广东省博罗县博罗中学2022-2023学年高一3月月考 生物 答案

3.0 envi 2024-11-30 4 4 1.15MB 18 页 3知币
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博罗中学 2022-2023 学年第二学期高一年级 3月月考生物卷
一、单选题
1. 孟德尔杂交试验成功的重要因素之一是选择了严格自花授粉的豌豆作为材料。自然条件下豌豆大多数是
纯合子，主要原因是（ ）
A. 杂合子豌豆的繁殖能力低
B. 杂合子豌豆会致死
C. 豌豆的性状大多数是隐性性状
D. 豌豆连续自交，杂合子比例逐渐减小
【答案】D
【解析】
【分析】纯合子：遗传因子（基因）组成相同的个体，如 DD 或dd。纯合子自交后代全为纯合子，无性状
分离现象。 杂合子：遗传因子（基因）组成不同的个体，如 Dd。杂合子自交后代出现性状分离现象。
【详解】A、豌豆的纯合子和杂合子的繁殖能力相同，所以自然条件下豌豆大多数是纯合子的原因并不是
杂合子豌豆的繁殖能力低，A错误；
B、豌豆在自然条件下严格自花授粉，故自然条件下豌豆大多数是纯合子，杂合子豌豆会致死并不是导致
豌豆大多数是纯合子
的
原因，B错误；
C、豌豆的每一对性状既有显性性状也有隐性性状，自然条件下豌豆大多数是纯合子不是因为豌豆的性状
大多数为隐性性状，C错误；
D、豌豆严格自花授粉，连续自交，杂合子的后代中出现纯合子和杂合子，杂合子比例逐渐减小，因此，
自然条件下豌豆经过数代严格自花授粉后，大多数是纯合子，D正确。
故选 D。
2. 对孟德尔关于豌豆一对相对性状的杂交实验及其解释，叙述正确的是（　　）
A. 在杂交实验中，需在花蕾期同时对父本和母本去雄
B. 假说的主要内容是 F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离
C. 假说能解释 F1自交出现 3 1∶分离比的原因，所以假说成立
D. 依据假说推断，F1能产生数量比例为 1 1∶的雌雄配子
【答案】B
【解析】
【分析】孟德尔对分离现象的原因提出了如下假说：
(1)生物的性状是由遗传因子决定的，其中决定显现性状的为显性遗传因子 ，用大写字母表示，决定隐性
性状的为隐性遗传因子，用小写字母表示。
(2)体细胞中的遗传因子是成对存在的，遗传因子组成相同的个体叫做纯合子，遗传因子组成不同的个体叫
做杂合子 。
(3)生物体在形成生殖细胞——配子时， 成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，配子中只含
有每对遗传因子的一个。
(4)受精时，雌雄配子的结合是随机的。
【详解】A、在杂交实验中，只对母本进行去雄，A错误；
B、孟德尔提出的假说其核心是：生物体在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子
中，配子中只含有每对遗传因子中的一个，B正确；
C、一种正确的假说不仅能解释已有实验结果,还能预测另外一些实验结果，如果实验结果与预测相符,这个
假说就可以认为是正确的，C错误；
D、F1产生的雄配子数量远远多于雌配子数量，D错误。
故选 B。
3. 下列关于“性状分离比的模拟”实验，说法错误的是（ ）
A. 甲、乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官
B. 桶内的彩球分别代表雌雄配子
C. 分别从两个桶内随机抓起一个彩球，模拟雌雄配子随机结合
D. 抓取后的小球不用放回桶内，继续重复做 50-100 次，以减小实验误差
【答案】D
【解析】
【分析】根据孟德尔对分离现象的解释，生物的性状是由遗传因子（基因）决定的，控制显性性状的基因
为显性基因（用大写字母表示如：D），控制隐性性状的基因为隐性基因（用小写字母表示如：d），而且
基因成对存在．遗传因子组成相同的个体为纯合子，不同的为杂合子．生物形成生殖细胞（配子）时成对
的基因分离，分别进入不同的配子中。
【详解】AB、“性状分离比的模拟”实验中，甲、乙两个小桶分别代表产生雌雄配子的雌雄生殖器官，桶
内的彩球分别代表雌雄配子，AB 正确；
C、分别从两个桶内随机抓起一个彩球，不同彩球的随机结合，可模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随
机组合，C正确；
D、每次抓取的彩球都要放回原桶中并搅匀，再进行下一次抓取，抓取的次数应足够多，D错误。
故选 D。
4. 下列关于基因型与表现型关系的叙述中，错误的是（ ）
A. 表现型相同，基因型不一定相同
B. 基因型相同，表现型一定相同
C. 在相同生活环境中，基因型相同，表现型一定相同
D. 在相同生活环境中，表现型相同，基因型不一定相同
【答案】B
【解析】
【分析】1、基因型是指某一生物个体全部基因组合的总称，它反映生物体的遗传构成，即从双亲获得的
全部基因的总和。
2、表现型指生物个体表现出来的性状。
3、生物体的表现型是由基因型和环境的共同作用决定。
【详解】A、表现型相同，基因型不一定相同，例如显性纯合子（AA）和杂合子（Aa）均表现为显性性状，
A正确；
B、生物体的表现型是由基因型和环境共同决定的，因此基因型相同，表现型不一定相同，B错误；
C、生物体的表现型是由基因型和环境共同决定的，在相同生活环境中，基因型相同，表现型一定相同，C
正确；
D、在相同的生活环境中，表现型相同，基因型不一定相同，例如显性纯合子（AA）和杂合子（Aa）均表
现为显性性状，D正确。
故选 B。
5. 下列关于遗传学基本概念的叙述错误的是（ ）
A. 杂种后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离
B. 生物体不能表现出来的性状叫做隐性性状
C. 一种生物同一性状的不同表现类型叫做相对性状
D. 遗传因子组成相同的个体叫做纯合子
【答案】B
【解析】
【分析】相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型；性状分离是指在杂种后代中，同时显现出显
性性状和隐性性状的现象。
【详解】A、杂种后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离，如高茎豌豆自交后代出现了高
茎和矮茎个体，A正确；
B、具有相对性状的纯合亲本杂交，子一代表现出来的亲本性状为显性性状，不表现的性状为隐性性状，B
错误；
C、一种生物的同一性状的不同表现类型，叫做相对性状，如豌豆的高茎和矮茎，C正确；
D、遗传因子组成相同的个体叫做纯合子，如 DD，D正确。
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