广东省广州市2022-2023学年高三下学期第二次模拟考试语文试题

3.0 envi 2024-11-30 4 4 880.86KB 15 页 3知币

侵权投诉

2023 年广州市普通高中毕业班综合测试(二)试题

语文

本试卷共 10 页，23 小题，满分 150 分，考试用时 150 分钟。

注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考

生号、试室号座位号填写在答题卡上。用 2B 铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡

的相应位置上，并在答题卡相应位置上填涂考生号。

2.作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的

答案信息点涂黑;如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答

在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目

指定区域内的相应位置上;如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案;

不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35 分)

(一)现代文读 I (本共 5小，17 分)

阅读下面的文字，完成 1~5 题。

植物为人类和其他动物提供食物和住所，还能调节气候，给地球带来生机

和活力。但由于人类活动对环境的影响，地球上的物种正在加速灭绝，植物也

不例外。据统计，从 1753 年至 2018 年，全球范围内已经有 571 种种子植物在

野外灭绝。一种植物的消失，对我们来说，并不仅仅是单一物种的消亡，也将

会引发一系列连锁反应。

地球上的生物并不是孤立存在的，一种植物的灭亡可能会导致几十种伴生

物种的消失，植物的大量灭绝将会动摇人类生存和发展的塔基。在人类历史

上，曾发生过多次由于遗传基础狭窄而引起的粮食安全事件。拥有相同基因的

植物，一旦遭受疾病侵袭，很容易“全军覆没”。有专家认为，从野生植物的

基因中或许能找到解决办法。如私稻是由野生稻驯化而来的，在漫长的驯化过

程中，私稻获得了人们所期望的性状，但也失去了部分野生稻特有的基因，其

中包括抗病虫、抗逆、高蛋白含量等优良基因。因此，对于育种专家而言，不

适合食用的野生稻可以为改良栽培稻储备丰富的基因源，对解决粮食安全、维

护人类生存发展具有重大意义。因此，为了保护野生植物资源，科学家想出了

建造植物“诺亚方舟”的方法，将野生植物的种子提前保存起来，以备不时之

需。现在，很多国家都在努力建设自己的种子库。而坐落于云南昆明的中国西

南野生生物种质资源库，是我国重大科学工程、亚洲最大的野生生物种质资源

库。

种质资源是指有活力、有生命力、可以传递给后代的遗传资源，如植物的

种子。种子大约出现在 3.6 亿年前，是陆地植物在与环境相互适应的过程中不

断演化出的高度复杂而精妙的结构，包含植物的全部遗传信息。通常，成熟的

种子会在适宜的条件下开始萌发。但有时种子也会因进入休眠状态而无法萌

发。造成种子休眠的原因大致分为两种:一种是种子自身的原因，如胚还需要继

续发育或被种皮密封而未能获得足够的水分和空气：另一种则是外部原因，种

子已充分成熟，只因环境不具备萌发所必须的条件而被迫处于暂时停顿状态。

这两种因素既可以单独作用，也可以复合作用，使种子进入不同深浅程度的休

眠状态。种子的休眠特性是一种植物特有的生存策略，可以让植物更好地适应

环境，在最适宜的条件下萌发生长。正是因为这一特性，才使建立种子库、通

过保存种子来保护植物多样性的方案成为可能。

为了保证种子能长久保存，首先要尽量采集成熟度较好且饱满度较高的健

康种子。种子采集通常从容易采集的区域入手,逐渐延伸到更偏远的地区。种子

被采集回来后，还要对其“验明正身”，核查种子与标本、数据表、DNA 材

料、照片等是否一一匹配，并初查种子的质量状况。其次，要创造适宜的条件

将种子保存起来，尽可能使它们“延年益寿”，以便日后需要的时候再次利

用。对于大多数种子而言，高温高湿环境会加速其萌发过程，促进种子的呼吸

作用，加速物质代谢，也会导致出现霉变等问题。相比之下，种子更喜欢干燥

低温的贮藏环境。大量实践数据表明，在一定的范围内，种子的含水量每降低

1%或储藏温度每降低 5C 种子的储藏寿命可延长一倍。实际操作中，种子会被

放置在空气相对湿度为15%的干燥间进行脱水，这样做是为了让种子的含水量

下降到安全范围之内。如果种子的含水量超过安全范围，过多的水分就可能成

了种子的“心腹之患”，在低温下形成大冰晶，破坏细胞膜结构,导致种子失去

活性。

保存种子最重要的意义，是为了将来有一天能够重新使用，也就是把“沉

睡”的种子“咬醒”，使原本处于休眠期的种子正常萌发。为此，要周期性地

给种子做萌发实验。一般情况下在种子送入冷库一周后，就可进行初次萌发实

验，萌发率在 75% 以上即视为合格。接下来，每隔5—10 年，就要从冷库中取

出一部分种子进行萌发实验，监测种子的活力情况。理论上，对于冷库中处于

休眠状态的种子，只要打破休眠条件，就能刺激种子萌发。但实际上，经过干

燥、低温保存后的种子，也可能会出现一些特别的反应。比如一种叫白袱的植

物，它的种子冷藏后便不能萌发。遇到这种情况，研究人员会先利用能将活细

胞代谢产独染色的化学试剂进行染色实验，判断种子是否还具有活力。染色结

果显示，白橄种子并没有失活。切片观察后发现，原来白揪种子的含油量特别

高。冷藏之后，种子细胞内的油脂发生凝固，而在进行萌发实验的 25C 的条件

下，凝固的油脂没有熔化。当把环境温度升高至45 时，种子细胞内的油脂仍处

于凝固状态。随着温度的继续升高，种子才逐渐萌发。简单地说这类种子被冻

僵了，需要给它“泡热水澡”，才能够苏醒过来。

另外，还要充分考虑植物原始的生长环境。比如，青藏高原的昼夜温差

大，所以要把来自这一地区的种子放在培养箱里面，模拟白天温度高、晚上温

度低的环境，通过变换温度，让它们能够萌发。

总之，我们希望种子能在种子库中一直“沉睡”，又希望它们在需要的时

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 知币 4人已下载

立即下载

广东省广州市2022-2023学年高三下学期第二次模拟考试语文试题.docx

共15页,预览5页

还剩页未读，继续阅读

广东省广州市2022-2023学年高三下学期第二次模拟考试语文试题

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

推荐作者

热门标签

举报选择: