广东珠海市实验中学2022-2023学年高二上学期第一次段考语文试卷 含答案

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广东省珠海市实验中学 2022-2023 学年高二上学期
第一次月考语文试题
一、现代文阅读
(一)现代文阅读 I
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
先秦诸子百家中,儒、道、墨、法、阴阳、名六家属第一流的大学派。汉以后,法、
阴阳、名三家,其基本思想为儒、道所吸收,不再成为独立学派;墨家中绝;唯有儒、道
两家长期共存,互相竞争,互相吸收,形成中国传统文化中一条纵贯始终的基本发展线索。
在中国传统文化的多元成分中,儒家和道家是主要的两极,形成鲜明的对立和有效的互补,
能够相辅相成,给予整个中国传统文化以深刻的影响。
儒家的人生观,以成就道德人格和救世事业为价值取向,内以修身,充实仁德,外以
济民,治国平天下,这便是内圣外王之道。其人生态度是积极进取的,对社会现实强烈关
切并有着历史使命感,以天下为己任,对同类和他人有不可自已的同情,己所不欲,勿施
于人, 达则兼济天下,穷则独善其身,不与浊俗同流合污,在生命与理想发生不可兼得的
矛盾时, 宁可杀身成仁,舍生取义,以成就自己的道德人生。道家的人生观,以超越世俗
人际关系网的羁绊,获得个人内心平静自在为价值取向,既反对心为形役,逐外物而不反,
又不关心社会事业的奋斗成功,只要各自顺任自然之性而不相扰,必然自为而相因,成就
和谐宁静的社会。其人生态度消极自保,以免祸全生为最低目标,以各安其性命为最高目
标。或隐于山林, 或陷于朗市,有明显的出世倾向。儒家的出类拔萃者为志士仁人,而道
家的典型人物为清修隐者。
儒道两家的气象不同,大儒的气象似乎可以用“刚健中正”四字表示,就是道德高
慈亲和、彬彬忠贞弘毅、情理得、从容中道、和而不同、以权行经等等
能观,以合理、合时、合情,可曲践乎仁义,表儒家的态度。
有儒 、儒士、儒、儒、儒将等称谓皆寓道德学根底尔雅。道
家高士 的气象似可用“涵虚脱俗”四字表示,就是内少私寡欲、清静自质朴
无华、超然自得、高举远慕留恋水等诗意于山林隐潇洒风味
我们也发现注重归真返朴羡慕赤的天或天,保人的性情,厌恶人世的
缛节权诈智巧老庄特色者有道人、道、道、道、道学等称谓皆寓不同
俗、领悟至道、 度超。儒家是忠良的气度,道家是士的气度。
(摘编儒家与道家人生气象》)
材料
儒、道两家主张虽多有不同,各有偏重主“和”与“和谐”这一点上却
全一的。儒家“和合”、“保合”、“中和”、“和”,“合而不同”。道
也讲中和,”“阴而阳,气以为和”,和则生等等
儒家学和道家思想开放性的,不是封闭的思想系,它们随着历史的进而不
断地丰富和发展。汉佛教从印度传中国,起初确曾于“夷夏”一度
显得立。但经过与儒、道的碰撞辩驳演变合,外佛教渐渐中国化,
了隋唐, 就逐实现儒、道与和,三合一,共同形成中国恢宏的传统文
化。这是世各国思想历史上未有先的一大“典型”。之所以能达这一,关
于儒家学和道家思想这两个中华原创文化,大的包容性,是强的“”,能
外文化,如佛教,消化吸收为中国化的佛教。所以,史学大师陈寅恪早出:中国传
统文化之精髓是“道家的真精神儒家的旧途径”。故此我们认为“国学”的基是
儒道互补,一不可, 而那种把“国学”只看作孔孟创立的儒家学一家独认识,是
偏颇的。缺了老立的道家思想的补充,儒家难撑国学这台戏。儒、道两家,
加上佛教足鼎能使 “国学”正发扬光大。
(摘编韩秉方《儒道互补——国学之》)
材料三:
殷周之际,中传统文化本”向“人本”,人道主义思潮从而出现。这为
儒、墨、道、法诸子百家提供了直接的思想来源也规定了传统文化的基本精神
和主要向。在深的中传统文化中,儒、道两家最具代表性。儒家致力于以
“仁”为心,构建“仁”“”相辅互的理,道家“道法自然”,秉持“身
国同国理身”的理为文明的发展要注意克服虚伪性和工具化的倾向。儒、道
两家然对社会和人生的理想形成不同的向,其思想的是向往真
人性的和谐社会与美好人生。儒、道两家在“人本”的共同价值追求的基础上互补,
到辩证统一,容纳和吸收外佛教准备了思想文化条
(摘编修平挖掘优秀传统文化的价值追求》)
1. 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )
A. 儒、道成为纵贯中国传统文化始终的主要思想流派,是因为双方主张截然不同,既对立
又互补。
B. 法、阴阳、名三家灭绝的原因是其基本思想被儒、道吸收,而他们本身却不吸收儒、道
的思想。
C. “国学”并不只是指儒家学说。儒道互补,佛教加入,鼎足而立,才能真正筑牢“国
学”的根基。
D. 殷周之际出现的人道主义思潮是诸子百家思想的源头,奠定了中华传统文化的基本精神
和主要走向。
2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )
A. 儒家讲究“内圣外王之道”,道家追求“顺任自然之性”,二者人生态度不一。
B. 在生命与理想不可兼得之时,儒家的杀身成仁之举,体现了以“仁”为核心的思想。
C. 儒道两家“处处相反”:比如儒家的出类拔萃者为志士仁人,是忠良的气质与风度;道
家的典型人物为清修隐者,是院士的气质与风度。
D. 佛教传入中国的过程并不顺利,经历了从被孤立到逐渐与儒、道融合的漫长时间。
3. 结合材料内容,下列选项中符合“儒家”思想的一项是( )
A. 天地与我并生,万物与我 一。 B. 己欲立而立人,己欲达而达人。
C. 夫尚贤者,政之本也。 D. 兵贵胜,不贵久。
4. 简要概括材料三的行文思路。
5. 为何诸子百家中只有儒道两家独存?请结合材料,阐述其原因。
(二)现代文阅读 II
阅读下面的文字,完成下面小题。
怀石投江
曹尧
这一,对原来说是多么短暂,时的流闪电,似流若瞬目,不觉东
泛白雄鸡啼鸣
白马咴咴嘶鸣,并不断地蹄刨栏厩,发出一阵阵单枯燥的“嘣嘣。这
声音白马添些草。然而当屈原来到马厩槽里满满的,
昨夜然一点未少。这情使,他白马突什么
掌灯木窗棂透微弱晨曦依稀白马扇
着响半睁半焦躁不安缰绳走来走又在中多
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