藏地区,该区地势高,气温较低,冰川广布,雪峰众多,
称为“银色中国”,这是由于其高寒多冰雪,是地势影响,B错;③是我国南方地区,雨热同期的气候,
植被葱郁,称为“绿色中国”,受气候影响,C错;④是我国北方地区,因有广阔的华北平原和黄土高原,
被称为“黄色中国”,黄土高原受到风力沉积影响,华北平原主要是流水沉积作用,D错。故选 A
【点睛】区域通常指一定的地域空间。区域具有一定的界限,区域内部表现出明显的相似性和连续性,区
域之间则表现出显著的差异性。区域具有一定的特色、优势和功能。区域之间是相互联系的,一个区域的
发展变化会影响到周边和相关地区。
山西省作为水土流失严重的省份之一,积极开展小流域的治理工作,取得了卓越成效。下图示意山西
省某小流域等高线地形图和鱼鳞坑图,据此,完成下面小题。
3. 图示小流域综合治理的重点是( )
A. 实行轮荒耕作制度,提高土壤肥力
B. 过固沟护坡保塬工程彻底治理水土流
C. 水土保持为中,综合用水土资源
D. 沟底谷地,大耕作业规模
4. 图示小流域治理最兴修小水打坝淤地的地点是( )
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
5. 鱼鳞坑是该小流域在陡坡地植树造林的一种措施人们挖坑培埂往往将半圆形埂筑得中间高、
低,其目的是( )
A. 使坑水分减弱径流的冲刷B. 提高鱼鳞坑美观度,增强观赏
C. 增加鱼鳞坑容量防止坑外溢 D. 增强坑埂坚固度,防止洪冲毁坑埂
【答案】3. C 4. C 5. A
【解析】
3题详解】
根据文信息西小流域的综合治理治理水土流为中。轮荒耕作主要是为了保护土壤肥力,和水
土流失无关,排除 A;“彻底治理水土流”说法对,水土流只能减少,不能完全治理,排除 B
西小流域综合治理水土流为中,通过保塬护坡固沟等方面行水土流治理,C正确;黄土高
原水土流治理不仅仅需要对沟底进行治理,要对等水土流失源进行综合治理,大耕地规模
也会增加水土流排除 D;故选 C
4题详解】
兴建小水打坝淤地的选,要选在流的水土汇集之处即沟谷地区,图中①②③④四地中,①为
面,②为面,③④为沟谷地区,排除 ABD,故选 C
5题详解】
根据文资料即题干,鱼鳞坑坑埂修成中间高,边低的原因是为了当较大时,分水流,
冲刷力,从而减少水土流A正确;治理水土流工程措施要求实用,不强调美观排除 B
鳞坑容量鱼鳞坑的大小和度有关,与坑埂关系较小,排除 C坑埂坚固度和形状无关,和材质
关,排除 D;故选 A
【点睛】黄土高原水土流的原因:自然原因(1风气候区,中,夏季雨,冲刷
2)土质疏松,多垂直节理发;(3)生态环境脆弱,为我国平原向山地,森林向草原,风区向非季
风区的度地;(4滑坡塌陷的地质灾害频发。为原因(1)不合理的土地用;(2破坏植被
等。
焦作市煤炭、耐火黏土、铝矾土等矿产丰富,是全国著名的“百年煤城”和老工业基地。20 世纪末,
为了解决煤炭资源枯竭带来的问题,焦作积极推动工业多元化,形成装备、汽车及零部件、铝工业、煤盐
联合化工、能源和食品六大支柱产业,同时发展山水旅游,加快农业产业化步伐,经济实力明显增强。下
图示意焦作市地理位置。据此完成下面小题。
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