2023届江苏省决胜新高考高三下学期5月份大联考 语文答案

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决胜新高考——2023 届高三年级大联考 《语文参考答案》 第 1 页 （共 3 页）
决胜新高考——2023 届高三年级大联考
语文参考答案及评分建议
一、现代文阅读（35 分）
（一）现代文阅读Ⅰ（本题共 5小题，17 分）
1．（3分）D（A项，诗歌的回暖到来与对新诗评价的反差没有直接关系；B项，融媒体只
是优化了诗歌经典化的路径；C项，是在专业解读帮助下读出美感，且需要读者提升诗
歌的阅读能力。）
2．（3分）C（作者分析诗歌大众化和写作难度化的关系，主要是论述诗歌“以读者为中心”
并不是要放弃写作的难度。）
3．（3分）D（论述以读者为中心的创作观。A项，论述语言和民族历史文化的紧密关系；
B项，强调诗的作用和意义；C项，论述文学和生活的紧密关系。）
4．（4分）①融媒体能够更加科学全面地体现读者的审美趣味，使诗歌鉴赏趣味凝固稳定，
贴近同时代人内心情感；②融媒体更加准确地反映诗坛主流声音，形成选本的权威性；
③融媒体更加有效地实现了批评的意义，对批评的质量和针对性提出了更高的要求。
评分建议：一点 2分，答对两点得 4分，意思对即可。如有其他答案，只要言之成理，
可酌情赋分。
5．（4分）①诗人应该具备以读者为中心的创作观，在观念上进行革新；②诗人应该投身
到新时代社会生活中，吸取写作的源头活水；③诗人要努力挖掘生活的诗意，满足大众
对艺术的追求。
评分建议：一点 2分，答对两点得 4分，意思对即可。如有其他答案，只要言之成理，
可酌情赋分。
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共 4小题，18 分）
6．（3分）B（“直接写出了作者对故乡江南的热爱”错，江南不是作者的故乡。）
7．（3分）C（“不重写引起人们感伤的意象”错误，文中描写了许多意象；“祖父”也不是
现实中的人物。）
8．（6分）①“不能记忆了”是因为江南美好的家园、和平的生活因侵略者的残暴而毁灭；
②“我底记忆是深沉”是因为侵略者使无辜中国人妻离子散、家破人亡的暴行永远铭记
在作者心中；③通过矛盾的手法表达作者对侵略者的愤怒、痛恨，从而激发内心的反抗
斗志。
评分建议：一点 2分，意思对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情赋分。
9．（6分）①文本一通过描写记忆中江南的富饶、和平与侵略后江南的破碎、绝望，委婉含
蓄地表达了对侵略者的痛恨，体现中国散文偏重于情景交融，委婉、曲折、含蓄地传达
情思和生命体悟的特性；②文本一以短句为主，按句分行，重复强调某些词语、句子或
段落，节奏鲜明，一唱三叹，体现中国散文重视气韵和音乐性的特点；③文本一中运用
比喻、拟人、排比、设问、反问等手法，委婉含蓄地表达了守卫美丽国土、赶走侵略者
的信念以及对和平的向往，体现中国散文重视修辞、文采、表达的婉曲含蓄。
评分建议：一点 2分，意思对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情赋分。
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二、古代诗文阅读（35 分）
（一）文言文阅读（本题共 5小题，20 分）
10．(3 分) F，M，S
11．(3 分) D（“屈原正道直行”中“正道”，指坚守正道，品行端正。）
12．(3 分) C（改变太子加冠礼时间的主因是担心妨碍农事。）
13．（1）(4 分)我控制情感、减少私欲的原因，是克制自己、勉励自己罢了。
评分建议：译出大意得 2分；“损”“自励”两处，每译对一处得 1分。
（2）(4 分)如果粮食不丰收，那么众民就不再为国家所有了（国家就不再有众民了）。
评分建议：译出大意得 2分；“登”“兆庶”两处，每译对一处得 1分。
14．(3 分)①厉行节约，造福于民；②轻徭薄赋，减轻百姓负担；③教化百姓，社会和乐。
评分建议：一点 1分，意思对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情赋分。“不
听管弦，不从畋猎”是李世民推测结果，不是措施，如答之不得分。
【参考译文】
贞观二年，唐太宗对侍从的大臣们说：“任何事情都必须掌握根本。国家以人民为根本，
人民以衣食为根本，大凡经营衣食，以不失时机为根本。要不失时机，只有君主施政不繁苛
才能做到。假若连年打仗，营建不停，而又想不占用农时，能办得到吗？”大臣王珪说：“从
前，秦始皇、汉武帝，对外穷兵黩武，对内大建宫室，人力既已用尽，灾祸也就接踵而至，
他们难道就不想安定百姓吗？只是没有使用安定百姓的正确方法。隋代灭亡的教训距今不远，
陛下亲自承受了隋朝遗留下来的弊病，懂得怎样去改变，不过刚开始还比较容易，要坚持到
底就很难。我真希望陛下自始至终都能小心谨慎，从而善始善终。”太宗说：“你讲得很对。
安定百姓和国家，关键在于君主，君主能与民休息，百姓就欢乐，君主多私欲，百姓就痛苦，
我控制情感、减少私欲的原因，克制自己勉励自己罢了。”
贞观二年，京城大旱，蝗虫成灾。唐太宗亲自到田野去看稻谷，看见蝗虫猖獗，就捡起
了几只并骂道：“百姓视稻谷为生命，你却把谷子吃了，你是在危害百姓啊。如果说老百姓
有罪过，那么责任也只在于国君一人，如果你真的有灵性，就应当只啃噬我的心脏，不要危
害百姓。”说完就要把蝗虫吃掉，左右的臣子大惊，连忙制止说：“吃了恐怕要生病，万万不
可。”唐太宗说：“我只希望把灾祸转移到我身上，还怕什么疾病呢？”说完便一口将蝗虫吞
下。从此，蝗虫不再成灾。
贞观五年，主管大臣上书说：“皇太子即将举行加冠礼，在二月里举行才吉祥，请陛下
增加兵卫仪仗的规模，使礼节齐备。”太宗说：“如今百姓春耕刚开始，这样做怕要妨碍农事。”
于是下令将礼仪改在十月。太子少保萧瑀上奏说：“按照阴阳家的推算，在二月里举行最好。”
太宗说：“阴阳讲究禁忌，我从不信那一套。如果一举一动都必须依照阴阳家的话去办，不
顾天理道义，而想求得福佑吉祥，怎么可能呢？如果所做的都遵照正道，自然会万事吉祥。
并且，吉凶取决于人，怎能听信阴阳禁忌呢？农时很要紧，不能耽误片刻。”
贞观十六年，唐太宗因为天下米价大都一斗值五个钱，更便宜的，一斗只值三个钱。因
此，他对侍臣说：“国家以百姓为根本，百姓又以粮食为生命。如果粮食不丰收，那么众民
就不再为国家所有了（国家就不再有众民了）。既然粮食丰收对国计民生关系如此重大，我
又是百姓的衣食父母，只希望能够克勤克俭，不奢侈浮华，造福于民。我常常想赏赐天下百
姓，使他们都富贵。现在我减少赋役，不占用他们农耕的时间，使他们能够顺应天时，把庄
稼种好，其实，这就是使他们富裕。我还重视推行礼仪谦让的风气，让乡间的百姓，年轻的
尊敬年长的，妻子尊敬丈夫，其实，这就是使他们尊贵。只要天下都能这样，我即使不听音
乐、不打猎也乐在其中了。”
（二）古代诗歌阅读（本题共 2小题，9分）
15．（3分）A（表达的情感不同，杜甫表达对李龟年颠沛流离的感慨，辛弃疾表达在困境中

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