重庆市万州第三中学等多校联考2024-2025学年高一上学期期中考试历史试题 Word版

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重庆高一历史中期考试
本试卷满分 100 分，考试用时 75 分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在
本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容：《中外历史纲要》（上）前两单元。
一、选择题：本大题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项是符合题目要求的。
1. 如图为姜寨遗址仰韶文化半坡类型聚落平面图。该图显示出仰韶文化时期（ ）
A. 城市的产生保证了公共生活 B. 农业文明使民众走向定居生活
C. 氏族公社产生严重贫富分化 D. 中华早期文明分布具有广泛性
2. 有学者认为，夏王朝是一个以夏邑为中心的、国土不算太大的国家。作为天下共主的夏后氏与夏邑内外
的地方政权呈现出颇为复杂的关系，夏后氏通过其作用与影响，在其所能控制的范围内，逐步强化不太稳
定乃至松散的等级从属关系和等级秩序。由此可知，该学者认为夏朝（ ）
A. 等级秩序尚不稳定 B. 国家疆域较为狭小
C. 中央集权初步形成 D. 地方政权相对独立
3. 周朝通过该制度来规范贵族的身份地位，要求贵族在衣、食、住、行等方面都要符合自己的身份，贵贱
长幼之间要有明显的差别，就连如何称呼“死”，不同等级的贵族也不一样：天子死曰崩，诸侯曰薨，大
夫曰卒，士曰不禄，庶人曰死。这一制度是（ ）
A
.
分封制B. 世袭制C. 礼乐制D. 郡县制
4. 《晏子春秋》载：“齐有北郭骚者，结罘罔，捆蒲苇，织履，以养其母。”这可印证，春秋时期（
）
A. 民间手工业较发达 B. 家庭手工较为常见
C. 官营手工业规模大D. 民间商业非常繁荣
5. 史料记载，在墨子晚年，儒墨齐名；墨子死后，墨家弟子仍“充满天下”“不可胜数”，故战国时期有
诸子百家，但“儒墨显学”则是百家之首。这说明（ ）
A. 墨家思想受众比较多B. 儒家地位曾不如墨家
C. 百家争鸣唯儒墨突出D. 墨学衰败后儒学独尊
6. 秦始皇二十八年（公元前 219 年）的峄山刻石辞说：“追念乱世，分土建邦，以开事理”；“乃今皇帝，
一家天下，兵不复起”。这一说法强调了（ ）
A. 分封导致天下大乱B. 战乱源于皇家失政
C. 天下一统方能安定D. 秦灭六国顺应天意
7. 如表所示为《秦律》中的部分法律条文。据此可知，秦朝（ ）
盗窃处罚
方面
“五人盗，赃一钱以上，斩左止（趾），又黥（脸上刺字）以
为城旦”
知情不报
方面
“甲盗不盈一钱……（乙）见智（知）而弗捕，当赀一盾”
言论管控
方面
“有敢偶语《诗》《书》者，弃市”
A. 鼓励民众间相互监督 B. 律法体现人文的关怀
C. 律法主要针对盗窃犯 D. 以严刑峻法维护统治
8. 汉朝初期，在汉文帝的主持下，汉中央政府采取了一系列宽松的政策。其中包括减轻农业赋税，在保障
国家拥有一定粮食储备的基础上，允许农民将多余的粮食自由买卖。这些政策意在（ ）
A. 促进商业发展 B. 增加农民收入 C. 巩固农业基础 D. 恢复社会经济
9. 《后汉书·西域传》记载：“立屯田于膏腴之野，列邮置于要害之路。驰命走驿，不绝于时月；商胡贩
客，日款于塞下（西域）。”这一记载反映了（ ）
A. 西域地区农业的发展 B. 西域地区商业的繁荣
C. 中原与西域交流频繁D. 西域地区交通的便利
10. 史书记载，西晋太康四年（283年）八月，“鄯善国遣子入侍，假其归义侯”。“侯”是爵位，古代爵
分公、侯、伯、子、男五等。如图“晋归义羌侯”金印是西晋王朝赐给各部落首领的印信之一。这可用来
说明当时（ ）
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