山东省泰安市2021届高三下学期4月二轮检测统考语文试题答案

3.0 envi 2024-09-02 5 4 438.24KB 4 页 3知币

侵权投诉

高三语文试题参考答案第页（共 3页）

2021.04

高三二轮检测

语文试题参考答案及评分标准

一、现代文阅读（35 分）

（（一一））现代文阅读现代文阅读ⅠⅠ((本题共本题共55小题小题，，1919 分分））

1. A（B项“黄河文化传承了中华文明的精粹”错，原文为“中华文明传承了黄河文化的精

粹”；C项“至元代达到最大化”于原文无据；D项“并在远古时代借助文字记载以神话传

说的形式流传下来”错，原文为“于是在缺少文字记载传承的远古……”）

2. D（“创造了与尼罗河流域和两河流域精耕农业不同的生产模式”错，与原文“把中原大

地的农业变成了不同于尼罗河流域和两河流域的精耕农业”错位）

3. D（原文“返本开新模式下的创新精神……，表现在文化传统上，即‘述而不作，信而好

古’”）

4. ①材料一主要从黄河文化和中华文明的关系的角度，论述黄河文化是中华文明的重要

组成部分，是中华民族的根和魂。（2分）②材料二从黄河文化的精神内蕴的角度，从六

个方面论述黄河文化中孕育的民族精神。（2分）

5. ①文章采用了总分式论证结构。（2分）②第一段总起，提出本文的中心论点：黄河文化

是中华民族的根和魂。（2分）第二、三段分析论述，第二段论述了黄河文化是中华民族

的根，第三段黄河文化是中华民族的魂。（2分）

（（二二））现代文阅读现代文阅读ⅡⅡ（（本题共本题共 4小题小题，，16 分分））

6. B（“范仲淹在青州为政多年”错误）

7. B（“比喻的修辞手法”错误，应为“类比”）

8. ①通过形象生动的记叙、描写再现了范仲淹在院中焦躁徘徊、自责自求、忧思万千的情

景，给人以身临其境之感；(2 分) ②让人透过画面感受到范仲淹忧乐天下的高尚情怀，

也领悟到作者对范仲淹的认同与赞美之情。(2 分)

9. ①以衡王和范仲淹对比，突出了范仲淹的精神永存(2 分)；②表达了人不能靠刻字、盖

高楼求得永存，而要创造一种精神，提炼出一种符合民心、符合历史规律思想的哲

理；(2 分)③选材上丰富了文章的内容，拓展了文章思路，体现了散文“形散神聚”的特

点。(2 分)

二、古代诗文阅读（本题共 5 小题，20 分）

（（一一））阅读下面的文言文阅读下面的文言文，，完成完成 10～～14 题题。。

10. D

11. C（“是刘询的庙号”错，应为“谥号”，其庙号是“中宗”）

12. C（A项“并曾经与其在朝廷中辩论”错，而是“与董仲舒在朝廷中辩论”；B项“备受太子

器重”“四处传布经义”错，由原文可知，太子只是在精研《公羊》之后，私下学习并非常

高三语文试题参考答案第页（共 3页）

喜欢《毂梁》，并无“四下传布”之举；D项“令刘向学习《毂梁》助其传布”错，原文是“欲

令助之”）

13.（1）丞相公孙弘本来就研究《公羊》学说，编排他们的辩论内容，（朝廷）最终录用了董

仲舒。（落实“比”“辑”“用”等关键词语的翻译，保持语句通畅。共 4分）

（2）皇上怜惜他的学术将要灭绝，就让千秋做郎中户将，挑选了十个郎官跟随他学习。

（落实“愍”“且”“从受”等关键词语的翻译，保持语句通畅。共 4分）

14. ①江公师从申公潜心学习，并传之后世，薪火不绝；②《毂梁》说在公开辩论与比较中

脱颖而出并得到认同；③汉宣帝重视，并采取措施提高了《毂梁》的地位。（每点 1分，

共3分）

15. C（“厌倦心情”错误，应为身体疲倦但兴致尚高）

16. 诗的颈联联想（虚写）到和朋友相聚的美好时光，劝朋友莫要推辞，更不要辜负诚挚劝

酒的心意；（3分）又使用比喻的修辞，说美好时光会像风吹花落一样逝去，表达了作者

希望世人珍惜友情和美好时光的思想感情。（3分）

(三三)名篇名句默写名篇名句默写(本题共本题共 1小题小题,6 分分)

17.（1）故忧愁幽思而作《离骚》／“离骚”者，犹离忧也。（只写“犹离忧也”也对）

（2）奈何取之尽锱铢／用之如泥沙？

（3）出师一表真名世／千载谁堪伯仲间。（每句 1分，该句有错别字不得分。共 6分）

三、语言文字运用（20 分）

（（一一））语言文字运用语言文字运用ⅠⅠ（（本题共本题共 3小题小题，，10 分分））

18. C

19. B（A项对比；B项拟人；C项反衬；D项夸张）

20. 殷商甲骨文的“樂”字为“丝附木上”，说明早在甲骨文产生以前我国就已存在琴瑟之

类的弦乐器。（删除“从”，2分；删除“弹奏了”，2分。只写删除内容不得分）

（（二二））语言文字运用语言文字运用ⅡⅡ（（本题共本题共 2小题小题，，10 分分））

21. 主题：帝国即将溃败(2 分)

副题：西方视角下的晚清图景(2 分)

22. 腰封：第一部从情报战争角度解读大清帝国溃败始末的历史力作。百年之后（或：透

过历史烟尘），回望西方媒体对晚清的观察与报道，别有一番滋味在心头。（6分）

（突出书名的概括性，有吸引力和感染力。腰封要揭示书的主要内容，激发读者兴趣，

起到推介宣传作用，意思对即可。共 10 分）

四、写作（60 分）

23.（略）。参照 2020 年山东新高考卷作文评分标准评阅。

【文言参考译文】瑕丘江公跟鲁申公学习《穀梁春秋》和《诗》，（将所学）传给儿子到孙

子做了博士。武帝时，江公和董仲舒齐名。董仲舒通晓《五经》，能提出主张，并且善于写

文章。江公言语迟钝，皇上叫他和董仲舒辩论，结果不如董仲舒。丞相公孙弘本来就研

究《公羊》学说，编排他们的辩论内容，（朝廷）最终录用了董仲舒。于是皇上就尊崇《公

羊》一家，并下诏令太子学习《公羊春秋》，从此《公羊》就大为兴盛。太子通晓《公羊》后，

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 知币 4人已下载

立即下载

摘要：

高三语文试题参考答案第页（共3页）2021.04高三二轮检测语文试题参考答案及评分标准一、现代文阅读（35分）（（一一））现代文阅读现代文阅读ⅠⅠ((本题共本题共55小题小题，，1919分分））1.A（B项“黄河文化传承了中华文明的精粹”错，原文为“中华文明传承了黄河文化的精粹”；C项“至元代达到最大化”于原文无据；D项“并在远古时代借助文字记载以神话传说的形式流传下来”错，原文为“于是在缺少文字记载传承的远古……”）2.D（“创造了与尼罗河流域和两河流域精耕农业不同的生产模式”错，与原文“把中原大地的农业变成了不同于尼罗河流域和两河流域的精耕农业”错位）3.D（原文“返本开新模式下的创新精神...

展开>> 收起<<

山东省泰安市2021届高三下学期4月二轮检测统考语文试题答案.pdf

共4页,预览2页

还剩页未读，继续阅读

山东省泰安市2021届高三下学期4月二轮检测统考语文试题答案

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

推荐作者

热门标签

举报选择: