广东省佛山市第一中学2022-2023学年高一下学期第一次教学质量检测试题 语文

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佛山一中 2022-2023 学年下学期高一第一次教学质量检测语文科试题
本试卷共 8页，23 小题，满分 150 分。考试用时 150 分钟 2023.03
注意事项：
1. 答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在
本试卷上无效。
3. 考试结束后，请将答题卡交回。
一、现代文阅读（35 分）
（一）现代文阅读 I （本题共 5小题，17 分）
阅读下面的文字，完成 1-5 题
材料一：
《红楼梦》是一部伟大的小说，在叙事上采用了曲折复义的表达方式，明确说小说故事
是假语存（贾雨村）、真事隐（甄士隐），在真假、有无、虚实之间，《红楼梦》中有大量
的艺术空白点，也就是“不写之写”。
“不写之写”应该主要从美学修辞学上来理解，而不是从索隐或随意联想的角度来理
解。遗憾的是，“不写之写”大多数情况被属于历史学范畴的考证或非文学立场的索隐派所
笼罩。一部艺术作品，所能写到的东西相对于无始无终、波澜壮阔的生活来讲总是有限的。
也就是说，“不写之写”在“写”和“不写”之间有一个辩证关系。对于作家来说，“写”
什么是值得反复思量和推敲的，“写”是主要的，是呈现给广大读者和观众的，是他们能够
直接感知和认知的，是直接诉诸读者直觉经验的。至于“不写”，则属于并不完全由作家掌
控的部分，由“写”唤起人们对“不写”感知、认知，这对作家来说不是一个轻而易举的技
能，对阅读来说不是轻易能获得的效果。
那么作家和作品中的“不写之写”究竟该怎么理解？作家的“不写之写”，应该是服务
于其艺术目的的或者一定的艺术目的的。作家通过作品写出来的东西，虽然是局部的，但可
以意识到它的整体，这才是“不写之写”。换言之，是有限与无限的统一，是确定性和不确
定性的统一，而并不是所有的空白、笔触不到的都叫“不写之写”，不是在阅读过程中随意
生发、随意联想到的内容都是“不写之写”。
从《红楼梦》的文本举例，如第三十五回宝玉与薛宝钗丫鬟莺儿的对话。莺儿笑道：
“你还不知道，我们姑娘有几样世上的人没有的好处呢，模样儿还在次。”宝玉见莺儿娇憨
婉转，语笑如痴，早不胜其情了，那更提起宝钗来！便问道：“好处在哪里？好姐姐，细细
告诉我听。”莺儿笑道：“我告诉你，你可不许又告诉她去。”宝玉笑道：“这个自然
的。”正说着，只听外头说道：“怎么这样静悄悄的！”二人回头看时，不是别人，正是宝
钗来了。既然这个秘密是莺儿不能告诉宝钗的，此时在莺儿和宝玉对话时当事人宝钗闯了进
来，莺儿当然不能当着宝钗的面给宝玉说了，况且是秘密呢。薛宝钗究竟有什么别人都没有
的好处，读者也就无法知道了。这个“不写之写”，是永无直接答案的。不是宝玉以后没有
机会再向莺儿求证求解，而是作者“不写”了。
“不写”使文本具有了开放性，使我们可以凭借自己的经验来丰富和确认，在阅读理解
中让薛宝钗的性格丰富起来。而《红楼梦》的叙述又是具有文本的自足性、自洽性的，作家
“写”了很多，“写”又限定了我们的理解和联想。薛宝钗有世上人少有的好处，作家为了
让你关注、揣摩他的艺术描写，从设置悬念和激发阅读动力与兴趣来说，也是不会轻易直接
告诉你的。急于求解问题的答案有，也没有，莺儿接下来要说的成为了文本的“空白点”，
这就是“不写之写”的妙处。
这样的“不写之写”，构成了文本理解的不确定性，但具有理解的合理性。因为这些不
写之写，是读者可以根据上下文，根据对人物一贯的性格、行为逻辑、情感取向推测到的，
但又不能完全说明白，不能完全“意于言表”，从而使艺术具有含蓄隽永、味之无穷的韵致
和品格。
（摘编自孙伟科《〈红楼梦〉中的“不写之写”》）
材料二：
空白是中国画构图中处理黑白关系的主要手段。在《红楼梦》的画家笔法中，空白是被
经常运用的一种。曹雪芹曾通过薛宝钗之口表达了他对绘画创作的见解。但作为一个精通绘
画的作家，曹雪芹“自觉引进绘画技法”来进行《红楼梦》的创作，从而使其“不仅绘景、
状物在妙合画理，而且写人、叙事也往往“默运画学神髓，融入丹青技法”。他在作品中就
特别注意这种空白手法的运用，不时在《红楼梦》中留有空白。
《红楼梦》中制造空白的手法，除了语言、情节的省略及“不写之写”等以外，还利用
“矛盾”制造空白，创造出朦胧、模糊的艺术意境，从而增强了小说的空灵之美。例如：宝
玉酒醉后要撵李奶妈，但被袭人劝住了，并没有撵，而李奶妈却说宝玉撵了茜雪。这看起来
相矛盾，但实际是另起了头绪，是将茜雪“出去”的一段情节通过“矛盾”制造了空白，使
读者可任意驰骋自己的想象去推想这其中的缘由。张爱玲就认为茜雪是“负气走的”，对
此，倒是脂砚斋颇能理解作者的原意，他说：“照应前文，又用一‘撵’字，屈杀宝玉。然
在李媪心中口中毕肖。”可见，作者笔法真是高妙，既塑造了茜雪形象，又刻画了李奶妈形
象，可谓“一石二鸟”。
这正是空白的妙处。因为像这样的情节若实写了，不但容易使笔墨轻重不均，冲淡主调
色彩，而且还使情节受到了限制，显得死板不活。而这里运用以虚写实、计白当黑的空白艺
术手法，则使有限的画面中生出无限烟波，创造了烟云模糊的意境，增强了小说的空灵之
美。若通部中万万件细微之事俱备，《石头记》真亦太觉死板矣。
（摘编自曹金钟《“矛盾”与<红楼梦>中意境的创造手
法》）
1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）（3分）
A.《红楼梦》中，曹雪芹运用“不写之写”艺术手法创设了大量艺术空白点，借以体现
作品真假相依、有无相生、虚实相合的故事特点。
B.红学研究的考证派和索隐派在对“不写之写”进行探究时，尽管忽视了“不写之写”
的美学意蕴，却大大提高了《红楼梦》的历史价值。
C. “写”和“不写”影响着作品质量：“写”得越少，文本的开放性就越强，读者联想
空间就越大；情节交代得越实，作品就越死板僵化。
D.小说创作中造空白并非一般意义上的随意而为，而是对已有内容的适度限制和对未写
内容的有意设置，具有更加含蓄隽永的审美意趣。
2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ）（3分）
A.就“写”与“不写之写”而言，“写”是主要的，“不写之写”则是建立在“写”的
基础之上的，二者有机统一，相得益彰。
B. “不写之写”构成文本理解的不确定性，对这种不确定性的合理解读，不是作者所能
影响的，主要取决于读者的理解能力。
C.《红楼梦》通过设置前后不一致或不合常理的情节来制造矛盾，以此形成空白，引发
读者探求真相，推想缘由，深入体味。
D.读者在阅读过程中，如果不能对作品的留白、空白、不写之写做出合理的联想、填
补，便有可能误解、曲解作品的应有之义。
3.结合材料内容，下列选项中不能体现“不写之写”手法的一项是（ ）（3分）
A.第十三回，秦可卿的死讯传出来之后，身为公爹的贾珍“哭的泪人一般”，并表示
“尽我所有罢了”来料理丧事；而对作为丈夫的贾蓉有何表现却未作交代。
B.第三十五回，傅家两个嬷嬷受差遣看望挨打的宝玉时私下谈论他“连一点刚性也没
有”，后文只写宝玉与莺儿闲话打络子一事，却不再对二人作其他描写。
C.第四十回，刘姥姥在宴会上逗笑，作者逐一展现了湘云、黛玉、宝玉、贾母、王夫
人、薛姨妈、探春、惜春等人的情态，但却没有写宝钗和迎春二人的反应。
D.第七十五回，中秋赏月，贾政要求限一“秋”字即景作诗。看了贾兰的诗，贾政“喜
不自胜”，并“讲与贾母听”；宝玉做完，贾政看了却只是“点头不语”。
4.作者在小说中设置空白有哪些好处？请结合材料简要概括。（4分）
5.《红楼梦》第九十八回《苦绛珠魂归离恨天，病神瑛泪洒相思地》写了黛死钗嫁的相
关情节，林黛玉咽气之际声声叫着：“宝玉，宝玉，你好……”说到“好”字，便浑身冷
汗，不作声了。“你好……”留下了空白，能引发读者对黛玉的心理、性格，以及宝黛爱情
的丰富解读，堪称“不写之写”的典范。
请结合材料，进行合理想象，在“空白”处补写两条内容，并对其简要说明。（4分）
（二）现代文阅读 II （本题共 4小题，18 分）
阅读下面的文字，完成 6~9 题
《青春之歌》（节选）
杨 沫
林道静像在做噩梦。上车后还没容她想，就有一大块黑布把她的两眼捆得严严的。世界
突然变得漆黑而可怕，她的心像掉在无底的深渊中停止了跳动。“匪徒们绑架青年”她听说
过，国民党常用这种阴毒的手段捕走青年。有许多人就这样一去不返。
“死吧——牺牲的时候到了！”下了车，她想着，被推进一个门里。潮湿、阴暗、拥
挤、发着霉气的臭味，使她立刻明白这是到了牢房。许多女犯人包围着她。
“这屋里都是什么案？”林道静问。
一个镶着金牙的胖女人，扳着指头道：“花案、赌案、烟案、抢案，外带上拐带呀，私
逃呀，白面瘾客呀！”
林道静把拥塞着的女人一个个看了一下，觉得眼熟。忽然，父亲的姨太太，母亲凶狠的
脸，淫荡的小调，噼啪的麻将牌响……许多忘了的情景和人物，此刻全在她脑际清晰地浮动
起来了，她厌恶地吐了口唾沫，不愿再想这些。
第二天下午，她被担保释放。
林道静雇车赶回公寓，关上门，正想查查丢了什么东西，一个西服革履的瘦长男出现
了。
“林小姐，受惊了！我特来慰问。”胡梦安摘下精致的灰色呢帽，露着笑脸向道静点头
鞠躬。道静盯住那精瘦的闪动着白眼珠的黄脸，暗自想道：“他不是那个曾经买通母亲，要
讨我的胡局长吗？”
“林小姐不必害怕。时光真快，我们不见已经两年多了。”胡梦安柔声说着，“你一
走，林伯母急坏了：我也急……林小姐，你晓得吗？我是如何地敬慕着你……”
他眯缝着眼睛，露着惋惜的神色：“令堂大人已经去世了，令尊去了南方；至于小风小
弟，我本想留下，跟着我在北平读书，后来他愿意跟着父亲，所以也去了南方一他们大概都
在南京。”道静突地打了一个冷战，想：“他怎么会知道这些？”但她仍旧从牙齿缝里向外
迸着字句：“你找我有什么事就照直说吧！那个家庭与我毫不相干！”
胡梦安不动声色，拿起了纸烟；“宪兵三团晚得你参加了共产党的活动，因此逮捕了
你。林小姐，你跑出家庭闯来闯去，闯到共产党的怀抱里。真想不到！真想不到！”他连声
慨叹着，“林小姐，你放心好了。不管你过去有过多少危害民国的严重问题，有我——可以
帮助你……”
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