贵州省六盘水市2022-2023学年高一下学期期末教学质量监测历史答案

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六盘水市 2022-2023 学年度第二学期期末教学质量监测
高一年级历史参考答案及评分细则
一、选择题（本大题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。在每小题所给的选项中，只有一个选项满足
题目要求。）
二、非选择题（本大题共 50 分，26 题 18 分，27 题 20 分，28 题 12 分）
26.（1）借鉴英国工业革命的成果；实施专利制度，鼓励发明创造；立法保障；地理条件优越；资源
丰富；吸引大量外资；移民带来劳动力和技术；没有封建因素的阻碍。（每点 2 分，总分 10 分，其他
答案言之有理即可给分。）
（2）工人政治和经济地位相对较高；有维护权益的有效途径；缺乏系统科学的理论指导；缺乏坚
强的领导组织；缺乏明确的斗争目标和政治要求。(每点 2 分，总分 8 分，其他答案言之有理即可给
分。）
27.（1）①迪亚士；②达·伽马；③哥伦布（1492 年）；④麦哲伦船队。（每点 2 分，总分 8 分，航
海家与航线序号必须对应。）
（2）沦为资本主义经济发展的附庸；被迫接受不平等的国际分工；现代工业文明对传统经济结构
的冲击；沦为殖民地或半殖民地；客观上推动社会转型。（每点 2 分，总分 6 分，其他答案言之有理
即可给分。）
（3）人类命运共同体立足人类整体利益；提倡多维深入的交往；坚持平等尊重、合作共赢；中国
正从经济全球化的积极参与者变成更具有影响力和作用力的推动者；反映了中国负责任的大国担当精
神；贡献了中国智慧，展现了良好的国际形象。（每点 2 分，总分 6 分，其他答案言之有理即可给分。）
28.论题示例
示例 1 论题：西亚文明是亚洲文明与西方文明交流融合的桥梁
示例 2 论题：古代文明间交流互鉴、融合发展
示例 3 论题：不同文明的交流丰富了世界文明的内涵
评分参考标准
等级
评分
等级描述
1
10—12
①观点明确，理由充分。
②能够准确、充分运用史实来论证，逻辑关系清楚。
2
5—9
①观点明确，理由较充分。
②能够运用相关史实予以说明，逻辑关系较清楚。
3
0—4
①有观点，运用史实不够准确，逻辑关系不清。
②观点不明确，缺少论证。
题号
1
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3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
B
A
C
A
D
B
C
B
C
A
D
B
B
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
D
D
A
A
D
C
B
A
A
C
D
C
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