福建省宁德市福宁古五校教学联合体2025届高三上学期期中联考试题 语文 PDF版含解析(可编辑)
高三语文 第1页 共 10 页
福宁古五校教学联合体 2024-2025 学年第一学期期中质量监测
高三语文试题
(考试时间:150 分钟 试卷总分:150 分)
注意事项:1. 答卷前,考生务必将班级、姓名、准考证号填写清楚。
2. 每小题选出答案后,填入答案卷中。
3. 考试结束,考生只将答案卷交回,试卷自己保留。
一、文言基础(共 18 分,每小题 2 分)
1.下列加点词语的解释完全正确的一项是( )(2 分)
A.①生孩六月,慈父见
.
背(被) ② 遂见
.
用于小邑(被)
B.①举
.
以予人,如弃草芥(全,都) ② 戍卒叫,函谷举
.
(拔、攻占)
C.①当
.
此之时(应当) ② 僻不当
.
道者(面对)
D.①他植者虽窥伺效
.
慕(仿效) ② 信者效
.
其忠(献出)
2.下列句子中加点词不全是古今异义的一项是( )(2 分)
A.①幼稚
..
盈室 ②则告诉
..
不许
B.①役聪明
..
之耳目 ②颜色
..
憔悴,形容枯槁
C.①抚孤松而盘桓
.. ②则遣从事
..
以一少牢告庙
D.①内外多置小门墙,往往
..
而是 ②童子
..
六七人
3.下列对加点词语的活用类型归类正确的一项是( )(2 分)
①顺流而东
.②六王毕,四海一
.③见贤
.
思齐焉 ④事不目
.
见耳
.
闻 ⑤函
.
梁君臣之首
⑥邪曲
..
之害公,方正
..
之不容也 ⑦倚南窗以寄傲
.⑧非有能硕茂
..
之 ⑨臣具表以闻
.
A.①④\⑤\⑦⑧\②\③⑥\⑨B.①⑤\③⑥⑦\④\⑨\②\⑧
C.①②\③⑥⑦\⑨\⑤\④\⑧D.①\②\④\⑤\⑦\③⑥\⑧⑨
4.下列加点词语的意义和用法都相同的一项是( )(2 分)
A.①何故怀瑾握瑜,而自令见放为
.
? ②凡长安豪富人为
.
观游及卖果者
B.①因
.
利乘便 ②又因
.
厚币用事者臣靳尚
C.①且
.
何谓阁子也 ②可使有勇,且
.
知方也。
D.①其培之也,若
.
不过焉则不及。 ②若
.
使烛之武见秦君
5.下列各句句式不相同的一项是( )(2 分)
A.①唯倜傥非常之人称焉 ②轩凡四遭火,得不焚
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B.①石之铿然有声者 ②凌万顷之茫然
C.①其闻道也固先乎吾 ②渺渺兮余怀
D.①念高危则思谦冲以自牧 ②仁以为己任
6.下列选项正确的一项是( )(2 分)
A.“则思知止以安
.
人”(《谏太宗十思疏》)与“计将安
.
出”的“安”含义相同。
B.“而耻
.
学于师”(《师说》)与“不耻
.
下问”的“耻”字含义不同。
C.“始速
.
祸焉”(《六国论》)与“不速
.
之客”的含义不同。
D.“名
.
我固当”(《种树郭橐驼传》)与“不名
.
一钱”的含义相同。
7.下列句子选项正确的一项是( )(2 分)
A.“积水成渊,蛟龙生焉
.
”(《劝学》)与“盘盘焉,囷囷焉
.
”(《阿房宫赋》)的“焉”字的
用法相同。
B.“人而
.
不仁,如礼何?”(《<论语>十二章》)与“某所,而
.
母立于兹”(《项脊轩志》)
的“而”字用法不同。
C.“金
.
就砺则利”(《劝学》)与“铸以为金
.
人十二”(《过秦论》)的“金”字用法不同。
D.“小学而大
.
遗”(《劝学》)与“舟人大
.
恐”(《石钟山记》)的“大”用法相同。
8.下列句子翻译正确的一项是( )(2 分)
A.货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己 。
译:货物,厌恶把它扔在地上,但不是因为想要据为己有而厌恶。力气,厌恶它不出于自
己,但不一定是为了自己的私利而多出力。
B.此世所以不传也。而陋者乃以斧斤考击而求之,自以为得其实。
译:这就是世上没有流传石钟山得名的缘故啊。而鄙陋的人于是用斧头敲打山石来探求石
钟山得名的原因,自认为得到了它的真实。
C.家有老妪,尝居于此。妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚。
译:家中有个老婆婆,曾经居住在这里。这个老婆婆是已去世的祖母的婢女,哺育过父亲
和我两代人,我的妈妈对她很好。
D.夫在殷忧,必竭诚以待下;既得志,则纵情以傲物。
译:处在深重的忧虑之中,(他们)一定能竭尽诚心来对待臣民;已经成功,(他们)就
放纵自己的性情来傲视别人。
9.下列对课文涉及到的文化常识的解说正确的一项是( )(2 分)
A.窃以为与君实游处相好之日久。 (《答司马谏议书》)
“君实”是司马光的字,古人出于礼貌和尊敬,对尊辈或平辈称字。
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B.则遣从事以一少牢告庙。(《五代史伶官传序》)
古代祭祀用牛、羊、猪各一头叫“少牢”,用羊、猪各一头叫“太牢”。牢,祭祀用的牲
畜。
C.矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。(《礼运》)
“鳏”,老而无妻;寡,老而无夫;孤,老而无子;独,幼而无父。
D.戊申晦,五鼓,与子颍坐日观亭,待日出。(《登泰山记》)
“戊申晦”是用天干地支纪日的戊申日的月底这一天。“五鼓”是指五更。旧时的计时法,
把一夜分成五更,每更大约三小时。
二、现代文文本阅读(18 分)
阅读下面的文字,完成 1~5 题。
材料一:
四十或五十年前,欧美大多数正统气候学家相信,气候在历史时代是稳定的。
这种见解,已为世界近数十年来收集的气象资料所否定。在我国,古代作家如《梦
溪笔谈》的作者沈括,《农丹》的作者张标和《广阳杂记》的作者刘献廷,均怀疑
历史时代气候的恒定性;且提出各朝代气候变异的事例,记载于上述书籍中。
对我国近五千年来的气候史的初步研究,可得出下列初步结论:(1)在近五千
年中的最初二千年,即从仰韶文化 到安阳殷墟,大部分时间的年平均温 度高于现在
2℃左右。一月温度大约比现在高 3-5℃。(2)在那以后,有一系列的上下摆动,其
最低温度在公元 前 1000 年、 公元 400 年、 1200 年和 1700 年;摆动 范围为 1-2℃。
(3)在每一个四百至八百年的期间里,可以分出五十至一百年为周期的小循环,温
度范围是 0.5-1℃。(4)上述循环中,任何最冷的时期,似乎都是从东亚太平洋海
岸开始,寒冷波动向西传布到欧洲和非洲的大西洋海岸。同时也有从北向南趋势。
我国气候在历史时代的波动与世界其他区域比较,可以明显看出,气候的波动
是全世界性的,虽然最冷年和最暖年可以在不同的年代,但彼此是先后呼应的。如
十七世纪的寒冷,中国比欧洲早了五十年。欧洲和中国气候息息相关是有理由的。
因为这两个区域的寒冷冬天,都受西伯利亚高气压的控制。如西伯利亚的高气压向
东扩展,中国北部西北风强,则中国严寒而欧洲温暖。相反,如西伯利亚高气压倾
向欧洲,欧洲东北风强,则北欧受灾而中国温和。只有当西伯利亚高压足以控制全
部欧亚时,两方就要同时出现严寒。
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