福州三中2024-2025学年第一学期高三第二次质量检测 生物

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2024-2025 福州三中高三 10 6日模拟训练生物试题
满分 100 完卷时间;75 分钟
一、单项选择题(1-10 题每题 2分、11-15 题每题 4分,共 40 分)
1. 真核细胞线粒体的起源可追溯到十几亿年前,原始需氧细菌被真核细胞吞噬后与宿主细胞共同生存,并
进化为宿主细胞内专门进行细胞呼吸的细胞器。下列推测正确的是(
A. 线粒体内行使功能的蛋白质完全由自身合成
B. 线粒体和醋酸菌的 DNA 都是由核糖核苷酸组成
C. 原始需氧细菌和真核细胞都具有生物膜系统
D. 被吞噬的细菌可从宿主细胞中获取有机物
2. 我国科研人员发现了一类由细胞膜包被形成的新的细胞器——迁移小体 ,该迁移小体与细胞迁移、细胞
间信息交流有关。细胞迁移导致 TSPAN4 蛋白及胆固醇在细胞局部高度富集,增大了富集区域膜的弯曲度,
从而形成迁移小体。下列叙述错误的是(
A. 迁移小体的形成说明细胞膜具有选择透过性
B. 迁移小体释放后可能会被周围的细胞吞噬后被溶酶体降解
C. 迁移小体中可能含有淋巴因子等信号分子
D. 抑制 TSPAN4 蛋白的合成,可能会抑制癌细胞扩散
3. 哺乳动物小肠上皮细胞通过转运蛋白(TRPV6)顺浓度梯度吸收 Ca²⁺Ca²⁺由胞浆钙结合蛋白(CB)介
导从小肠上皮细胞
顶膜向基底侧膜转运,CB 对胞内 Ca²⁺具有缓冲作用,而钠钙交换蛋白(NCX)和钙
蛋白(PMCA)又可将 Ca²⁺转出细胞。NCX Na⁺顺浓度转入细胞内的同时将(运出细胞,而 PMCA 则消
ATP Ca²⁺运出细胞。下列相关叙述错误的是(
A. 细胞外 Ca²⁺浓度越高,TRPV6 运输 Ca²⁺的速率就越快
B. 当细胞外液中的 Na⁺浓度降低时,Ca²⁺外流会受到抑制
C. PMCA NCX 均以主动运输方式将 Ca²⁺运出小肠上皮细胞
D. 推测 CB 的存在可避免细胞内因浓度过高而产生的毒害作用
4. 生命科学是一门实验科学,选择适当的实验材料和采用合适的方法是实验成功的关键。下列实验中,选
择材料和实验方法不合适的是( )
A. 观察叶绿体形和分及细胞质的流动用高倍镜观察黑藻嫩叶装片
B. 探究 C元素合作用中的转移途径:检14CO214C在含 C物质中出现的顺
C. 观察植物细胞的吸失水:流法改变紫色洋葱鳞片叶皮的液体环境
D. 探究温度对酶影响:观察不同条件下过氧化酶分解过氧化产生气泡
5. 科研团队热带雨林土壤中分了高分解纤维素的细菌,为探究影响其纤维素性的条件
设计如表所示的实验。下列叙述错误的是(  
底物和试实验条件
1纤维素+2mL 纤维素酶溶液 30℃水浴pH=7
2纤维素+2mL 纤维素酶溶液 ______pH=3
3纤维素+2mL 纤维素酶溶液 0℃水浴pH=______
A. 1和试2形成对实验,则30℃水浴处理
B. 实验结时,试1中的纤维素可能
C. 3纤维素酶的间结在低温条件破坏
D. 可增加设置其他温度和 pH 的试以完该实验
6. 显微镜观察到的洋葱根尖细胞有部分细胞图像,下列叙述正确的是
A. 细胞中每条染色体的着丝点排列在细胞
B. 细胞中染色体被均分,移向细胞两极
C. 细胞中的染色数目相等,DNA 相同
D. 时间,细胞会进入细胞所处的分
7. 下列叙述正确的是(  
A. 大肠菌和细菌在结上有统一性,具体体现在它们都有细胞、细胞膜、细胞质(核糖体)及相同
遗传物质等
B. 细菌与上的根本是前者营养方式为自,后者营养方式为异养
C
.
颤蓝细菌与发都能进行合作用,颤蓝细菌含色素,而发细胞含叶绿
D. 细胞学说揭示了动物和物统一性和生物体结构多样
8. 某种豆物(闭花传粉子的子有有无色两种色素是由酶 A合成的。子在形成
中,酶 B把蔗糖转化成淀粉,使子中淀粉高,干燥呈饱状态若种子中不含酶 B
干燥呈凹陷状态。现用合的子色且种满的体和合的子叶无色且种凹陷体作
亲本进行交,并F1合的子叶无色且种凹陷个F2,实验过程如图所示。下列叙述错误的
是(
A. 制酶 A和酶 B合成的基因在减数I发生
B. 在进行两次杂交实验时,都母本进行人工去雄进行人工授粉
C. 子的两种都体现了基因通过制酶的合成代谢,进而制生物体的性
D. F1能产生四种配子,且比例约271127
9. 于豌豆的一对相对性遗传实验说,必须条件
选作交实验的两个亲本定要纯种 的一对相对性状要有明显差异
定要让显性性母本 定要实现两个亲本之间的有性
交时,需在开花除去母本雌蕊
A. ①②③④⑤ B. ①②④ C. ③④⑤ D. ①②⑤
10. 叶绿悬浮液中铁盐或其他氧化悬浮液中有 H2OCO2),在光照条件下发生了
解、产生氧的现象称希尔反应。下列叙述错误的是(
A. 希尔反应模拟了叶绿合作用中光反应阶段的部分
B. 希尔反应悬浮液中铁盐的作用与 NADP+的作用相
C. 希尔反应说明物产生的氧中的氧元素全部都
D. 希尔反应说明解和糖类的合成不是同一化学反应
11. 人体内不同细胞吸收葡萄糖的方式不完全相同,图甲为成熟红细胞从内环境中吸收葡萄糖的模式
图乙为小肠上皮细胞从肠吸收并转运葡萄糖的模式据图推测正确的是(
A. 中细胞内葡萄糖分解形成的丙酮酸进入线粒体能氧化
B. 中细胞吸收葡萄糖和 Na⁺消耗的能 ATP
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