湖北省荆州市沙市中学2024-2025学年高一上学期11月月考语文答案

3.0 envi 2024-11-29 5 4 34.79KB 8 页 3知币

侵权投诉

高一 11 月月考语文参考答案

1．C A．“唐诗宋词……是因为其阅读价值高于《诗经》《楚辞》和明清诗词”错，强加

因果。原文相关表述为“从《诗经》《楚辞》到明清诗词，都具有很高的阅读价值，如果兼顾作

品的经典意义、阅读难度等因素，唐诗宋词应是我们的首选阅读对象”。可见，原文只是说唐诗

宋词应是我们的首选阅读对象，但是并没有说是因为唐诗宋词阅读价值高于《诗经》《楚辞》和

明清诗词。B．“多是对祖国山河的热爱和对保家卫国行为的赞美”中的“多是”不当，原文中

“对祖国大好河山的热爱、对保家卫国英雄行为的赞美”是举例证明“诗词中表达的那些内容都

是普通人的”“基本价值观”，不存在范围、数量的判断。D．“唐宋词人为贮存丰厚的人生意

蕴，将体验‘抓住’并融入诗歌创作中……传递给读者”错，文中没有说唐宋词人“为贮存丰厚

的人生意蕴”而写作，而是创作出的作品“贮存丰厚的人生意蕴”，选项颠倒了二者关系。

2．C C 项“唐诗宋词具有极高的阅读价值”错，张冠李戴。材料一是说“唐诗宋词中典范

作品所表达的内心情感、思考和价值判断可以传递到今天，启发我们更细致地品味人生意义和美

感。”可见，原文说的是唐诗宋词中典范作品，并不是说唐诗宋词。

3．D 本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。材料二最后一段中心观点是：读者

在阅读和欣赏唐宋词时，会根据个人的人生阅历和生活经验对原作进行诠释和解读，将自己的感

悟融入对原作的理解中，形成与前代词人之间的跨时代“交流”与“对话”。A．晏殊的词被王

国维赋予了新的意义，这体现了读者根据自己的理解对原作进行新的诠释，能证明材料二最后一

段中心观点。B．白居易的诗句被后人赋予了新的生命意义，这也是读者根据自己的体验对原作

进行新的解读，能证明材料二最后一段中心观点。C．杜甫的诗句被宗泽用来表达自己的情感和

未竟的事业，这同样体现了读者根据自己的体验对原作进行新的解读，能证明材料二最后一段中

心观点。D．苏轼的诗句描述了作者自己的心境，读者从中感受到作者的旷达潇洒。这个选项并

没有体现出读者根据自己的人生体验对原作进行新的诠释和解读，而是直接感受到了作者的情

感，没有形成跨时代的“交流”与“对话”，不能证明材料二最后一段中心观点。

4．①材料一侧重谈唐诗宋词对现代人的价值和意义。②材料二侧重谈现代人如何读懂唐宋

词。

5．①况周颐认为读词应“取前人名句意境绝佳者”，王国维选取了李璟词中意境绝佳的两

句来鉴赏。②况周颐主张读词应“将此意境缔构于吾想望中”“澄思渺虑”，王国维从李璟词对

萧瑟秋景的描写中体会到女主角哀怨的心境。③况周颐提出读词要“以吾身入乎其中而涵泳玩索

之”（将自己的主观意识投入到词作中并与词人对话），王国维也因自己多愁善感的性格，得出

李璟词中深寓忧患意识的结论。

【解析】本题考查学生对文本信息进行分析、运用的能力。结合“我很认同清末民初词论家

况周颐的一席话：‘读词之法，取前人名句意境绝佳者，将此意境缔构于吾想望中，然后澄思渺

虑，以吾身入乎其中而涵泳玩索之’”“王国维读李璟词时，对《摊破浣溪沙》中‘菡萏香销翠

叶残，西风愁起绿波间’两句大加赞赏，认为‘大有众芳芜秽，美人迟暮之感’（《人间词

话》）。他选择这首词中意境绝佳的两句进行鉴赏”分析，况周颐认为读词应“取前人名句意境

绝佳者”，王国维选取了李璟词意境绝佳的两句词来鉴赏。结合“不仅读出了萧瑟秋景衬托下女

主角哀怨的心境”“取前人名句意境绝佳者，将此意境缔构于吾想望中，然后澄思渺虑”分析，

况周颐主张读词应“将意境缔构于吾想望中”“澄思渺虑”，王国维从李璟词萧瑟秋景的描写中

体会到女主角哀怨的心境。结合“以吾身入乎其中而涵泳玩索之”“因自己多愁善感的性格，得

出了词中深寓忧患意识”分析，况周颐提出读词要“以吾身入乎其中而涵泳玩索之”，王国维也

因自己多愁善感的性格，得出李璟词中深寓忧患意识的结论。

6．D A 项，“小鲁入伍却没有领到枪，因而见到‘我’，后显得很拘束”错误，结合原文

“小鲁站在房门口，穿着簇新的军装，帽檐压到眉上，拘束地在我身边坐下”可知，小鲁的拘束

是性格原因，不是因为没有枪。B项，原文表达的是“我”对枪的渴望，而不是不满和抱怨，且

“文工团的兵不受重视”于文无据。C项，小义对小鲁称呼的改变，表现出解放军战士在孩子心

目中的分量重，不能体现小义对小鲁的质疑。）

7．C “呈现出浪漫主义的风格”说法有误，文章对“我”的行为和心理活动刻画细致，给人

以身临其境的真实感受，呈现出强烈的现实主义风格，不是浪漫主义风格特点。™ ™

8． ①小鲁为没有枪而脸红，枪是军人身份的象征；②“我”拿着枪朝敌机开枪，枪是抵抗

敌人、保卫群众的武器；③在“我”接过牺牲的营长的枪时，枪是一种斗争精神的传承。

（每点2分。答出两点可得4分，意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给

分）

9． ①事件选材独特：作为战争题材小说，主要讲述“我”、小鲁对枪的渴望，最终在营长

牺牲后“我”得到枪支，以战争背景作烘托，避开写战场的正面交锋，另辟蹊径。②人物形象选

取独特：故事的主要人物是“我”、小鲁、小义，均为普通人，未选取英雄式人物，在战争小说

中显得独特。③主题呈现方式独特：本文以小见大通过写“我”关于枪对战士意义的思考、对枪

的渴望和在梦中与敌军战斗，来呈现革命时期保家卫国、勇于战斗的主题，避开了战争残酷的宏

大叙事，切口独特。（第三点学生能答出“文章主题的具体含义”，而没有答出“避免宏大叙

事、切口独特”等学术化表述也可得2分）

（每点2分，答出三点可得6分。以上三方面答案，言之成理即可酌情给分，不符合题干要

求的答案不给分。）

10．CDH 句意：每天清晨就用画叉挑取一份，然后把叉子藏起来，把每天未用完的钱仍然

用另外的大竹筒装好贮存起来，用来招待客人。“用画叉”为状语，修饰“挑取”，中间不能断

开。“挑取一块”为动宾结构，语意完整，其后停顿，故C处断开。“藏去叉”为动宾结构，意

思完整，其后停顿，故D处断开。“别贮用不尽者”中“别贮”为动词，“用不尽者”为宾语，

结构完整，故H处断开。故选CDH。

11．D A．正确。消息/确实、实在。句意：又得到家乡来的消息。/（大海）烟波渺茫，

（瀛洲）实在难以找到。B．正确。意思相同，都是“再，又”的意思。句意：不能再像年轻时

那样对待自己了。/（我总算）又归返到大自然了。C．正确。意思相同，都是“全，都”的意

思。句意：都是见识高超又切于实用的。/在座的人再次听闻后都掩面哭泣。D．错误。意思相

同，都是“返回”的意思。句意：不能马上返回。/将军与壮士们身经百战，有的牺牲，幸存者胜

利返回。故选D。 ™ ™

12．C C．“而不必舍本逐末追求仕途”错误。根据文中“但旋作此书，亦不可废应举”，

意思是“只是你转过来写这类文章的时候，也不能停止参加科举考试的准备工作”。故选C。

13．（1）（做时）只要选择平时所谓简明扼要、容易做到的去做就行，日夜修炼，除吃饭

睡觉以外，不做别的事。

“但”，只是，只；“简要”，简明扼要；“为”，做；“治”，办理，处理。

（2）于是创作了（这首)七言诗，作歌（吟诵）并赠送给她，总共六百一十六字，题名叫

《琵琶行》。

14．①在被贬谪之地借机养生，可见乐观豁达。②将窘迫的生活过得从容自然，可见其心态

的从容和安然。③在黄州与当地友人关系亲密，生活充满情趣。

【参考译文】

苏轼启：五月底，我弟弟来到这里，（从他手中）得到你写给我的信，慰问的情谊十分深

厚。近来天气进入初寒季节，你生活得怎么样？;;

我寄居在这里，大体上还过得去。但我弟弟刚到筠州，就失去了一个女儿，而我的一位老乳

母也去世了。悼念她们的心情还未消退，又得到家乡来的消息，说我的堂兄在九月份去世了。我

身处他乡，身体衰弱多病，看到的都是些凄凉的事物，想到人命是如此的脆弱。;;

又承蒙你（在信中）告诉我，你有段时间得病不轻，幸喜重新恢复健康。我们这辈人渐渐衰

老了，不能再像年轻时那样对待自己了，应当赶快采用道书上方士说的办法，好好保养，锻炼身

体。我被贬到这里没有事做，稍微了解了一点。现已借到本州天庆观的三间道堂，冬至后，就住

到里面去，过四十九天才会出来。假如不是被贬官、遭到放逐，我怎么能这样呢？太虚你将来一

旦受到官务的束缚，想求得四十九天的空闲，又哪里能得到呢？应该趁现在有空闲就去做。（做

时）只要选择平时所谓简明扼要、容易做到的去做就行，日夜修炼，除吃饭睡觉以外，不做别的

事。只要满了这（这四十九天的）期限，养身的根基就建成了。从此以后，纵然再出来处理人世

间的事务，事情一办完心情又会回到原来的闲适状态，（修炼身性的事）自然不会废止。;;

（你）寄给我看的诗文，都写得十分高超，美妙到极点，娓娓道来有一种逼人的力量。太虚

你免不了要通过参加科举考试去追求官位俸禄，参加科举考试不一定能实现愿望。我私下替你考

虑，觉得你应该多写书，像你给我看的论兵和盗贼等几篇文章都写得很好，就像这样写几十篇，

都是见识高超又切于实用的，但不必涉及当今的时政。只是你转过来写这类文章的时候，也不能

停止参加科举考试的准备工作。;;

我刚到黄州，薪俸已经断绝，（家中）人口却没有减少，我心里对这件事十分担忧。只好厉

行节俭，每天费用不准超过一百五十钱。每月初一，就取出四千五百钱，把它分成三十份，挂在

屋梁上，每天清晨就用画叉挑取一份，然后把叉子藏起来，把每天未用完的钱仍然用另外的大竹

筒装好贮存起来，用来招待客人。估计袋中的钱还可用一年多，到时候再另外筹划吧。;;

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 知币 4人已下载

立即下载

湖北省荆州市沙市中学2024-2025学年高一上学期11月月考语文答案.docx

共8页,预览3页

还剩页未读，继续阅读

湖北省荆州市沙市中学2024-2025学年高一上学期11月月考语文答案

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

推荐作者

热门标签

举报选择: