山东省泰安市宁阳一中2020-2021学年高一上学期第一次阶段性检测语文试卷【精准解析】

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2020 级高一第一次阶段性考试
语文试题
一、现代文阅读
(一)现代文阅读 I
阅读下面的文字,完成下面小题
材料一:
最近,一档全新的原创文化类节目《上新了,故宫》成为现象级电视节目,引发全民关
注。《上新了,故宫》打破了大众对故宫的刻板印象,让文物“活”了起来,既有内容,又
有产品,“零距离”走进大众视野,以一种喜闻乐见的方式向年轻人传递文物的温度与文化
的内涵。
节目将静默的文物转化为富含精神文化内涵的文艺产品。每期节目都有一个主题,明星
嘉宾围绕主题探寻文物的前世与今生,挖掘文物背后的价值与精神内核;通过与国内设计师
和高校设计专业学生合作,设计与时代接轨的“年轻化”文创产品让“旧文物”焕发“新生
机”,实现深层次的“温故知新”。
温故知新”具体体现在两个方面:一方面,“故”在探寻故宫来知领域,“新”在获得
文化新认知;另一方面,“故”在感知文化记忆与历史内涵,“新”在打造全新文创产品。
节目实现故宫与创新的完美结合,打开了故宫文化的另一种解读方式。它通过将文物变
为文创、文创变为产品的方式,让故宫文化以具象化的文化产品被更多年轻人“带回家”,
打通了观众与传统文化双向互动的新通道。“故”与“新”、“旧文物”与“新创”的平衡
实现了观众与古老文明的对话,为传统文化注入新的活力,为优秀文化的弘扬开启了新纪元
(摘编自滕华琳《从<上新了,故宫>看优秀传统文化的传承》)
材料二:
超级网红”故宫又一次登顶热门话题。从故宫“紫禁城元宵灯会”的吸睛式宣传,到网
友对活动质量的褒贬不一,再到网媒、专家对“故宫开发利用的边界”的广泛评论,一系列
话题让我们意识到,当故宫顶着闪耀了 600 年的历史光环走到当下,变得可亲可近时,文物
保护与文化创新的冲突正悄然酝酿着。
不可认,故宫作为家文化代,在文创发上,其占有的资源无匹敌。故宫文创
品类从朝珠耳机、书签等小玩意”拓展珠宝、美妆等多个领域,入当下生活场景
,故宫文创自成一带动了各地博的文创之风。不过,对以传承传统文化
责任的文物文创,再创作的依据什么测?是否需要建立行标准?这些问需要
作为“龙头”有作为。一文创产品质化、质量不够好等问题,也需高度视。既
文创产品,也应品价值的一般规律满足,不同消费者需求,既通大众
所需的生活小玩意,也需要追求的精致工艺品。供给以创意美为底线
趣味还是雅范,自内而外新生的力量才是术表达本真诉求和创新方式。
故宫作为文创的先行者,在文创传方式上破。从“雍正卖萌图”开,故宫的
文物有了“深入民”的温度和“与民乐”的度,故宫持续的“卖萌”成为年
轻人热流行表达默的文物变得热起来,获得了前所未有的会关注时,
破传统保护的方式展示价值和传播需求还是以更全的方式爱惜羽毛般保存弥足珍
的文化的宣传提醒我们,过于迎合观众的设计可能非但能达到目的,
缺少的印象。如果说文物创新一种对历史文化的现代创造,那么,文化
时代趋势被创造和利用的方式当更
物质文化还是非物质文化产,产活化都被认为能激活文化价值生
力的有效途径然而传统文化的传承和现,开底线却难以衡量。对故宫而言
历史,是标志,“过”的姿态固然重要现在以及未来更值得思考。在市场
消费者追捧的背下,引发争议的文创可带来了传统文化的新生,但也让以
的文物保护陷目发展态势。文创品的复制雷同、传方式的低俗献媚,都会丧失
文化传承的根本需求
相比于热度,文物资源的开发需要保护和利用”的冷思考众喜的艺
方式来表达文化美内涵,还是通过满足商业价值来实现文化创意的结,文化产再创造
的最义还是要实现文化的可持续
(摘编自岑梅玲子《从故文创看文化产创意边界》)
材料:
近年来故宫推出的文创产品多成了爆款,让“束之”的文物走入寻生活,
度的时,引领了国内馆做做强文创产业的热这已然说明,故宫的
在让沉睡的历史馆迈苏醒,不活内在富的文化价值、活传统文化和
故宫超级 IP(知识产)作重要贡献,更为现代业体系带来一股清流
40 投票调查显示,超半数投票者反对故宫取消夜饭。在
上,故宫火锅、故宫年夜饭等越地气体,体现了现实中消费者的实际需求实,
在不影响文物保护的前下,类的创新价值几何有具体的判定标准,最终还应取
于市场效果向。不前被叫停的“故宫火锅”,还是次被取消的“故宫年
”,文化传承、创意合的时,保持质量稳定,与民众生活近,得到大众
认可,可以接的。“故宫年夜饭”,鼓励高价消费而是给消费
选择的自
(摘编自孔德淇《“故宫年夜饭取消,让市场效果说话》)
1. 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是
A. 一些故宫文创以具象化的文化产品打通观众与传统文化互动的新通道,在深层次上对文化
“温故知新”。
B. 以博物馆为代表的文物保护陷入盲目发展,导致文创产品复制雷同,让文物保护和文化创
新存在冲突。
C. 材料二认为,故宫作为行业领袖的应有担当是让文创融入当下生活场景,进而带动各地博
物馆的文创之风。
D. 材料三认为文创价值的大小没有具体判断标准,最终还应取决于市场效果,这与材料二观
点是截然相反的。
2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是
A. 《上新了,故宫》引发人们关注,部分原因是节目在内容上让观众获得文化新认知的同时
打造了全新的文创产品。
B. 故宫为遗产活化探索出了不少有效方式,但在传播方式上,因为对开放的底线不够自信,
也存在低俗献媚等非议。
C. 在故宫文创掀起一波波网络热潮时,材料二站在文物资源的保护和利用的角度上进行冷思
考,表现出了理性思维。
D. 不管文创产品与商业应该保持何等 距离,通过创新激活文物内在的丰富文化价值、盘活
传统文化应是基本共识。
3. 下列说法中可以作为论据来支撑材料二观点的一项是
A. 文创产品作为博物馆文化的载体,正以不同的方式与形式、履行公共教育的职能,进入寻
常百姓的消费视野,给人们生活方式带来一定的影响和改变。
B. 某种程度来,文创的底线思维和高线思维是基于文化遗产的守候:不利于文化遗产
摘要:

2020级高一第一次阶段性考试语文试题一、现代文阅读(一)现代文阅读I阅读下面的文字,完成下面小题材料一:最近,一档全新的原创文化类节目《上新了,故宫》成为现象级电视节目,引发全民关注。《上新了,故宫》打破了大众对故宫的刻板印象,让文物“活”了起来,既有内容,又有产品,“零距离”走进大众视野,以一种喜闻乐见的方式向年轻人传递文物的温度与文化的内涵。节目将静默的文物转化为富含精神文化内涵的文艺产品。每期节目都有一个主题,明星嘉宾围绕主题探寻文物的前世与今生,挖掘文物背后的价值与精神内核;通过与国内设计师和高校设计专业学生合作,设计与时代接轨的“年轻化”文创产品让“旧文物”焕发“新生机”,实现深层...

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