广西柳州市高级中学、南宁市三中2022-2023学年高三12月联考理综 生物 答案

3.0 envi 2024-11-30 4 4 1.12MB 13 页 3知币
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柳州高中/南宁三中高三（12 月）联考
理科综合能力测试
一、选择题
1. 据报道，科学家发现了一种可以合成植物叶绿素的动物―海蛞蝓。海蛞蝓可能是从其吃掉的颤蓝细菌等
生物身上获取了合成叶绿素的基因。下列有关叙述合理的是（ ）
A. 颤蓝细菌等原核生物和真核生物都只有 DNA 一种核酸
B. 颤蓝细菌与海蛞蝓遗传信息传递的过程相同
C. 与颤蓝细菌相似，海蛞蝓体细胞可能也具有溶酶体和叶绿体
D. 海蛞蝓与病毒都没有以核膜为界限的细胞核
【答案】B
【解析】
【分析】颤藻、细菌等属于原核生物，海蛞蝓是一种动物，属于真核生物，原核生物与真核生物相比没有
细胞核，没有众多的细胞器，两者的共有的细胞器为核糖体。
中心法则：遗传信息可以从 DNA 流向 DNA，即 DNA 的复制；遗传信息可以从 DNA 流向 RNA，进而流向
蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。后来中心法则又补充了遗传信息从 RNA 流向 RNA 以及从 RNA 流向
DNA 两条途径。
【详解】A、颤蓝细菌等原核生物和真核生物都含有细胞结构，都含有 DNA 和RNA 两种核酸，A错误；
B、颤蓝细菌与海蛞蝓遗传信息传递的过程相同，都是 DNA 转录为 RNA，RNA 在翻译出蛋白质，B正确；
C、颤蓝细菌为原核生物，不含有溶酶体和叶绿体，海蛞蝓是一种动物，其可能是从其吃掉的颤蓝细菌等
身上获取了合成叶绿素的基因，但不能具有叶绿体，C错误；
D、海蛞蝓为真核生物，有细胞核，病毒没有细胞结构，D错误。
故选 B。
2. α-淀粉酶在小麦糊粉层的细胞中合成，在胚乳中分解淀粉。下列关于该酶从糊粉层细胞运输到细胞外的
说法，错误的是（ ）
A. 该酶排出细胞体现了细胞膜的流动性
B. 该酶逆浓度梯度经协助扩散排出
C. 含该酶的囊泡会与细胞膜融合
D. 该酶排出细胞外
的
过程消耗能量
【答案】B
【解析】
【分析】自由扩散的方向是从高浓度向低浓度，不需载体和能量，常见的有水、CO2、O2、甘油、苯、酒
精等；协助扩散的方向是从高浓度向低浓度，需要转运蛋白，不需要能量，如红细胞吸收葡萄糖；主动运
输的方向是从低浓度向高浓度，需要载体蛋白和能量，常见的如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖，
K+等。
【详解】A、α-淀粉酶的化学本质是蛋白质，属于大分子物质，其分泌到细胞外的过程是通过胞吐实现的，
胞吐过程依赖膜的流动性，A正确；
B、题中显示，“α-淀粉酶在糊粉层的细胞中合成，在胚乳中分解淀粉”可知该酶属于分泌蛋白，排到细
胞外的方式是胞吐，B错误；
C、含该酶的囊泡会与细胞膜融合进而通过胞吐过程完成该酶的分泌，C正确；
D、该酶排出细胞外的过程是通过胞吐实现的，需要消耗能量，D正确。
故选 B。
3. 我国科学家发现在体外实验条件下，某两种蛋白质可以形成含铁
的
杆状多聚体，这种多聚体能识别外界
磁场并自动顺应磁场方向排列。编码这两种蛋白质的基因，在家鸽的视网膜细胞中能共同表达。下列说法
错误的是（ ）
A. 这两种蛋白质的合成过程都有三类RNA 参与
B. 编码这两种蛋白质的基因的转录需要 RNA 聚合酶的参与
C. 编码这两种蛋白质的基因复制时以基因的两条链作为模板
D. RNA 聚合酶结合起始密码子后开始翻译
【答案】D
【解析】
【分析】转录是在细胞核内，以 DNA 一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成 RNA 的过程。 翻译
是在核糖体中以 mRNA 为模板，按照碱基互补配对原则，以 tRNA 为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸
为原料合成蛋白质的过程。
【详解】A、蛋白质的合成过程需要 mRNA，rRNA 和tRNA 三类RNA 共同参与，A正确；
B、转录过程中需要 RNA 聚合酶的参与，B正确；
C、DNA 复制时以两条链为模板，C正确；
D、起始密码子位于mRNA 上，而 RNA 聚合酶结合的部位是DNA 上的特定序列，催化转录过程，D错误。
故选 D。
4. 下列有关植物激素应用的叙述，正确的是（ ）
A. 乙烯在花、叶的脱落和果实的发育方面起着重要作用
B. 用生长素类调节剂处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄
C. 高浓度萘乙酸除去麦田中杂草的机理是杂草对其敏感度高
D. 植物激素全部是在一个部位产生，运输到另一部位起作用的
【答案】C
【解析】
【分析】1、乙烯的合成部位：植物体各个部位。乙烯的主要作用：促进果实成熟；促进开花；促进叶、
花、果实脱落。
2、生长素所发挥的作用，因浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类不同而有较大的差异。一般情况下，
生长素在浓度较低时促进生长，在浓度过高时则会抑制生长。
3、由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物
的
生长发育有显著影响的微量有机物，叫作
植物激素
【详解】A、乙烯在花、叶的脱落和果实的成熟方面起着重要作用，A错误；
B、生长素类似物和生长素的作用类似，用生长素类似物涂抹二倍体番茄植株未授粉的雌蕊柱头，得到的
是无籽果实，用秋水仙素涂抹二倍体番茄幼苗才能使染色体加倍，得到多倍体番茄植株，B错误；
C、萘乙酸为生长素的类似物，利用其作用的两重性除去麦田中的杂草，杂草对其敏感度高，C正确；
D、植物激素往往是由植物体的某一部位产生，然后运输到另一部位起作用的，也可以在产生部位发挥作
用，D错误。
故选 C。
5. 一些人中暑后会出现体温升高、大量出汗﹑头疼等症状。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 神经调节和体液调节都参与体温恒定和水盐平衡的调节
B. 体温调节的中枢以及冷觉产生的部位均在下丘脑
C. 进入寒冷环境后由于毛细血管收缩易出现面色发白，这属于体液调节
D. 大量出汗时，垂体感受到细胞外液渗透压变化，使大脑皮层产生渴觉
【答案】A
【解析】
【分析】下丘脑是体温调节中枢、水盐平衡调节中枢。
【详解】A、体温恒定过程中既有下丘脑参与的神经调节过程，也有甲状腺激素等参与的体液调节过程；
水盐平衡调节过程中既有下丘脑参与的神经调节，也有抗利尿激素参与的体液调节，故神经调节和体液调
节都参与体温恒定和水盐平衡的调节，A正确；
B、下丘脑是体温调节的中枢，而形成冷觉、热觉的部位在大脑皮层，B错误；
C、寒冷时皮肤血管收缩出现面色发白，是通过神经调节来实现的，C错误；
D、大量出汗时，细胞外液渗透压升高，此时下丘脑的渗透压感受器可感受到渗透压变化，通过传入神经
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