江苏省淮安市高中校协作体2021-2022学年高二下学期期中生物试题

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淮安市高中协作体 2021-2022 学年度第二学期高二年级期中考试
生物试卷
一、单选题
1. 下列有关神经系统的叙述，正确的是（　　）
A. 中枢神经系统由大脑和脊髓组成
B. 自主神经系统只包括传出神经，由交感神经和副交感神经组成
C. 当人处于安静状态时，副交感神经兴奋使心跳减慢、血管舒张
D. 交感神经使内脏器官的活动加强，副交感神经使内脏器官的活动减弱
2. 如图为神经元结构模式图，电流计 A1和A2的两极 a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上，在 b、f两点给
予适宜强度的刺激，则相关叙述正确的是（ ）
（○代表神经元细胞体，＜代表神经末梢，且 ab=bc、ac=de）
A. 在b点刺激时，神经纤维膜外电位由负变为正
B. f 点刺激后，兴奋在神经纤维上双向传导，其传导方向与膜内电流方向一致
C. 在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转两次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转两次
D. 该图中有两个突触小体，两个突触
3. 人体皮肤瘙痒的感觉与一种神经递质——5-羟色胺有关。下列有关叙述,正确的是（　　）
A. 痒觉和痛觉的形成都属于人体的非条件反射
B. 若细胞外 Na+浓度降低，动作电位的峰值将减小或不出现动作电位
C. 当5-羟色胺进入受体细胞后,会引起后者兴奋或抑制
D. 神经递质、激素、酶等细胞间信息分子发挥完作用后会被灭活
4. 褪黑素是由哺乳动物松果体产生的一种激素，具有缩短入睡时间、延长睡眠时间，进而调整睡眠的作用。
褪黑素的分泌调节过程如下图所示，下列不正确的是（　　）
A. 该过程不能体现激素
的
分级调节
B. 褪黑素分泌的调节是神经调节，未体现体液调节
C. 该过程中褪黑素的分泌存在反馈调节
D. 长时间光照会使褪黑素的分泌减少
5. 如下图①~④ 表示甲刺激所引起的调节过程，乙表示参与调节的重要器官，下列有关叙述正确的是（
）
A. 图中乙表示下丘脑，②过程主要通过神经调节实现
B. 若甲刺激为血糖浓度升高，则“甲刺激→乙→胰岛”过程属于体液调节
C. 若甲刺激为寒冷条件，则“甲刺激→乙→垂体→甲状腺”过程中存在分级调节
D. 若甲刺激为食物过咸，则在乙处下丘脑产生渴觉，且垂体释放抗利尿激素增多
6. 饮水不足导致血浆渗透压升高时，抗利尿激素（ADH）分泌增加，调节肾小管和集合管细胞对水分的重
吸收，机理如下图所示。下列叙述中正确的是（ ）
A. ADH 由垂体合成并释放到血液，通过血液运输至靶细胞
B. ADH 与ADH 受体结合能促进[①]ATP 水解过程，为 M蛋白供能
C. H20通过[③]自由扩散过程，进入肾小管和集合管腔内（B侧）
D. M 蛋白可促进[②]胞吐过程，增加膜上水通道蛋白数量
7. 人体内
的
细胞外液构成了细胞生活的液体环境，在这个环境中可发生许多生化反应，其中有（　
　）
A. 蛋白质消化分解成氨基酸
B. 血浆中蛋白质的合成
C. 葡萄糖的氧化分解
D. 血浆中乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸
8. 毛细血管壁仅由一层上皮细胞组成，下图表示毛细血管壁细胞与内环境可能的物质交换途径（图中字母
代表不同体液）。相关叙述正确的是（ ）
A. a、b，c依次代表细胞内液、组织液和淋巴
B. 4 种体液中，蛋白质含量最高的是 b
C. 水分子必须依赖转运蛋白才能由 b进入 a
D. 内环境稳态是指4种体液的理化性质保持相对稳定状态
9. 下图为过敏性哮喘发病示意图，当外源性过敏原首次进入机体后，会使机体产生相应的浆细胞并分泌抗
体。当同种过敏原再次进入机体后，可促使肥大细胞释放组织胺等过敏介质，引起喘息、气促、胸闷和咳
嗽等症状。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 过敏原首次进入机体时，会引发组织胺释放，从而导致过敏性哮喘症状
的
出现
B. 过敏原首次进入机体时，浆细胞所分泌的抗体主要分布在血浆中
C. 若用激素辅助治疗过敏反应，则所用激素应对免疫反应起抑制作用
D. 过敏反应的特点是反应强烈、发作迅速，不具有遗传倾向和个体差异
10. 下面是生长素发现过程中的部分实验示意图。下列关于这些实验的说法不正确的（ ）
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