四川省眉山市仁寿县一中南校区2022-2023学年高二6月月考语文试题 含解析
四川省眉山市仁寿县一中南校区 2022-2023 学年高二 6 月月考语文试
题
(命题:黄远屾 刘光生 廖文英 审题:张智桥)
本试题卷满分 150 分,考试时间 150 分钟
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考号填写在答题卡规定的位置上;
2.答选择题时,必须使用 2B 铅笔将答题卡上对应题号的答案标号涂黑,如需改动,用
橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号;答非选择题时,必须使用 0.5 毫米黑色签字笔将答案
书写在答题卡规定的位置上;
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效;考试结束后,将答题卡交回。
第Ⅰ卷 阅读题(70 分)
一、现代文阅读
(一)论述类文本阅读
阅读下面的文字,完成下面小题。
艺术与游戏
艺术的雏形是游戏,游戏之中含有创造和欣赏的心理活动。人们不都是艺术家,但每一个人都做过儿
童,对于游戏都有几分经验。所以要了解艺术的创造和欣赏,最好是先研究游戏。
儿童游戏时喜欢意造空中楼阁,他们的想象力没有受经验和理智的束缚,还能去来无碍。只要有一点
实事实物触动他们的思路,他们立刻就生出一种意境,在一弹指间就把这种意境渲染成五光十彩。念头一
动,随便什么事物都变成他们的玩具,你给他们一个世界,他们立刻就可以造出许多变化离奇的世界来交
还你。他们就是艺术家!一般艺术家都是所谓“大人者不失其赤子之心”,虽然“不失其赤子之心”,但
他究竟是“大人”,有赤子所没有的老练和严肃。游戏究竟只是雏形的艺术而不就是艺术,它和艺术有三
个重要的异点。
首先,艺术都带有社会性,而游戏却没有。儿童游戏时只图自己高兴,并没有想要拿游戏来博得旁观
者的同情和赞赏。在表面看,这似乎是偏于唯我主义,但是这实在由于自我观念不发达。而艺术的创造则
必有欣赏者。艺术家见到一种意境或是感到一种情趣,自得其乐还不甘心,他还要旁人也能见到这种意境,
感到这种情趣。他固然不迎合社会心理去沽名钓誉,但他是一个热情者,总不免希望世有知音。因此艺术
不像克罗齐派美学家所说的,只达到“表现”就可以了事,它还要能“传达”。
其次,游戏没有社会性,只顾把所欣赏的意象“表现”出来;艺术有社会性,还要进一步把这种意象
传达于天下后世,所以游戏不必有作品而艺术则必有作品。游戏只是逢场作戏,比如儿童堆砂为屋,还未
堆成,即已推倒,既已尽兴,便无留恋。艺术家对于得意的作品常加意珍护,像慈母待婴儿一般。音乐家
贝多芬常言生存是一大痛苦,如果他不是心中有未尽之蕴要谱于乐曲,他久已自杀。司马迁也是因为要作
《史记》,所以隐忍受腐刑的羞辱。从这些实例看,艺术家对于艺术比一切都看重。他们自己知道珍贵美
的形象,也希望旁人能同样地珍贵它。
最后,艺术家既然要借作品“传达”他的情思给旁人,使旁人也能同赏共乐,便不能不研究“传达”
所必需的技巧。他第一要研究他所借以传达的媒介,第二要研究应用这种媒介如何可以造成美的形式。比
如说作诗文,语言就是媒介。这种媒介要恰能传出情思,不可任意乱用。相传欧阳修《昼锦堂记》首两句
本是“仕宦至将相,富贵归故乡”,送稿的使者已走过几百里路了,他还要打发人骑快马去添两个“而”
字。文人用字不苟且,通常如此。儿童在游戏时对于所用的媒介决不这样谨慎选择。他戏骑马时遇着竹帚
就用竹帚,遇着板凳就用板凳,反正这不过是一种代替意象的符号,只要他自己以为那是马就行了。
总而言之,艺术虽伏根于游戏本能,但是因为同时带有社会性,须留有作品传达情思于观者,不能不
顾到媒介的选择和技巧的锻炼。它逐渐发达到现在,已经在游戏前面走得很远,令游戏望尘莫及了。
(摘选自朱光潜《谈美》)
1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( )
A. 了解艺术的创造和欣赏需要以研究游戏为前提,因为每个人的儿童时代都曾有过游戏的体验。
B. “大人者不失其赤子之心”表明保持孩童般的想象力就能成为艺术家,创造五光十色的意境。
C. 艺术家对作品的重视度远超过儿童对游戏本身的纯粹态度,其价值和意义也在儿童游戏之上。
D. 艺术家既要注重意境的创造,又要潜心研究传达情思的媒介,使作品的内容和形式融合一致。
2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )
A. 文章依次从表现、传达及技巧的角度详细阐述了艺术与游戏的区别,层次分明而逻辑清晰。
B. 文章将艺术与游戏作比较,突出了艺术不仅要表现意象和意境,还要将其传达公众的特点。
C. 文章以司马迁、欧阳修为例,论证了艺术具有社会性,艺术家须谨慎选择作品语言的观点。
D. 文章既表明游戏对于艺术的源头作用,又明确指出艺术高于游戏,体现了作者的思辨态度。
3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )
A. 儿童能依靠天马行空的想象力创设出另一个变幻莫测的世界,这种天分是成为艺术家的潜质。
B. 艺术的欣赏与创造密不可分,欣赏者会根据想象和情感生出新意境,并把这种意境传达出来。
C. 艺术创造往往以觅得欣赏者为幸,俞伯牙和钟子期就演绎了一段高山流水谢知音的人间佳话。
D. 游戏往往触发艺术的产生,如果没有文人雅集、流觞曲水的宴游,《兰亭集序》未必会传世。
【答案】1. D 2. C 3. B
【解析】
【1题详解】
本题考查学生筛选并辨析信息的能力。
A.“了解艺术的创造和欣赏需要以研究游戏为前提,因为每个人的儿童时代都曾有过游戏的体验”错误。
属于强加因果,原文第一段提到“艺术的雏形是游戏,游戏之中含有创造和欣赏的心理活动。人们不都是
艺术家,但每一个人都做过儿童,对于游戏都有几分经验。所以要了解艺术的创造和欣赏,最好是先研究
游戏”,据此看出,“儿童时的游戏体验”与“了解艺术的创造和欣赏,最好是先研究游戏”没有因果关
系。
B.“‘大人者不失其赤子之心’表明保持孩童般的想象力就能成为艺术家”错误,表述绝对化。原文第二
段“一般艺术家都是所谓‘大人者不失其赤子之心’”,不能说拥有“大人者不失其赤子之心”保持孩童
般的想象力就能成为艺术家。
C.“其价值和意义也在儿童游戏之上”无中生有,二者各有价值。原文第四段“游戏没有社会性,只顾把
所欣赏的意象“表现”出来;艺术有社会性,还要进一步把这种意象传达于天下后世,所以游戏不必有作
品而艺术则必有作品。游戏只是逢场作戏,比如儿童堆砂为屋,还未堆成,即已推倒,既已尽兴,便无留
恋。艺术家对于得意的作品常加意珍护,像慈母待婴儿一般”“艺术家对于艺术比一切都看重。他们自己
知道珍贵美的形象,也希望旁人能同样地珍贵它”,据此看出,并未说艺术家对作品的重视度的价值和意
义也在儿童游戏之上。
故选D。
【2题详解】
本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。
C.“论证了艺术具有社会性,艺术家须谨慎选择作品语言的观点”错误,原文第四段“司马迁也是因为要
作《史记》,所以隐忍受腐刑的羞辱。从这些实例看,艺术家对于艺术比一切都看重。他们自己知道珍贵
美的形象,也希望旁人能同样地珍贵它”,据此看出司马迁的例子强调“艺术家对于艺术比一切都看重”,
并未涉及艺术家须谨慎选择语言的观点。
故选C。
【3题详解】
本题考查学生根据已有信息进行合理推断的能力。
B .“把这种意境传达出来”推断错误。原文第三段“而艺术的创造则必有欣赏者。艺术家见到一种意境或
是感到一种情趣,自得其乐还不甘心,他还要旁人也能见到这种意境,感到这种情趣。他固然不迎合社会
心理去沽名钓誉,但他是一个热情者,总不免希望世有知音。因此艺术不像克罗齐派美学家所说的,只达
到‘表现’就可以了事,它还要能‘传达’”,据此看出,原文是说艺术家还要“传达”,但欣赏者不一
定会将体会到的意境传达出来。
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