黑龙江省哈尔滨市九中2022-2023学年高三三模理综 生物 答案
哈尔滨市第九中学 2023 届高三第三次高考模拟考试
理科综合试卷
一、选择题:
1. 研究发现低浓度的维生素 D会导致脂肪组织中的甲状旁腺激素(PTH,一种多肽类激素)和钙含量升高,
从而刺激脂肪生成,抑制脂肪分解,加剧肥胖。下列说法正确的是( )
A. 维生素 D和PTH 的化学本质相同
B. 钙对维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用
C. 维生素 D的浓度与肥胖程度呈正相关
D. 在糖类代谢发生障碍时,脂肪可以大量转化为糖类
【答案】B
【解析】
【分析】无机盐的生物功能:
a、复杂化合物的组成成分;
b、维持正常的生命活动:如 Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固,血钙过高会造成肌无力,血钙过低会引起
抽搐;
c、维持酸碱平衡和渗透压平衡。
【详解】A、维生素 D是固醇类物质,PTH 属于蛋白质,A错误;
B、钙对维持生物体的生命活动有重要作用,血钙过高会造成肌无力,血钙过低会引起抽搐,B正确;
C、由题意可知,低浓度的维生素 D会导致脂肪组织中的 PTH 和钙含量升高,从而刺激脂肪生成,抑制脂
肪分解,加剧肥胖,在这一过程中维生素 D的浓度和活性与肥胖程度呈负相关,C错误;
D、糖代谢发生障碍,供能不足时,脂肪会转化为糖类,但并不是大量转化为糖类,D错误。
2. 以普通硬质小麦为研究对象,将其放入碳钢模拟仓中进行高温储藏,通过电镜观察不同发热霉变阶段小
麦胚细胞结构时发现,发热前期小麦籽粒的线粒体向细胞膜聚集,为细胞提供能量,以保证籽粒旺盛的呼
吸作用,胚细胞具有丰富的细胞器:霉变期细胞器降解后会与细胞质混合,细胞壁韧性下降,细胞间隙不
断增大,造成生命力逐渐丧失。下列说法错误的是( )
A. 可采用差速离心法分离小麦胚细胞中的各种细胞器
B. 细胞壁的韧性下降,会造成细胞形态无法得以维持
C. 霉变期的细胞中,通过电镜观察可能会难以辨认细胞核、线粒体的结构
D. 籽粒发热的原因是线粒体分解葡萄糖所释放的能量大部分以热能形式散失
【答案】D
【解析】
【分析】有氧呼吸第一阶段的在细胞质基质中,将葡萄糖分解为丙酮酸和[H];第二阶段在线粒体基质中,
丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H];第三阶段在线粒体内膜上进行,[H]和氧气反应生成水。
【详解】A、各细胞器的密度不同,可采用差速离心法分离小麦胚细胞中的各种细胞器,A正确;
B、细胞壁具有支持和保护细胞的功能,细胞壁的韧性下降,会造成细胞形态无法得以维持,B正确;
C、霉变期细胞器降解后会与细胞质混合,因此霉变期的细胞中,通过电镜观察可能会难以辨认细胞核、
线粒体的结构,C正确;
D、线粒体不能利用葡萄糖,葡萄糖要先在细胞质基质中被分解为丙酮酸了之后再进入线粒体,D错误。
故选D。
3. 下图为人体某器官中血液的流动情况示意图,①②表示物质,①促进或抑制②的产生,②产生后将释放
到血液中。下列说法正确的是( )
A. 若该器官为骨骼肌,①可表示胰高血糖素,②可表示肌糖原分解产生的葡萄糖
B. 若该器官为肝脏,则①可能是胰岛素,②可表示葡萄糖转化为肝糖原
C. 若该器官为下丘脑,则①可能是甲状腺激素,②可表示促甲状腺激素释放激素
D. 若该器官为胰腺,则①可能
是
促胰液素,②可能是胰液
【答案】C
【解析】
【分析】1、甲状腺激素的分级调节和负反馈调节:下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,作用于垂体,促
进垂体合成和分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素作用于甲状腺,促进甲状腺激素的合成和分泌。当甲状腺
激素含量过高时,会抑制下丘脑、垂体的分泌活动。
2、促胰液素是人们发现的第一种激素,是小肠黏膜在盐酸的刺激下产生的,作用是促进胰腺分泌胰液。
【详解】A、肌糖原不能直接分解产生葡萄糖,A错误;
B、胰岛素促进肝糖原的合成,是在肝脏细胞,不是将肝糖原释放到血液中,B错误;
C、甲状腺激素含量过高会抑制下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,C正确;
D、促胰液素是小肠黏膜在盐酸的刺激下产生的,作用是促进胰腺分泌胰液,胰液的分泌是在外分泌部,
在消化道而不是血管,D错误。
故选C。
4. 天使综合征(简称 AS)与 15 号染色体上的UBE3A 基因异常表达有关,某AS 患儿从父亲获得的
UBE3A 基因DNA 序列正常,但邻近的SNRPN 基因由于甲基化产生了一段反义 RNA(UBE3A—ATS),
可与 UBE3A 基因的 mRNA 互补,干扰了父源 UBE3A 基因合成蛋白质,下列分析正确的是( )
A. 双链 RNA 会被细胞内DNA 聚合酶识别后降解
B. SNRPN 基因与 UBE3A 基因的模板链碱基序列相同
C. 该患儿的SNRPN 基因发生了碱基序列的改变
D. UBE3A——ATS 通过抑制翻译阻止 UBE3A 基因的表达
【答案】D
【解析】
【分析】分析题图可知,SNRPN 基因转录形成的 mRNA(反义 RNA,即 UBE3A-ATS)能与 UBE3A 基因
转录形成的 mRNA 部分碱基互补配对,使UBE3A 基因的翻译受阻;反义 RNA 与UBE3A 基因的 mRNA
互补结合形成的双链 RNA,能被细胞内RNA 水解酶识别后降解,从而使UBE3A 基因无法表达。
【详解】A、酶具有专一性,DNA 聚合酶可以催化DNA 中磷酸二酯键的形成,不会降解双链 RNA,A错
误;
B、结合题图可知,SNRPN 基因转录形成的 mRNA(反义 RNA,即 UBE3A-ATS)能与 UBE3A 基因转录形
成的 mRNA 部分碱基互补配对,使UBE3A 基因的翻译受阻,故SNRPN 基因与 UBE3A 基因的部分碱基序
列相同,B错误;
C、分析题意可知,该患儿从父亲获得的 UBE3A 基因DNA 序列正常,说明其碱基序列未发生改变,只是
由于甲基化导致其患病,C错误;
D、SNRPN 基因转录产生反义 RNA,即 UBE3A-ATS,与 UBE3A 基因的 mRNA 互补结合,结合后阻断
UBE3A 基因的翻译,D正确。
故选D。
5. 结合所学的生态学知识,对下列诗句或成语描述内容的理解不正确的是( )
A. “螟蛉有子,蜾蠃负之”与“呦呦鹿鸣,食野之苹”描述的都是捕食关系
B. “离离原上草,一岁一枯荣”说明草原群落具有季节性特点
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