江苏省南京市江宁区2022-2023学年高一下学期期末考试语文答案

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2022-2023 学年度第二学期期期末试卷
高一语文参考答案
1．（3分）C（“更不可危言耸听”错）
2．（3分）D（“激励机制就比负面评价机制推行的效果好”错，文中没有比较）
3．（3分）D（“东方魔力”指的是中华民族自古以来所具备的“勤俭节约”的优良传统，D项
符合）
4．（4分）①“富不过三代”有一定的道理。第一代创业，懂得勤俭持家。如果第二代、第三
代人，有了充实的物资基础，节俭意识开始淡化甚至挥霍无度，那么再“富”的家业也会败光。
②但是“富不过三代”只是一句俗语，不可当作真理奉行。人无俭不立，家无俭不旺，党无俭
必败，国无俭必亡。作为新时代的追梦人，我们决不能让“富不过三代”的俗语在我们身上应
验，要继承和发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统。（每点 2分）
5．（4分）①宣传毛泽东、朱德等老一辈有关勤俭节约的革命事迹，在情感价值观上予以引导。
②多让高中生关注现实，尤其是反思疫情影响，增强危机意识。③充分利用学校进行教育，在
学校推行勤俭节约教育的负面评价机制和激励机制。④将道德教育与法制教育相结合，树立“节
约光荣，浪费可耻”的道德观念。（每点 1分）
6．（3分）C（“说明她并没有记住我”错，原文“好像也认出了我”）
7．（3分）B（A“详细描述台基厂的建筑特点”错，于文无据；C“我”转学的念头是“自从
知道她是贾家花园小学的老师”；D文章没有“反复细致地描写方老师的外貌”）
8．（6分）①合欢花轻柔、轻盈、美丽，带领童年的“我”走进童话的世界，给予童年的“我”
美好的审美感受；②在开满合欢花的街道，“我”与美丽、慈爱的方老师相遇，从此，她成为
“我”苦涩童年的一束光，照亮了“我”的童年；③看到合欢花，“我”忍不住想起方老师，
从而使童年的“我”对母亲对未来对美好充满想象力乃至梦幻。（每点 2分）
9．（6分）①高一暑假，“再一次想起她”突出了对方老师的思念，写下《合欢》表明这是
“我”精神的甘泉；②去母校代课，此时合欢树已被砍伐一空，与前文的美景形成强烈反差，
“我”幻想与她相遇，对“她”有着不尽的担忧与牵挂，突出时代的沧桑感，情感深沉感人；
③在小说《合欢路口》中，“我”与她重逢，完成夙愿，给予故事大团圆式的结尾，温馨感人，
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升华主题。（每点 2分）
10．（3分）A
11．（3分）C（古代科举考试中“及第”的“第”含义是“科第，科举考试及格的等级”）
12．（3分）C（“大举进攻了高丽”错，原文“以图高丽”）
13．（1）（4分）周留城，是敌人的巢穴，是群凶聚集之地，（1分）除恶务必扫除根本，应当
先进攻它，（1分）如果攻下周留城，（1分）其他各城会不攻自破。（1分）
（2）（4分）你在海东，前后上奏言事，（1分）都符合事理时宜，（1分）又有文采条理，（1
分）你本是习武之人，为什么能够像这样？（1分）
14．（3分）①军事才能。对于攻打敌城，刘仁轨建议攻打周留城，结果四战皆胜；②社会管
理才能。镇守百济，采取一系列恢复措施，取得显著成效；③上书言事的才能。前后上奏，都
和时宜，又有文采。（每点 1分）
15．（3分）C（“反衬诗人的孤独”错，正衬）
16．（6分）①晏诗：长久羁旅之感；孤独寂寞之感；对自我追求的怀疑。（3分，每点 1分）
②苏诗：喜爱美景之情；美景易逝之愁；对未来的忧虑。（3分，每点 1分）
17．（6分）（1）千里澄江似练 翠峰如簇；（2）奈何取之尽锱铢，用之如泥沙；（3）其礼不
让 舍瑟而作。（每空 1分）
18．（3分）A
19．（4分）极佳体验：远则能总览整窟风貌，（1分）近则可以清晰观看壁画上的细节，（1分）
就连模仿汉式传统木构建筑形式的人字披窟顶、浮塑的数条椽子和椽间图案都清晰可见。（2
分）（是短句，意思对即可）
20．（4分）①设问，点明莫高窟数字化古今结合的特点，唤起读者的阅读兴趣，引起后文具
体内容。②排比，介绍莫高窟数字化带来的三个优点和意义，信息表述简洁、清晰而全面，意
义递进，富有层次。（每点 2分）
21．（3分）D 22．（6分）史湘云（2分） 林黛玉（2分） 金玉良缘（2分）
四、写作（60 分）
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