湖南省名校2023-2024学年高一上学期12月联考历史试题
机密★启用前
2023 年下学期高一 12 月联考
历 史
本试卷共 6 页。 全卷满分 100 分,考试时间 75 分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑,如有改动,用
橡皮擦干净后,再选涂其他答案;回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的。
1.下图为公元前 2900 年中国部分新石器文化分布示意图。此图可以用来说明
A.中华民族形成的曲折性 B.早期国家的正式出现
C.夏商文明的区域性色彩 D.中华文明具有多元性
2.孔子的民本思想以“爱人”为基础,但其本质上是让君主“爱民”,即“为民做主”,而不是
“由民做主”。 据此可知,孔子的民本思想
A.带有虚伪性 B.体现阶级性
C.具有空想性 D.缺乏操作性
【高一历史试题 第 1 页(共 6 页)】
3.汉文帝前元六年,儒生贾谊在奏章《治安策》中论述道:“凡天子者,天下之首也,何也?上也。
蛮夷者,天下之足也,何也?下也。蛮夷征令,是主上之操也;天子共贡,是臣下之礼也。”这一
主张
A.蕴含了民族团结的进步思想 B.巩固了儒学独尊地位
C.适应了加强专制集权的需要 D.深受黄老之学的影响
4.北魏实施均田制时规定,受田农民于“地足之处,不得无故而移”,且不得以田产为投献之礼。
北魏此举意在
A.维护小农私有财产 B.杜绝土地兼并的问题
C.保障国家赋税收入 D.打击官僚地主的势力
5.下表为魏晋至隋唐时期有关佛教的部分观点。据此可知,这一时期
观点 出处
悦释迦之风者,辄先奉亲而敬君[东晋]慧远《沙门不敬王者论》
恩则孝养父母,义则上下相怜 [唐]慧能《疑问品第三》
A.佛教深受主流思想影响 B.出现儒道佛三教合一局面
C.佛教徒依附于世俗政权 D.政府借助佛教来维护统治
6.两宋时期,政府不仅颁布了一系列“通商惠工”的诏令和措施,而且允许工商杂类人中有“奇
才异行,卓然不群者”应举入仕。 上述调整
A.体现了重商理念的盛行 B.促进了社会阶层的流动
C.增加了科举取士的名额 D.实现了社会的公平公正
7.宋代,封建租佃契约关系成为土地关系的主要形式。地主招募客户在土地上进行耕种,客户出卖
劳动力,租种地主的土地进行生产,然后向地主交纳一定数量的地租,而不必承担其他方面的义
务,地主也无需再向佃户提供任何形式的荫庇。这反映出
A.土地商品化程度逐渐加深 B.农民与地主法律地位实现平等
C.新的经济因素产生并发展 D.农民对地主人身依附关系减弱
【高一历史试题 第 2 页(共 6 页)】
8.据史载,明朝嘉靖年间(1522—1566 年),江南松江府“寻常燕会,动辄必用十肴,且水陆毕陈,或觅
远方珍品,求以相胜”。 金陵一带,“俗尚日奢,妇女尤甚。 家才担石,已贸绮罗;积未锱铢,先
营珠翠”。 这反映出当时
A.社会风气转变 B.统治阶级奢靡腐败
C.自然经济解体 D.经济重心完成南移
9.据史料记载,清朝“自增用奏折以后,皆亲御丹毫,在廷之臣,一辞莫赞,即朱批谕旨是也”。据此
可知,奏折制度
A.提高了行政效率 B.强化了君主专制
C.分割了地方权力 D.确保了政治清明
10.广府童谣是流传于广州地区的民间口头文学艺术,它以说为主,浅显生动、贴近生活。 近代早期有
首童谣唱道:“一声炮响,二律埋城,三元里顶住,四方炮台打烂,伍紫垣借款,六百万讲和,七
七礼拜,八千斤未响,九九打下,十足输晒。”这首童谣
A.流行于洋务运动时期 B.表达了农民阶级的理想
C.表明民族矛盾的激化 D.反映了社会性质的变化
11.1864 年,李鸿章在奏折中说:“中国欲自强,则莫如学习外国利器;欲学外国利器,则莫如觅制器
之器,师其法而不必用其人。”这一主张
A.开启了西学东渐的潮流 B.突破了学习西方器物的局限
C.体现了强烈的务实意识 D.反映了统治阶层的愚昧无知
12.1895 年,严复在《论世变之亟》中 宣称:“斯民也, 固斯天下之真主也 ,国者,斯民之公 产
也。”1897 年,谭嗣同在《仁学》中,也大声疾呼要冲破“君臣之网罗”,认为“君”是由民“共
举”的结果,其不如民意,则民可“共废之”。据此可知,两位作者意图
A.变革政治制度 B.建立民主共和国家
C.打击顽固势力 D.推翻儒学正统地位
【高一历史试题 第 3 页(共 6 页)】
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作者:envi
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