山东省泰安市肥城市2020-2021学年高一上学期期中考试生物试卷 【精准解析】

3.0 envi 2024-09-02 5 4 1.34MB 21 页 3知币
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高一生物试题
一、单项选择题
1. 下列对生命系统的认识,正确的是(
A. 生命系统的每个层次都能独立完成各项生命活动
B. 病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统无关
C. 一片竹林中所有的蛇形成一个种群
D. 每种生物体不一定都具有系统层次
【答案】D
【解析】
【分析】
生命系统的结构层次从小到大依次为细胞、组织、器官、系统、个体、种群和群落、生态系
统和生物圈。细胞是最小的结构层次,病毒属于生物但不属于任何结构层次,但是其生命活
动依然离不开细胞。
【详解】A、生命系统的每个层次可以完成一定的生命活动,而不是都能独立完成各项生命
活动,多细胞生物需要各个层次之间的协调配合,A错误;
B、病毒不属于任何结构层次,但它的生命活动离不开细胞,B错误;
C、一片竹林中所有的蛇可能有很多种,不属于种群的结构层次,C错误;
D、植物没有系统层次,D正确;
故选 D
2. 细胞学说的建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承,修正和发展的过程,充满了耐人
寻味的曲折。下列说法正确的是(
A. 德国科学家施莱登和施旺发现细胞并创立了细胞学说
B. 细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平深入到分子水平
C. “ ”德国科学家魏尔肖指出 所有的细胞都来源于先前存在的细胞
D. 细胞学说揭示了生物的多样性
【答案】C
【解析】
【分析】
细胞学说的主要内容:1细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由
胞和细胞产物所构成;2细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其
细胞共同组成的整体的生命起作用。 细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性;
3 •)新细胞可以从老细胞中产生,细胞的发现者和命名者是英国科学家罗伯特 虎克
Robert Hooke),而细胞学说是由施莱登和施旺建立的,揭示了细胞和生物的统一性。
“ ”出 所有的细胞都来源于先前存在的细胞 是德国科学家魏尔肖。
【详解】A.细胞的发现者是英国科学家罗伯特·虎克,A项错误;
B.细胞学说的建立,标志着生物学研究进入到细胞水平,B项错误;
C. “ ”德国科学家魏尔肖指出 所有的细胞都来源于先前存在的细胞 ,C项正确;
D.细胞学说使人们认识到各种生物之间存在着共同的结构基础,揭示了生物的统一性,D
错误。
故选 C
3. 如图所示是用显微镜观察细胞时的几个视野,相关说法中错误的是(
A. 乙视野最暗,甲视野最亮 B. 乙只能用细准焦螺旋
C. 移动玻片才能观察到视野丙 D. 从甲丙需要提升镜筒
【答案】D
【解析】
【分析】
显微镜放大倍数越大,细胞数目越少,细胞越大,视野越暗;反之,放大倍数越小,细胞数
目越多,细胞越小,视野越亮。
【详解】A、甲的放大倍数最小,乙的放大倍数最大,因此乙视野最暗,甲视野最亮,A正确;
B、乙的放大倍数最大,因此该视野是在高倍镜下观察的,在高倍镜使用时不能用粗准焦螺
旋,只能用细准焦螺旋,B正确;
C、在倍镜用高倍镜时,需要移动观察的目标移到视野的中C正确;
D、显微镜视野从甲 丙,说倍镜到高倍镜,若低倍镜下已经视野
央且像清晰成高倍镜后应该可以看清,无需升镜筒,D错误。
故选 D
4. 下列为种细胞显微结构示图,有关说法不正确的是(
A. 叶绿素藻蓝素,是自生物
B. 颤蓝绿藻等都属于
C. 环状 DNA 分子,无染色
D. 上两种细胞都有细胞、细胞、细胞核糖结构,体现细胞的统一性
【答案】B
【解析】
【分析】
分析题图:图为,没有成形的细胞,属于原核生物;图为植物细胞,有成形的
细胞,属于真核细胞。
【详解】A即蓝藻含叶绿体,但叶绿素藻蓝素,能进行光作用 ,
是自生物,A正确;
B、发颤藻念珠藻等都属于绿藻属于低等植物,不属于B错误;
C属于原核生物,没有细胞环状DNA 分子,没有染色体,C正确;
D、以上两种细胞都有细胞、细胞、细胞核糖结构,体现细胞的统一性,D正确。
故选 B
点睛
5. 科学作者用不同的研究法研究生命的奥秘。下列科学研究过程与主要研究法对
错误的是(
A. 事例得出进化论——全归纳
B. 巴甫洛夫研究条件的建立——实验
C. 虎克用显微镜先发现活细胞——观察法
D. 3D 打印技术制作细胞结构模型——模型建构法
【答案】A
【解析】
【分析】
摘要:

高一生物试题一、单项选择题1.下列对生命系统的认识,正确的是()A.生命系统的每个层次都能独立完成各项生命活动B.病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统无关C.一片竹林中所有的蛇形成一个种群D.每种生物体不一定都具有系统层次【答案】D【解析】【分析】生命系统的结构层次从小到大依次为细胞、组织、器官、系统、个体、种群和群落、生态系统和生物圈。细胞是最小的结构层次,病毒属于生物但不属于任何结构层次,但是其生命活动依然离不开细胞。【详解】A、生命系统的每个层次可以完成一定的生命活动,而不是都能独立完成各项生命活动,多细胞生物需要各个层次之间的协调配合,A错误;B、病毒不属于任何结构层次,但它的生命...

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