安徽师范大学附属中学2024-2025学年高一上学期期中考试历史试题

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安徽师范大学附属中学 2024-2025 学年第一学期期中考查
高一历史试题
命题教师： 审题教师：
一、选择题（本大题共 16 小题，每小题 3分，共 48 分，每小题只有一个选项最符合题目要求）
1.据考证，商代国王自称“余一人”或“一人”，其下有辅佐商王的尹或相；尹或相之下又分别设有负责
管理王室事务的“多宰”“小臣”，负责管理神祇事务的巫、祝、卜等，负责管理耕作的小籍臣和负责管
理军事的多马、多亚、多射、师、旅等。这集中反映了商代（ ）
A．社会分工已经完善 B．国家机构比较完备
C．中央集权体制形成 D．官僚政治相对成熟
2.在国家考古博物馆龙文物特展上，展示了各具特色的关于龙的重要考古成果。其中有辽宁阜新茶海遗址
出土的距今约 8000 年被称为“中华第一龙”的石堆龙，长江下游出土的距今约 7000 年的四龙首玉镯，陕
西南部出土的距今约 6000 年的蚌形龙，山西陶寺出土的距今约 4000 年的彩绘龙纹陶盘等。据此可知（
）
A．“龙”文化源远流长、多元并存 B．华夏认同观念在周边民族产生
C．中华早期文明区域间联系密切 D．“龙”图腾成为王权身份的象征
3．墨子反对儒家“亲亲有术，尊贤有等”，提倡“列德而尚贤，虽在农与工肆之人，有能则举之”，
“官无常贵，而民无终贱”。由此可见，墨子（ ）
A．具有朴素的辩证法思想 B．代表底层平民的利益
C．主张统治者要施行仁政 D．倡导兼爱非攻的思想
4．《尚书·虞书·舜典》有“蛮夷诸夏”的说法；《左传》闵公元年又有“诸夏亲昵”的记载；《吕氏春
秋》把诸戎又称之为“华”或“诸华”；《战国策》也提到此类说法。这说明（ ）
A．大一统的局面持续巩固 B．国家治理能力不断增强
C．国家统一促进民族融合 D．华夏民族认同不断演进
5．下表是秦朝九卿的名称和职能，据此可知秦朝（ ）
A．统一的多民族封建国家建立 B．官僚政治取代贵族政治
C．政治带有明显家国同构色彩 D．中央集权制度正式确立
6.下图是汉代石刻画《搏虎斗牛》的内容，画中一力士，躬身跨步，左手抓紧牛的一角，回首与正纵身扑
来的猛虎搏斗，虎的身下画着远处起伏的山峦。该石刻画题材反映了（ ）
A．保护耕牛的重农理念 B．自然和谐的生态环境
C．崇尚勇武的社会风尚 D．畋戏游猎的贵族生活
7.下表为汉武帝时期采取的治理措施，其反映的时代特征是（ ）
政治 颁布“推恩令”、设置刺史
经济 将铸币权收归中央
思想 尊崇儒术
军事 反击匈奴袭扰
A．早期国家的形成与发展 B．统一多民族国家的巩固
C．政权的更迭与民族交融 D．专制主义的顶峰与衰落
8.北魏初年，朝仪典制，设官分职，多沿晋代旧制。经道武、明元诸帝渐进，至孝文帝时，不仅在服饰、
语言、姓氏等方面实现全面汉化，还在教育体系中大力推广儒家经典。此外，北魏还积极与南朝进行文化
交流。这一系列举措（ ）
A．打破了北方士族专权局面
B．使政权内部凝聚力持续增强
C．保证了北魏政权长治久安
D．为隋唐盛世奠定了坚实基础
9.右图是中国古代某个历史时期的形势图。该
时期（ ）
A.江南得到开发
B．“七国之乱”平息
C．科举制度形成
D．“百家争鸣”兴起
10.安史之乱后，藩镇林立的唐王朝仍延续国祚一百余年，东南八道财赋的供给是重要原因；黄巢起义断绝
了汴路、运河的交通，导致大唐帝国的土崩瓦解。这表明唐朝（ ）
A．交通建设决定国家兴衰 B．经济重心已经南移
C．藩镇割据维护政权稳定 D．南北联系十分密切
11.白居易的作品“禁省、寺观、邮候墙壁之上无不书，王公、妾妇、牛童、马夫之口无不道”。
于是他的作品被印刷，在市上售卖。由于读书人增多，于是又有了字书、韵书等资料工具书的
刻印。这些可用于说明（ ）
A．科举制度不断发展完善 B．政府缺乏对文化市场监管
C．技术进步助推文化繁荣 D．活字印刷术提高国民素质
12.佛塔起源于古代印度，从舍利子的保存地演变为佛教的象征。随着佛教传入中国，塔逐渐发展
为具有中国特色的高层纪念性建筑。例如，文峰塔承载着“财源之茂，人文之举，连绵科甲”
的愿望，慈恩寺塔成为思念亲人和感恩父母的载体。佛塔的演变体现出（ ）
A．统治者对佛教均持宽容态度 B．儒释道相互融合不断创新
C．佛教在中国的本土化趋势 D．佛教传入动摇了儒学地位
试卷第2页，共 4页
13.《神童诗》是北宋孩童的启蒙教材，传为宋人汪洙所撰，尤其如其中的“万般皆下品，惟有读
书高”“朝为田舍郎，暮登天子堂”“少小须勤学，文章可立身”等，几乎家喻户晓，妇孺皆
知，传诵不息。这反映出北宋（ ）
A．治国理念影响社会生活 B．科举提高官员文化素质
C．政府较为重视文化教育 D．理学日渐成为主流思潮
14．司马光描述王安石变法开始后的情形：今介甫为政，尽变更祖宗旧法……上至朝廷，下及田野，
无一人得袭故而守常者，纷纷扰扰，莫安其居。材料表明王安石变法（ ）
A．达到了富国强兵的目的 B．得到了司马光的支持
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