黑龙江省鸡西实验中学2023-2024学年高三上学期10月月考政治试题

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鸡西实验中学 2023—2024 学年度第一学期第二次月考高三学年

政治试卷

考试时间：75 分钟总分：100 分

一、选择题（每题 2 分，共 52 分）

1. 2023 年春晚创意节目《当“神兽”遇见神兽》以《山海经》《抱朴子》《史记》等中国古典典籍中

的

吉祥神兽为原型，结合 VR 技术、国潮绘画，设计出麒麟、凤凰等中国神兽形象，让观众从“神兽”

身上汲取善良仁义、自强自信的精神力量。该节目（）

① 运用形象思维，生动直观地展现吉祥神兽的形象特征

② 树立辩证思维，正确处理传统文化与现代科技的关系

③ 运用逆向思维，推动中华优秀传统文化的创造性转化

④ 借助抽象思维，以概念为基本单元揭示神兽的本质规律

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

2. 一天，狮子召集黑熊、猴子和兔子议事。狮子问大家：“你们说我发型帅不帅？”耿直的黑熊说：“又

乱又脏。”狮子大怒，把黑熊吃了。战战兢兢的猴子说：“大王您的发型宇宙最帅。”狮子又大怒道：

“你个马屁精，误国误民。”又把猴子吃了。聪明的兔子说：“大王，我患眼疾，今天看不清，明天回答

您吧。”狮子无奈，只能放走了兔子。对此下列说法正确的是（）

① 兔子违常了排中律，犯了“两不可”的错误

② 狮子既违背了矛盾律，也违背了排中律

③ 科学思维能帮助我们发现事物的本质和规律

④ 黑熊诚实不行，猴子不诚实也不行，他们违背了矛盾律

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

3. 某班同学用图表示两个概念外延之间的关系。下列组合中符合下图示意的是（）

A. S：担保物权 P：质权B. S：协议离婚 P：裁判离婚

C. S：侵权责任 P：违约责任 D. S：限制民事行为能力人 P：无民事行为能力人

4. 端午佳节，市内举办划龙舟活动，小张与小明约定：“如果明天不下雨，那么咱们就一起去看划龙

舟。”第二天小张爽约了，可能的情形是（）

A. 第二天没下雨，因此小张和小明同去了看划龙舟

B. 第二天没下雨，但是小张没有和小明去看划龙舟

C. 第二天下雨了，可是小张也和小明去了看划龙舟

D. 第二天下雨了，所以小张没有和小明去看划龙舟

5. “国有企业要承担社会责任，民营企业不是国有企业，所以，民营企业不承担社会责任”。从演绎推理

的角度来看，此推理犯了（）

A. “大项不当扩大”的错误 B. “小项不当扩大”的错误

C. “中项不周延”的错误 D. “双否定前提”的错误

6. 当初发现天王星后，科学家们发现天王星轨道有四处偏离，其中三处偏离因为受到已知行星的引力所致，

另外一处偏离的原因不明。科学家们猜测在天王星的轨道外有一颗未知行星，它的引力干扰了天王星应在

的位置，于是用天体力学计算未知行星轨道的方法去寻找，果然发现了海王星。海王星的发现体现了（

）

① 思维具有间接性

② 运用了归纳推理的求异法

③ 思维具有概括性

④ 运用了归纳推理的剩余法

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

7. 习近平 2002 年 11 月 17 日在亚太经合组织工商领导人峰会上的书面演讲中说到：我们的共同富裕，是要

更好满足人民美好生活需要，逐步实现整体富裕、普遍富裕，坚持市场和政府相结合、效率和公平相统一，

在做大蛋糕的同时分好蛋糕，打造橄榄型分配结构。上述论断（¦¦¦）

①在分析的基础上揭示了事物的整体性特征

②体现了辩证思维具有动态性和独立性特征

③ 是根据事物之间相同属性进行的类比推理

④阐述了共同富裕的实现是质量互变的过程

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

8. 小学语文二年级课文《小毛虫》讲述了这样一个故事∶有个孩子看到一只茧上裂开了个小口，蝴蝶在艰

难地将身体从那小口中一点一点地挣扎出来……它似乎已经竭尽全力了，不能再前进一步了。孩子于心不

忍，用剪刀将茧破开，蝴蝶很容易地挣脱出来，但是身体很快萎缩，翅膀紧紧地贴着身体，萎缩的身子和

瘪塌的翅膀让它永远也不能飞起来了。这个故事告诉我们（）

A. 事物发展过程具有渐进性和连续性

B. 思考处理问题要抓住时机促成质变

C. 要善于运用分析与综合的思维方法

D. 要创造条件来促进矛盾双方的转化

9. 从哲学角度对下面漫画的分析和解读正确的是（）

①“躺平”之人夸大了社会竞争的绝对性，是对“内卷”现象的外在否定

②“躺平”之人否认了思维具体上升到思维抽象，是对“内卷”的无声反抗

③尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础，社会要为青年人多多创造条件

④ 发挥正确价值观对青年人的引领作用，难中求变、求进，用奋斗谱写青春底色

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

10. 笔，通常是供书写或绘画用的工具。随着社会发展，其用途越来越多。以“笔”为母体信息，根据笔

的结构、功能、种类等可以分解展开信息序列，然后把相关信息汇总，可得到如下坐标图。下列对该图理

解正确的是（）

① 从不同角度、方向思考，通过聚合思维寻求解决问题的答案

② 运用信息交合法，将不同信息有目的地组合进而产生新思路

③ 发散思维有明确的目标，围绕“笔”这个轴心进行思维活动

④ 运用联想，使其产生联系，可能会产生“钢笔式温度计”等

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

11. 我国古籍记载，禹的儿子启在讨伐有扈氏时，强迫被俘虏的有扈氏氏族成员做放牧的奴隶，称为“竖

牧”。“竖牧”的出现（）

① 是生产发展到一定程度的必然结果②反映了社会成员在生产关系中的地位不再平等

③标志着私有制确立，漫长的原始社会逐渐解体④推动了铁制农具的广泛使用和推广

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

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