贵州省黔南州2022-2023学年高二下学期期末考试语文试题

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黔南州 2022—2023 学年度第二学期期末质量监测

高二语文

注意事项：

1.本试卷共 8页，满分 150 分，考试时间 150 分钟。

2.答题前将姓名、准考证号、座位号准确填写在答题卡指定的位置上。

3.选择题须使用 2B 铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑，若需改动，须擦净另涂；非选

择题在答题卡上对应位置用黑色墨水笔或黑色签字笔书写。在试卷、草稿纸上答题无效。

一、现代文阅读（35 分）

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共 5小题，19 分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

人类是从哺乳动物进化而来的，哺乳动物很久以前就诞生了，甚至可以追溯到恐龙诞生的时候。哺乳

动物的崛起是人类诞生的基础，人类的祖先也很强大。类人猿仅用几百万年就完成了智慧的进化。

人类成为地球的霸主，开启了文明时代，进入了数百年前的科学时代。可以说，类人猿在几百万年前

就走上了智能进化的道路，虽然几百万年对人类来说非常漫长，但是对于地球来说已经是很短很快的进化

了。

恐龙曾经统治地球长达 1.6 亿年，然而令人惊讶的是，在 1.6 亿年的时间里面，恐龙竟然没有进化成智

慧的生命，只是一味地长个子，这到底是怎么回事呢？恐龙突然灭绝又是什么造成的？

我们知道，任何生命的诞生，生命的成长，都需要顺应大自然的法则，没有任何一个生命能够对抗自

然的法则，这也就是所谓的适者生存吧。在“恐龙时代”，它可以凭借其强大的身躯，称霸地球。如果有

一个物种想要统治地球，必须有一技之长，能够完全超越其他的生命。当时的恐龙重达 300 吨，长达 60 米，

这在当时的物种中是绝无仅有的，是可以完全碾压其他物种的，没有哪一个物种能够与之抗衡，自然而然

的，它就成了当时的地球的主人。

恐龙当然也需要顺应大自然的规则，不然的话也会被其他的生命所取代。根据当时的情况，恐龙在进

化的过程中，选择了向身体而不是向智慧进化，它们只是一味地长个子，当然，这也是适应了当时的大自

然的法则，那时候物种丰富，水草丰茂，只要身体足够大，便能打败一切。它们认为只有强大的身躯才能

统治地球，当然在那个时代它们做到了，即使恐龙的智力十分低下，但是凭借其高大的身躯，在地球上成

了当之无愧的“巨人”，根本不需要向智慧方向发展。不过可悲的是，一颗小行星的撞击让恐龙的身躯从

优势立即变成了劣势，从而消失在了历史的长河之中

而人类只不过诞生了几百万年，为什么在这短短的时间之内，就成了地球的主人呢？这主要是人类选

择的进化方向不同。在人类诞生之初，身体方面不仅不占任何优势，反而劣势明显。地球上有很多种生物

从外形上面讲完全可以碾压人类，因此人类为了生存、必须寻找另外一条造化之路。

自从人类诞生开始，因为身体的原因，知道自己身材太过矮小，很难敌过周围的大的物种，因此，人

类很早就开始了群居的生活。在群居的过程中，人们通过相互的交流，相互的沟通，慢慢地产生了语言，

慢慢地学会了制造工具。后来，人们发现一个好的工具，要比一个强大的身躯有用得多，因此，和恐龙不

同，人类选择了另外一个进化方法，开始向智慧生物进化，从而放弃了向身材方面的进化。这样的结果大

家都知道了，人类慢慢从旧石器时代过渡到新石器时代，从古老的原始社会慢慢地过渡到了现在的科技社

会。因此人类与恐龙相比，虽然最后都成了地球的主人，但是人类的身躯在恐龙面前几乎可以忽略不计，

但同样的，恐龙的智商在人类面前也可以说是忽略不计的。

身材高大而没有智慧的恐龙，在一场大的灾难中彻底消失了，现在人类虽然也面临着这种风险，但是

其智慧远远超过了恐龙，能够制造出很多先进的工具，尤其是现在航天事业的发展，估计在不久的将来，

人们完全有能力离开地球，在太空中寻找另外一个安身之地，因此即使人类遭受到了与恐龙一样大的自然

灾害，受到很大的损失，也不会像恐龙一样从历史的长河中消失，因为人类有可能利用自己的智慧飞向太

空或去往地底来躲避灾难。

（摘编自《恐龙统治地球 1.6 亿年，为什么没进化出智慧？》，有删改）

1. 下列对材料相关内容的理解和分析正确的一项是（）

A. 恐龙选择了身体进化而非智慧进化的方向，这违背了自然规则，最终从地球上绝迹了。

B. 人类发现好的工具要比强大的身躯有用，因此放弃向身材方面的进化，变得矮小。

C. 类人猿用几百万年完成智慧进化，和统治地球 1.6 亿年的恐龙相比选择了较好的进化方向。

D. 小行星的撞击让恐龙消失了，而人类利用自己的智慧躲避了小行星的撞击带来的灾难。

2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）

A. 群居生活在人类进化过程中起到了重要作用，让人类有了交流，产生语言，学会制造工具。

B. 文章用事实阐述了生物进化的方向不同，结果迥异，讲究事实、规律和结论之间的严密性。

C. 本文双线交互，人类和恐龙的进化史交替阐述，最后对比得出人类未来有无限可能。

D. 文章将人类

的

进化和恐龙的进化作比较，语言专业深奥，体现了科普文的科学性和严谨性。

3. 下列生物界

的

现象，不能印证材料第 4自然段观点的一项是（）

A. 杂交水稻杂种优势的遗传基础研究取得突破，科学家们选育出了更加高产、优质和多抗的水稻遗传资源。

B. 长颈鹿的祖先有长颈也有短颈，当青草缺乏时，长颈的能吃到高处的叶子而活了下来，短颈的便逐渐消

失。

C. 颌的出现使鱼的生活领域扩大到以往不能生活的地区，这以后，鱼类进化成为最普遍的游泳生物类群。

D. 蜂鸟以花蜜为食物，喙部形态随花而进化，有些喙长而直，有的下曲，个别种类向上弯曲，舌伸缩自如。

4. 作家刘慈欣在科幻作品《微纪元》中讲述了人类在经历大灾难后，利用智慧与科技将人类和人类社会缩

小了 10 亿倍，微纪元里的人只有10 微米左右，相当于一个细胞，他们生活在一个个直径一米左右的透明

半球里，微人延续且升华了地球文明。这虽是科幻作品，但却有一定的科学依据，请根据材料内容分析科

幻作品里的可能性。

5. 在《自然选择的证明》一文中，达尔文认为没有任何东西可以限制择优弃劣的力量，恐龙灭绝引发了我

们怎样的思考？请根据材料进行分析。

（二）现代文阅读Ⅱ（本题共 4小题。16 分）

阅读下面文字，完成下面小题

。

文本一

深巷里的老墙

梁衡

①在婺源农村小住几天。徽式民居总是窄窄的巷子，高高的墙，房与房的距离又近，一出门，迎面就

是一堵墙，一走路，人就夹行在两墙中间。每天出出进进，这墙就是一页读不完的书。

②当地传统的砌墙方法是薄砖立砌、横搭、中空、填土，再外涂白灰。这样既节省材料又可保温，而

且土在墙中，寓田于墙。新墙在刚落成之时洁白如纸，就是我们常看到的白墙黛瓦的徽式格调。当初，一

位泥瓦匠完成一座新房或一堵新墙时，断没有想到他却为大自然提供了一张作画的温床。

③岁月之笔是这样作画的。先用细雨在墙上一遍一遍地刷洗，再用湿雾一层一层地洇染，白墙上就显

出纵横交错的线条和大大小小的斑点。论层次，这里有美术课上讲的黑、白、灰的过渡；论形状，则云海

波涛、春风杨柳、山石嶙峋，胜过一本《芥子园画谱》。我儿子是学画的，他说国画里所讲的线条、皴法、

留白，西画里讲的光影、色调、透视，在这墙上都可以找到，就是课堂上没有讲过的这里也有。人工艺术

在自然面前是这样渺小，他自从住到这里就再也没敢画过一笔画。正是“眼前有景画不得，神来之笔在上

头”。

④但大自然并不满足于平面的艺术。风雨如刀，岁月如锥。白墙这里被铲去一块皮，那里被刻出一道

沟，有时还被随意抽去一块砖，甚至推倒半堵墙。然后，再借来四面八方的种子，乘着风和雨，漫天摇落

在墙头。那些绿色的生命便悄无声息地栖身到砖缝里、墙皮间、红土中，甚至就借着一丝湿气黏附在光洁

的墙面上。它们才是真正的“蜘蛛侠”，缘墙而走，无处不在，无缝不生。村里古祠堂有一面大院墙，上

面就爬满了积年生的薜荔果，果可生吃亦可做成凉粉。这是一面既能看又能吃的墙。

⑤你随意漫步吧，土墙、石墙、砖墙、篱笆墙，满墙上都草解人情，花惹人爱。只要你有耐心，任选

一墙，就可以面壁一两个小时，像是在美术馆里看画展。不，比画展更好看。这是一面面实实在在的生态

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