湖南省名校2023-2024学年高一上学期12月联考历史试题(解析版)
2023 年下学期高一 12 月联考
历史
本试卷共 6 页。 全卷满分 100 分,考试时间 75 分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑,如有改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上
无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的。
1. 下图
为
公元前 2900 年中国部分新石器文化分布示意图。此图可以用来说明( )
A. 中华民族形成的曲折性 B. 早期国家的正式出现
C. 夏商文明的区域性色彩 D. 中华文明具有多元性
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是:新石器时代(中国)。据材料信息可知, 地图所示我国新石器文化大多分布于长江流域、黄河流
域、辽河流域等区域,据此可知当时中华文明分布广泛,具有多元性,D 项正确;图片中未提及中华民族
形成过程期间面临的挫折,排除 A 项;我国最早的奴隶制国家夏朝建立于公元前 2070 年,晚于题干中的时
间,材料时间为新石器时代文化,早于夏商文明,国家尚未出现,排除 BC 两项。故选 D 项。
2. 孔子的民本思想以“爱人”为基础,但其本质上是让君主“爱民”,即“为民做主”,而不是“由
民做主”。 据此可知,孔子的民本思想( )
A. 带有虚伪性 B. 体现阶级性 C. 具有空想性 D. 缺乏操作性
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确
时空是:春秋时期(中国)。据材料信息可知,孔子主张的民本思想本质上是让君主为民做主,而并非由
人民做主,这表明孔子的民本思想旨在为统治阶级服务,B 项正确;孔子强调君主要重视人民,要爱民,
这就是民本思想的体现,并非虚伪,排除 A 项;重视人民并非空想,排除 C 项;君主爱民、为民做主就是
孔子思想的体现,具有一定的操作性,排除 D 项。故选 B 项。
3. 汉文帝前元六年,儒生贾谊在奏章《治安策》中论述道:“凡天子者,天下之首也,何也? 上也。蛮夷
者,天下之足也,何也? 下也。 蛮夷征令,是主上之操也;天子共贡,是臣下之礼也。”这一主张(
)
A. 蕴含了民族团结的进步思想 B. 巩固了儒学独尊地位
C. 适应了加强专制集权的需要D. 深受黄老之学的影响
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干
的
设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确
时空是:汉代(中国)。根据材料“天子者,天下之首也”“蛮夷者,天下之足也”等信息可知,贾谊强
调天子的地位和国家对蛮夷的控制,主张强化君主和中央的权威,C 项正确;“民族团结”的表述与材料
“蛮夷”不符,排除 A 项;儒学的独尊地位确立于汉武帝统治时期,晚于汉文帝时期,排除 B 项;贾谊的
主张没有体现黄老之学,排除 D 项。故选 C 项。
4. 北魏实施均田制时规定,受田农民于“地足之处,不得无故而移”,且不得以田产为投献之礼。北
魏此举意在( )
A. 维护小农私有财产 B. 杜绝土地兼并的问题
C. 保障国家赋税收入 D. 打击官僚地主的势力
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确
时空是:北魏(中国)。根据材料“不得无故而移”“不得以田产为投献之礼”等信息可知,均田制在一
定程度上抑制了土地兼并,此举意在维护并稳定小农经济的发展,为国家提供稳定的赋税来源,C 项正确;
均田制下的土地为国家所有,排除 A 项;均田制不能杜绝土地兼并,排除 B 项;材料体现的是均田制与土
地兼并的关系,没有涉及对官僚地主势力的打击,排除 D 项。故选 C 项。
5. 下表为魏晋至隋唐时期佛教的部分观点。据此可知,这一时期( )
观点 出处
悦释迦之风者,辄先奉亲
而敬君
[东晋]慧远《沙门不敬
王者论》
恩则孝养父母,义则上下
相怜
[唐]慧能《疑问品第
三》
A
.
佛教深受主流思想影响 B. 出现儒道佛三教合一局面
C. 佛教徒依附于世俗政权 D. 政府借助佛教来维护统治
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确
时空是:魏晋至唐朝(中国)。根据材料“奉亲”“敬君”“孝”“义”等关键词可知,该时期佛教深受
儒家伦理思想影响,宣扬奉亲而敬君,说明佛教深受主流思想影响,A 项正确;材料并未提到道教信息,
无法说明出现儒道佛三教合一局面,排除 B 项;材料强调佛教的本土化特征,不涉及教权与俗权之间的关
系,排除 C 项;材料只提到佛教深受儒家伦理思想影响,无法得知政府的态度,排除 D 项。故选 A项。
6. 两宋时期,政府不仅颁布了一系列“通商惠工”的诏令和措施,而且允许工商杂类人中有“奇才异
行,卓然不群者”应举入仕。上述调整( )
A. 体现了重商理念的盛行 B. 促进了社会阶层的流动
C. 增加了科举取士的名额D. 实现了社会的公平公正
【答案】B
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作者:envi
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