广西省南宁市第二中学2022-2023学年高三考前模拟大演练 语文 PDF版答案

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【2023 届南宁市第二中学考前模拟大演练·语文答案  第 1 页（共 3 页）】
2023届南宁市第二中学考前模拟大演练
语文答案
1.D【解析】A 项“研究者必须首先从《论语》入手”错误，原文是“我们首先还是从《论语》
入手”，没有强调必然性，逻辑失当。B 项“也是后世很多的儒家大人物追求的理想人格”错误，
原文是“也是后世所有真正儒家人物追求的理想人格”，范围失当。C 项“《说苑·修文》就受《论语》
的影响”错误，原文是“在孔子的心目中，一个人应以君子人格的追求为目标，不应当被地域观
念所限。这一看法在后来产生了广泛的影响”，联系上下文可知，《说苑》并不是受《论语》的影响，
而是受“孔子的这一看法”影响，范围失当。
2.B【解析】B 项“文章将《里仁篇》与《宪问篇》中的句子进行对比”错误，并没有形成对比。
3.C【解析】C 项“想在九夷这块比较偏远的地方寻觅与开辟新的理想”错误，原文是“他有
迁居九夷的想法，首先表明的正是他对于地域观念的超越”，无中生有。
4.B【解析】A 项“摆到最重要的位置”错误，原文是“摆到重要的位置”，范围失当。C 项“农
业科普教育是田园休闲娱乐功能”错误，它应该是文化传承教育功能，范围失当之张冠李戴。D
项“推进成渝都市现代高效特色农业带建设”错误，原文应该是“推进成德眉资农业协同发展”，
范围失当。
5.D【解析】D 项“进一步提高与重庆协作的深度和广度”错误，原文是“进一步提高区域协
作深度和广度”，不仅仅是重庆，范围失当。
6. ①抓住政策机遇，（1 分）以县、区为单位开展都市现代农业示范园的创建。（1 分）②在发
展地域属性的都市现代农业的同时，（1 分）要兼顾产业属性的都市现代农业的发展。（1 分）③构
建大南宁近郊都市现代农业功能体系，（1 分）主要包括以农业生产服务为核心的基础功能体系和
以农业非生产服务为核心的拓展功能体系。（1 分）④作为广西先进要素的集聚地，南宁要以更加
开放的姿态（1 分）提高区域协作的深度和广度。（1 分）
7.C【解析】第二人称给人亲切和温馨之感。
8. ①意象选择上，《故都的秋》选择的日光、驯鸽、破壁腰中牵牛花与细细秋草、槐树落蕊、
秋风等意象，强调清静悲凉，显出无比悠闲的心境。《江南的冬景》选择了村落长桥、杂木树林、
纷飞的白雨、停泊的小船等，自然之境的美，一样突出了悠闲的心境。②色彩描摹上，《故都的秋》
描写的是蓝色、白色、青色等清冷的色调，突出清静的特点；《江南的冬景》写的是白色、赭色、
红黄等，色调带着朦胧的美，描绘出江南冬日水墨一般写意的景色。③情感表达上，都是表达作
者对美景的赞美，《江南的冬景》所爱为江南冬景，《故都的秋》爱的是北平的秋景。
9．①结构上，“散散步”，呼应前文，使文章结构完整。②情感上，深化了作者对江南冬景的
喜爱，流露出作者悠闲、洒脱的心情。③效果上，这句闲话既是一个巧妙的收束，又是一次洒脱
不羁的宕开，很能感染读者。
10.D【解析】句意：事奉国君的人，应该顺从君王的心意，不违背君王的意志，事奉先君的人，
彰明先君的高尚，不背叛先君的遗孤。所以有这样的臣子可以任命，大概是国家的福气。
“其意”作“顺”的宾语，“顺其意”为完整的动宾结构，中间不应断开，可排除 AC；“有臣可命”
是主谓短语，“其”为语气词，放在句首，表推测语气，故“其”前应断开，可排除 B。
11.B【解析】A.“含义相同”错。《鸿门宴》“闻大王有意督过之”的“过”是责备、批评的意
【2023 届南宁市第二中学考前模拟大演练·语文答案  第 2 页（共 3 页）】
思。句意：听说大王有意要责备他。B.《六国论》“可谓智力孤危”的“危”是危急的意思。句意：
可以说是智力穷竭，国势孤立危急。C.《师说》“彼与彼年相若也”的“若”是相近的意思。句意：
他和他年龄差不多。D.《烛之武退秦师》“以乱易整”的“易”是取代的意思。句意：用混乱相功
取代和谐一致。
12.A【解析】“所以认为他是君王的忠臣”错。原文中有人对周绍评价“君之忠臣也。”“故寡
人以子之知虑，为辩足以道人……”，所以赵王认为他的智谋为人可以扶助他人。选项因果倒置。
13.（1）所以我（派人）带着玉璧去探访你，拿酒食赠予你，就是希望见到你。
（“问子以璧”，状语后置句，正常语序为“以璧问子”；“问”，探访、问候；“遗”，赠予。）
（2）《 尚书》说：铲除邪恶不要犹豫不决，任用贤人不要三心二意。我认可你，不再任用别
人了。
（“去”，去除，铲除；“贰”，三心二意；“与”，认可。）
参考译文：
周绍是赵国人。他因为孝道在当世闻名，武灵王很器重他。赵武灵王立周绍为王子的傅佐之官，
说：“寡人起初视察县邑，路过番吾，当时您还很年轻，比乘马石高的人都称道您的孝心。所以我
( 派人 ) 带着玉璧去探访你，拿酒食赠予你，就是希望见到你。可是您托病推辞了。有人谈论您说：
‘父亲的孝子，是君王的忠臣。’”所以寡人认为您的智谋巧言完全可以引导别人，纯正的为人完全
可以扶助危难，忠诚可以表露心意，守信可以长久不变。逸诗说：‘用勇气征服困难，用智慧治理
社会动乱，这是对事情谋划的结果。设立辅佐之官根据品行，教导年轻人依靠学问，这是仁义的
规范。遵循计谋办的事情，失败了而没有负担，经过咨询议论的行动，处于困境而不忧愁。’所以
寡人想让您穿上胡服辅佐王子。”周绍说：“大王选择有失，不是臣下所敢担任的职务。”赵武灵王说：
“挑选儿子没有谁能赶得上父亲，选择臣子没有谁能赶得上国君。国君就是我。”周绍说，“设立辅
佐之官的标准有六条。”赵武灵王说：“六条标准是什么？”周绍说：“有智谋不狡猾通晓事物的变化，
自身行为宽厚仁慈明白礼仪，威严不能改变他按照职位行使权力，重利不能够改变他的心意，对
于教化恭谨而不放纵，对属下和蔼而不虚伪。具有这六条，才是辅佐的人才，可是臣下不具备一条。
隐瞒实情不竭尽全力，是臣下的罪过。顺从君命玷污官职，而麻烦官吏，是官吏的耻辱。请君王
改变选择。”赵武灵王说：“了解六条标准，所以委派您担任这个职位。”周绍说：“如今国内的民
众还没有明白君王穿胡服的意思。即使这样，臣下是君王的臣子，而君王又任命我重要职位，臣
下敢不听从命令吗？周绍再次拜谢了君王的信任。赵武灵王说：“寡人把辅佐王子的事作为您的职
责，想让你很好地爱护他，不要让他露出什么丑恶的地方。驾驭引导他实行仁义，不要让他因为
沉溺于诵习之事而困苦。事奉国君的人，应该顺从君王的心意，不违背君王的意志，事奉先君的
人，彰明先君的高尚，不背叛先君的遗孤。所以有这样的臣子可以任命，大概是国家的福气，您
能做到这样，事奉寡人的职责就完成了。《尚书》说：‘铲除邪恶不要犹豫不决，任用贤人不要三心
二意！’我认可你，不再任用别人了。”于是赏赐周绍胡人的衣服帽子、有装饰的革带、用黄金做
成的的胡带之钩，来辅佐王子。
14.B【解析】“伤感之情”错误，对此无情的人生，词人的态度却很乐观，“不用思量今古”，
不必替古人伤心，也不必为现实忧虑，表达了乐观和旷达之情。
15. ①本词表达了词人的进京任职之忧。远离至交的忧愁，诗人升任京官，无法再与友人一同
饱览春山美景、相谈甚欢。对自己未来可能无法归隐的担忧，词人借“谢公”欲归东山而不能如
愿的典故，表达自己可能像谢安一样身不由己的担忧；对世事难料，人生无常的感慨，“西州路，
不应回首，为我沾衣。”西州路上，希望不要让你回首痛哭，隐含着世事难料，人生无常的感慨。
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