广东省梅州市2023届高三总复习质检（二模）语文 含答案

3.0 envi 2024-11-30 5 4 6.17MB 14 页 3知币
侵权投诉
启用前★绝密 试卷类型：A
2023 届广东省梅州市高三总复习质检试卷语文试题
（梅州二模）
本试卷共 8页，23 小题，满分 150 分。考试用时 150 分钟。
注意事项：
1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号
等填写在答题卡上。
2. 选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需
改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相
应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液
不按以上要求作答的答案无效。
4.考试结束后，将答题卡交回。
一、现代文阅读（35 分）
（一）现代文阅读 I（本题共 5小题，17 分）阅读下面的文字，完成 1~5 题。
材料一：
塑造典型环境中的典型人物是马克思主义文艺理论关于文艺创作规律的重要观点，从
20 世纪 60 年代到 80 年代，中国的文艺界进行过持续的讨论，形成了共识，文艺创作的实
践尤其是叙事文学的创作也都认同这一创作的理念，并按照这种理念去进行创作。进入新
时代，这一理论话语依然有着强大的生命力。
习近平关于文艺工作的重要讲话多次提到要重视文学典型人物的创造，为马克思主义
文艺理论的中国化进一步指明了方向。他从典型人物代表时代的艺术高度以及代表一个时
代文艺的重要标识的高度，指出了塑造新时代典型人物的重要价值。他指出：“典型人物
所达到的高度，就是文艺作品的高度，也是时代的艺术高度。只有创作出典型人物，文艺
作品才能有吸引力、感染力、生命力。”“文学艺术以形象取胜，经典文艺形象会成为一
个时代文艺的重要标识。一切有追求、有本领的文艺工作者要提高阅读生活的能力，不断
发掘更多代表时代精神的新现象新人物，以源于生活又高于生活的艺术创造，以现实主义
和浪漫主义相结合的美学风格，塑造更多吸引人、感染人、打动人的艺术形象，为时代留
下令人难忘的艺术经典。”习近平对典型与时代的关系、典型与创作者以及创作者与阅读
生活的关系、典型与文艺作品审美感染力的关系作了更富时代性的揭示，对我们在新时代
坚持与发展马克思主义文艺理论中国化具有深远的指导意义。
（摘编自蒋述卓《责任与使命：建构新时代中国文艺理论话语体系》）
材料二：
如今，类型化和同质化的创作引起了相关领域内文艺研究者和评论家的警惕，有鉴于
此，学者们提出，应重新确立典型论作为现实主义核心创作方法与评论依据的重要地位，
重启典型人物、典型形象、典型环境等经典概念，促进文艺典型再构型，承托文艺创作、
文艺评论发展的新趋势。当代的一些优秀作家，例如王安忆、陈忠实、阎连科等，一直在
探索着人物、典型的实践与理论问题。不管是现实主义、现代主义、浪漫主义，还是现代
现实主义，都可以拥有自己的典型人物，都有自己的内在机制和规律。重启典型人物的探
索、研究，就会带动整个人物理论的复兴，自然也会推动文学创作的发展。
王一川指出，2021 年是“典型”理论范畴进入中国的 100 周年，在通向新百年的路途
上，“典型”理论还有诸多问题亟待探讨。首先要把“典型”理论放到整个中国文艺理论
的语境中去考察，兼顾中国文艺理论体系中的其他理论，从而发现典型理论的新价值。他
提到，从个性化、普遍性、永久的魅力等几个方面去理解和界定“典型”范畴的内涵，虽
然稳妥，但仍有追问的余地；为什么一定要个性化？除了个性化特征这个外在表现之外，
还需要探寻更深层次的内部缘由。其次，从具体的艺术门类现象来看，以现实题材电视剧
为例，近年来中国影视创作中已经出现了新的典型化迹象，涌现了境缘式典型化、地缘式
典型化、家缘式典型化、法缘式典型化等若干路径。需要思考的是，“典型”范畴的规定
性已经和正在出现哪些新内涵。一是难以化解的深刻矛盾性。典型人物一定遭遇到社会生
活情境中难以化解的深刻矛盾困境，正是这些矛盾因境凸显出社会生活中的紧张关系。二
是来自观众层面的强烈的求解欲望。这可能是典型范畴中蕴藏的真正的“元叙事”。这种
“元叙事”指的是观众中蕴藏的而又被艺术家强烈地领悟到的一种求真、求实、求是的呼
唤。观众一定是有一种强烈的诉求，就是感觉整个国家和世界的真相都被掩藏起来了，例
如鲁迅说的“瞒和骗”，因此迫切需要借助艺术的强光，冲破重重阻碍去重新探寻真理或
真相。这就有满足观众的强烈的求解愿望的问题。今天回看典型，一定不能只从学术角度
去平静地理解，而需要看到它背后强烈而巨大的社会冲动根源。三是公平正义性。随着中
国从站起来到富起来再到强起来的演变，社会生活中的关键问题也同时在发生演变，艺术
中典型形象的命运也会遭遇变故。如果说，百年前典型理论面临的是异常重要的寻找社会
真理或人生真理的难题，那么，在新的百年开启之际，在面临百年未有之大变局的时刻，
典型理论可能面临新的问题，例如能否引领我们寻找社会公平正义。在观众想要的地方，
“典型”就可能赫然出现。
（摘编自吴昱苇《重访与重构：通向新百年的核心理论范畴》）
1.下列对材料相关内容的理解与分析，不正确的一项是（3分）
A.塑造典型环境中的典型人物是马克思主义文艺理论关于文艺创作规律的重要观点，这一
理念在当今文艺界仍有较大影响。
B.习近平高度肯定了典型人物的价值，认为典型人物是文艺作品的生命之所在，如果塑造
的人物不典型，作品就没有生命力。
C.王一川并不赞同从个性化的角度去理解和界定“典型”范畴的内涵，认为个性化限制了
对更深层次内涵的探寻。
D.观众对真相有强烈的求解欲望，当这种欲望被艺术家捕捉到时，就有可能成为典型范畴
中蕴藏的真正的“元叙事”。
2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）
A. 材料一和材料二都谈到了典型理论，前者侧重于论述典型人物的塑造，后者侧重于对典
型理论的探讨。
B.重启现实主义的典型论，目的在于遏制当今文艺创作中出现的较为严重的类型化和同质
化现象。
C. 荷花淀派孙犁塑造了“水生嫂”，山药蛋派赵树理塑造了“小二黑”，表明不同流派都
可塑造出典型人物。
D.发现“典型”理论的新价值，挖掘“典型”范畴的新内涵，有助于建构新时代中国文艺
理论话语体系。
3.下列选项，最适合作为论据来支撑材料一观点的一项是（3分）
A.鲁迅说：“要极省俭的画出一个人的特点，最好是画他的眼睛。我以为这话是极对
的。”
B.《水浒传》写了很多急性子，如鲁智深、李逵、武松等，但都“一毫不差，半点不混”。
C.抗日剧《一个鬼子都不留》中，主角们用弹弓、杀猪刀、飞针、石块等将敌人打倒。
D.脱贫攻坚剧《山海情》以福建农林大学林占熔教授为原型，塑造了农林专家凌一农的形
象。
4.为何要重启典型人物的探索和研究？请结合材料简要说明。（4分）
5.请根据材料二，从“典型”范畴的规定性的角度分析电视剧《狂飙》走红的原因。（4
分）
《狂飙》以近年来扫黑除恶常态化、政法队伍教育整顿为政策背景，对官商勾结、权钱交
易、黑恶势力与保护伞狼狈为奸等敏感话题进行了大胆深入的探讨。作品通过讲述以一线
刑警安欣为代表的人民警察，与以高启强为代表的黑恶势力展开长达二十年生死搏斗的故
事，将人性的复杂多面、扫黑除恶任务的艰巨和社会现实的严峻表现得深刻宏阔，在社会
上掀起了一股关注热点、反思现实、展望未来的舆论热潮。
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共 4小题，18 分）阅读下面的文字，完成 6~9 题。
邵伯闸①
徐则臣
老夏提醒，前面就是邵伯古镇和邵伯闸。房屋和村镇陆续出现在河两岸。大大小小的
码头多起来。南方的建筑恍恍惚惚地倒映在水里，看不清的行人和动物也在水里走动，仿
佛运河里另有一个人间。按照计划，他们得在邵伯镇上置办一下给养，备足了再去等候过
问。
河道悠长，拐个弯，果然看见遥远处一片辽阔的水面。那片大水上密密麻麻停着无数
只船。
小波罗②知道遇到了传说中的状况，从椅子上站起来，很是兴奋。邵伯闸是运河上的
重镇，要害所在，南来北往的船只都经过这里。只是大清国地势南低北高，此地水位南北
落差明显，邵伯闸只能采用三门两室的方式分级提水，让船只通行。三道闸门，两个闸室
提起，放下，再提起，再放下，如此反复。闸室又小，一次进不下多少条船，两边的船只
积压得就很多。淡季当天通航还有可能，漕运和水运旺季，或者赶上天旱水位上不来，憋
个十天半月都不在话下。积压这么多船，一想到接下来漫长的等待，大家都着急。小波罗
不急，既然等待是经行运河的必由之路，为什么不好好感受一下这个等待呢。
他们的船排在最后。如此壮观的场面小波罗从没见过。威尼斯的涡湖里船也不少，城
里的河道中也穿梭着很多贡多拉，但跟这里没法比。有的平底货船一支船队就二三十条船
船
头连接船尾，浩浩荡荡甩出去三四里地。船的种类也多，漕船、商船、官船、客船、一般
的货船、民用的大船小船；有摇橹的、撑篱的、划桨的、张帆的，还有两艘蒸汽动力的小
火轮。船的长相也各不相同，有的龙骨高得像个笑话；有的船底平如盘碟，两斤重的鱼甩
个尾巴，水花也能溅到船里；还有雕梁画栋的短途游船，就算堆在船闸前等候，船主也要
履行承诺，丝竹管弦嘈嘈切切还在演奏，这也成了一景，引得四周船上等待的人伸长脑袋
围观；也有威严的船、不知道舱房里待着的是达官还是巨贾，或者是显赫人家的小姐、亲
眷，总之所有门窗都紧闭，窗帘也遮住，外人窥不见其中的细节，连船上伺候人的丫头小
厮也极少见到走动，整条船沉默得像一座建在水上的房屋。
小波罗要把整个停泊的场面拍下来，上上下下，前后左右，拍个遍。等他忙活完，拍
照的激情耗得差不多，天也黄昏了。水面上升起连绵的炊烟，整个邵伯闸笼罩在晚饭的香
气里。
晚饭后，前方有人喊，动了动了。过半个时辰，他们前面的船才开始缓慢地移动。别人动
他们也得跟着动，可刚往前挪了不足三丈，又停下来。视野里的其他船也都停下。问前重
新成了一片泊船的大码头。老夏跟小波罗说，因了就可以睡了，下一次再往前挪，恐怕得
半夜了。
第二天醒来，小波罗又爬上桅杆，他为他们的船被淹没在前后浩荡的大军中大加赞叹。
广东省梅州市2023届高三总复习质检（二模）语文 含答案.docx

共14页,预览5页

还剩页未读， 继续阅读

相关推荐

更多
立即下载
作者：envi 分类：分省 价格：3知币 属性：14 页 大小：6.17MB 格式：DOCX 时间：2024-11-30

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

作者详情

相关内容

更多

推荐作者

热门标签

大联考 高考地理 英语真题 听力 语法填空 石家庄 数学竞赛 读后续写 英语阅读 深圳中学
/ 14
评分 收藏
分享
立即下载
客服
关注