湖北省部分学校2024-2025学年高二上学期10月联考政治试题 Word版含解析

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2024 年湖北部分名校高二 10 月联考
高二思想政治试卷
试卷满分:100 分
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,并将准考
证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在
试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸
和答题卡上的非答题区域均无效。
一、选择题:本大题共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的。
1. 下列选项中的观点能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是( )
① 气者,理之依也
② 自然界中一切变化都由机械力所决定
③ 物是观念的集合
④ 物质是标志客观实在的哲学范畴
A. ①→②→④ B. ①→③→② C. ②→①→④ D. ②→④→①
【答案】A
【解析】
【详解】①:唯物主义的三种基本形态分别为古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义
和历史唯物主义,“气者,理之依也”,属于古代朴素唯物主义,①排第一位。
②:“自然界中一切变化都由机械力所决定”,属于近代形而上学唯物主义,②排第二位。
③:“物是观念的集合”把人的主观精神当成世界的本原,属于主观唯心主义,不符合设问指向,③排除。
④:“物质是标志客观实在的哲学范畴”,属于辩证唯物主义,④排第三位。
故正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是①→②→④。
故本题选 A。
2. 在哲学史上,唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学之间的对立和斗争长期存在,毛泽东称它们为
“两个对子”。下列能体现这“两个对子”的选项是( )
① 人病则忧惧,忧惧则鬼出——指鹿为马、掩耳盗铃
② 蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽——承先启后,继往开来
有所思,有所——形存则神存,形则神
④ 一叶障目,坐井——世则事,事
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】①:“人病则忧惧,忧惧则鬼出”体现古代朴素唯物主义的观点,“指鹿为马、掩耳盗铃”体
唯心主义的观点,选项体现唯物主义与唯心主义的对立,①正确。
②:“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”体现辩证法中对立一的观点,“承先启后,继往开来”体现辩证
法中联的观点,都属于辩证法,②排除。
③:“有所思,有所”体现唯物主义观点,“形存则神存,形则神”体现古代朴素唯物主
义观点,都属于唯物主义,③排除。
④:“一叶障目,坐井”体现形而上学静片面的观点,“世则事,事变”体现
证法中变化发展的观点,选项体现辩证法与形而上学的对立,④正确。
故本题选 B。
3. 思主义哲学之所往的形而上学,在于它不是一个仅仅囿于哲学学内部的学问,不是
纯地念和题、范畴和原理之间的思辨运动,更不是通过批判批判来党同伐异的学问。而是它
开始就在思考如何改变这个世界,如何用实的力量来实现一个美好未来社会据此对马思主义哲学
理解正确的是( )
① 马思主义哲学与人民群众社会现实生活紧密
② 正确揭示了世界的本质和规律经过的反复检验
③ 实践性是马思主义理区别于其他显著特征
④ 是抽象的理强调在理成对未来世界的指
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①③:马思主义哲学开始就在思考如何改变这个世界,如何用实的力量来实现一个美好
未来社会可见思主义哲学强调践性,实践性是马思主义理区别于其他显著特征,马
思主义哲学与人民群众社会现实生活紧密,①③符合题意。
②:本项体现思主义哲学的,而题中强调的是践性,②不符合题意。
:马思主义哲学有实践性,并不是强调在理成对未来世界的指,而是在实作用,
错误
故本题选 B
4. 2024 年 5月,清华大学类脑计算研究中心团队研制世界首款类脑互补视觉芯片天眸芯”。该芯片
极低带宽功耗下实现、高精、高态范视觉信息采集,能够高效应对驾驶
极端,确保系统安全性。由此可见( )
① 人能够能动地认识世界和改造世界,达到预期目的
②“天眸芯”是意识活动物,有“人化”的
③ 成解决矛盾需坚持合目的和合规律性
④“天眸芯”应对极端反映了其具有能动性
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①③:清华大学研究团队研制出“天眸芯”,该芯片能够高效应对驾驶中的极端,这
人能够能动地认识世界和改造世界,达到预期目的,也说明解决矛盾需坚持合目的和合规律性
一,①③正确。
②:“天眸芯”作为科技产品,是人物,不是意识活动物,②错误
④:能动性是人有的,“天眸芯”是人的一种认识工具,本有这种点,④错误
故本题选 A。
5. 民日报》载文指出:观,心有全局;落子,精细布局改革不能“孤军奋进”,发展不能“单打
斗”,调控不能“零敲碎打”,安全不能“一失万无”。上观点的哲学依是( )
统率着部分,部分服从服务
有对体的理解无法认识和把部分
关键部分在一定条下对决定作用
系统优化的法要求着眼于事物的
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①④:材料强调了全局观念和精细布局,体现了系统优化思体观念在实践活动
,①④正确。
②:对体的把和理解有认识部分,但认识整体往往部分开始选项表述过对,②错误
③:材料强调的是全局观,并未强调关键部分的作用,③排除。
故本题选 B。
6. 经半探索,“枫桥经验铺就了一座座心的巩固了层干部与人民群
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