安徽省阜阳市三中2023-2024学年高一上学期10月月考语文试题(原卷版)

3.0 envi 2024-12-02 4 4 47.59KB 11 页 3知币
侵权投诉
阜阳三中 2023~2024 学年度高一年级第一学期一调考试
语文
本卷主要考查内容:必修上册第一单元至第三单元《梦游天姥吟留别》。
一、现代文阅读(35 分)
(一)现代文阅读 I(本题共 5 小题,19 分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
中国传统节日有着丰富的文化符号、载体及仪式。文化符号与载体是节日内涵的重要内容,文化是依
靠具体载体来传承的,文化载体让文化变得生动可感,能够给予人们视觉、听觉、触觉的多元享受。如春
节流行的对联、年画、龙灯、窗花、舞龙等;端午节的包粽子、赛龙船;中秋节的月饼、赏月、玩花灯等,
都是传统节日符号、载体与仪式感的体现。作为农历年节文化的主要载体,这不仅是对节日形象的点缀,
还是一部地域文化的辞典,也是中华文化传播、信仰传承、道德凝聚、审美形塑的良好载体。这些节日载
体不仅内涵丰富、形式多样,而且展示过程也轻松活泼、贴近自然,使人们在其中体会亲情,感受欢娱,
传递温暖。在传统节日文化符号与载体的建设过程中,要注重挖掘文化性强、参与度高、特色鲜明、群众
喜闻乐见、寄托情怀的节日物品和象征物,向世界展示中华文化的独特魅力,增强中国的文化软实力、文
化自信和国际竞争力。
中国是礼仪之邦,仪式表达着中国人对事物重要性、价值性的认同,没有仪式感的节日难以让人们对
节日产生心理上的认同和依从,而仪式本身又是让人参与进来的重要方式。一系列依次展开的程序,代表
着节日文化内涵的逐层展示,也是让心灵参与其中审美的过程。在这样一套看似繁琐的仪式里,人们的情
感得到表达和宣泄,节日的文化内涵和意义也得到彰显和传承。仪式让传统节日变得庄重,富有意义,为
生活增添了趣味和价值。通过举办仪式,人们可以领略到人生的美好、自然的瑰丽,人性的善良,感受到
对生命的虔诚和更高层次的精神享受。仪式感让节日成为节日,能唤醒人们内心对于节日的重。传统
节日丧失了仪式感,节日有的庄重感、吸引力、投入性、参与性也就消失了。因此们要有仪式感地
过好传统节日。
传统节日蕴含敬天爱人、崇尚团圆、以和为等精神内,对传统节日文化内涵和精神内的挖掘,
以及对文化符号、载体、仪式的重视,不开国家宏观正确引导积极干预,也各类媒体、
商家民俗学家艺术家会主体的同参与。政府强传统文化的宣传、及与教育
发挥各级组织引导同宣传、解释介绍及传播传统节日中优秀的文化元,使其成为滋养民族
精神、民族气质的重要内容。
(摘编自人民论坛《传统节日的文化内涵和精神内核》)
材料
又到月中秋上多活动让广大市民在节日里感受优秀传统文化的滋养99日,松
音名家古琴(首)亮相江泗泾古镇李朝阳古琴演奏名家将来一独特
的中秋古琴音乐会。次日,上海市民艺术大课堂——淮音戏曲课堂迎来中秋专场学员将此学唱中秋
淮音表达。上海保利大剧院发出“穿上国风服装打卡不一样的花好月圆”邀约
蒙古博98911 连续推出“中秋——千鉴团圆”“中秋课堂《玉·见文
》”“别企划——趣看文物·中秋篇”等活动,让众在里感受中秋古韵共话家团圆。其
市新城区第一实验小学沁苑校区全奉献场别开生的中秋文化课堂
大家深入中国传统节日的历文化内涵。
陕西省文化和旅游厅97发放 5000 张陕西旅惠民卡游客购买享受惠民补贴的文化
旅游景区门票陕西家景区准备了丰富多的节日惠民礼包。白鹿原影城推出“走白鹿秋色,
享美好生活中秋系列主活动,游客可以在景区吃月饼、赏月诵诗书、行礼,感受传统
文化。景区还向教师发出邀请教师本人凭相关证件即免费乘坐观光扶梯演出
湖北少景区推出光影盛宴,点中秋夜空赏月、祈福民俗活动融入现代科技之中。9
10 12 日,荆州方特将推出超级题造景炫酷的动态光影秀美的汉服蹈快闪携手营造
下游园风雅”浪漫武汉植园“奇幻森林夜游”活动精游客可在王莲
看明月映水照,还能与 10 高的“超级大亮”留念
910 11 日,四届者大云台山演秀将河南焦云台山景区
1000 架无机集结中秋月竹林七贤嫦娥奔月等传统文化元打造让人耳目
的视听奇观云台山中秋游园会国风演艺打卡浪漫夜游项目游客带样体
(摘编自中国文化活动 感受花好月圆》)
材料
中秋,在烟台过中秋节的还有一人。中秋节前夕俄罗斯
京分社社长巴沙以及俄罗斯塔斯伊万等一行烟台,以的视角记录烟台,实地感
受中秋的浓厚氛围
在中国多年了,对中秋节的感受很热闹东山宾巴沙女儿起跟
习制作月饼,看着女儿开心的样,巴沙前只过月饼,不作过程是什么样子
的,这是一次有趣的体,这中秋节人们也在中国团圆了。
习制作月饼、打卡老街所里、海阳沙滩雕……作为俄罗斯巴沙
次来烟台,也着自任务烟台是一座很美的城市,有文化浓厚老街,也有现代化的建
烟台们一镜头记录巴沙告诉记,这次回去也会中国的展变化以及优秀
的传统文化通过自的方式传递给俄罗斯众。
(摘编潇湘晨报《“老外烟台过中秋节,难忘!》)
1. 下列对材料有关内容
理解,不正确的一项是( )
A. 传统节日习俗是文化载体之一,抽象的节日文化内涵通过具体载体而变得生动可感,带给人丰富的享受。
B. 注重挖掘传统节日文化内涵,可以展示我国文化的独特魅力,增强国家文化软实力、文化自信和国际竞
争力。
C. 传统节日让仪式变得庄重,富有意义,人们通过传统节日可以感受到对生命的虔诚和更高层次的精神享
受。
D. 党和政府,以及社会各界要携起手来不断挖掘传统节日的文化内涵和精神内核,加强文化符号与载体建
设。
2. 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )
A. 传统节日习俗使节日具备了更多的仪式感,没有仪式感的节日根本没有办法让人们对节日产生心理上的
认同和依从。
B. 传统节日的仪式使人的身体和心灵均参与到节日中来,它对节日的庄重感、吸引力、投入性、参与性均
有影响。
C. 上海、陕西、湖北等地的中秋活动有音乐会、吃月饼、赏月圆等,这些活动依然是中秋节重要的传统活
动形式。
D. 湖北一些景区的中秋活动融入现代科技,推出光影盛宴,如荆州方特炫酷的动态光影秀和云台山千架无
人机表演。
3. 下列诗句中,不体现中国传统节日仪式的一项是( )
A. 思亲堂上茱初忆妹窗前乍裁
B. 效艾习俗,但祈蒲酒话升平
C. 盆火烈轰鸣竹守岁筵开听颂椒
D. 问君何事轻离别,一年能几团圆月。
4. 仪式对传统节日有重要的现实意义?请结合材料一概括
5. 结合材料和材料三,谈谈我国当前应地推广传统节日文化。
)现代文阅读(本题共 4 小题,16分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
七个野人与最后一个迎春节
从文
安徽省阜阳市三中2023-2024学年高一上学期10月月考语文试题(原卷版).docx

共11页,预览4页

还剩页未读, 继续阅读

作者:envi 分类:分省 价格:3知币 属性:11 页 大小:47.59KB 格式:DOCX 时间:2024-12-02

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 11
客服
关注