湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学2023届高三下学期第二次学业质量评价检测（第二学期期中考试）语文答案【武汉专题】

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华中师大一附中 2022—2023 学年度高三年级下学期期中检测

语文参考答案

1.A A 项中“所以自己写不出好诗”推断有误。

2.C C 项于文无据。览镜诗创作质量的关键因素是诗人内心丰富的情感，和身份地位

无关。

3.C A 项只写了对镜梳妆的动作，没有出现镜中像；B 项描写的是镜子本身的昏暗，

没有镜中的人物形象；D 项以镜为喻，谈论要参照他人，反思自我的道理；C 项写到镜

中衰老的我和理想中美好但无人识得的“理想我”，二者产生冲突，最能体现材料二

的观点。

4.① 李白在诗中对“成诗”这一创作行为本身加以观照；（2 分）

② 体现诗人因创作完成而心情愉悦满足（或体现诗人对自己创作才华的自信）。（2

分）

5. （1）宋代诗人创作中的自我形象 /宋代诗人自我意识的形成 /宋代诗人对自我的强调、

认知与建构

（2 分）

（2）宋代诗人通过在诗歌中观照“题诗”“寻诗”等创作行为本身来凸显诗人自我的主体

身份；（1 分）通过“览镜自照”来认知与建构自我形象。（1 分）

6.A B 项“于是任务圆满结局”错。C 项“坚韧”错。D 项“内心的自卑”错。

7. D D 项“主要来源 ”错，这种文化气质的形成是多种因素促成的； “积极豁

达”错，没有“豁达”。

8.① 引发作者对往事的回忆。当意外得知并认出所骑之马是自己所养之马后，白音宝

力格情难自抑，展开了对往事的深情回忆。

② 使情节具有戏剧性。成年的白音宝力格又回到草原，试图找寻旧日恋人踪迹时，竟

然得到昔日两人一起喂养的黑骏马，巧合中富含意味。

③ 是文章的线索。黑骏马将人物和情节串连起来。

④暗合白音宝力格成长经历，具有象征意义。小马驹被牧民额吉一家收养，成长为明

星骏马；白音宝力格由寄养在额吉家的小男孩成长为一名优秀的畜牧业工作者。

⑤成为白音宝力格情感抒发的载体。黑骏马见证了他少年时在草原上与额吉度过的美

好时光，与索菲亚青梅竹马、自然纯真的恋情。

（每点 2 分，答出任意三点即可）

9.表达风格：《黑骏马》热情奔放，《边城》优美婉约。（2 分）

人性美：①亲情美：《黑》中，额吉对两个孙辈尤其是寄养在自己这里的白音宝力格

疼爱有加，充满温情，真诚无私。《边》中爷爷对外孙女翠翠无限宠爱，和蔼宽容，

细心守护。（或天宝兄弟虽然都爱慕着翠翠，却选择了为对方着想。）

②爱情美：《黑》中白音宝力格铭记少年时代纯洁的爱情，兑现承诺，离开草原多年

后仍然回来寻找索米娅，对她充满诚挚深沉的眷恋。《边》中翠翠与傩送之间的爱情

纯洁质朴，丝毫不掺杂世俗的杂质。

（每点 2 分，有其它答案，言之成理亦可。如《黑》中额吉对小马驹怜惜爱护，两位

少年对小马驹悉心照料，体现出对自然和生命的尊重；《边》中翠翠与黄狗的亲密和

谐，也表现人和自然的和谐。）10. GLP 三处，意思为“不久在朋友那里学习弹琴，

学习了几支乐曲，时间一长觉得很快乐，不知道那疾病还在自己身上呢”。

11.D． D 项两处“度”意思相同。

12.B. “乘车、行走、宴请时都有琴瑟之音的伴随”错误，原文为“在舆有和鸾之声，

行步有佩玉之音，燕处有《雅》《颂》之乐”，“燕处”指“闲居”时。

13.（1）书道（或“书术”）并不只是纵笔写字罢了，而是应该辨明字体并要全部通

晓其中的意蕴。

(“肆笔”1 分“辨”1 分,句意2分)

（2）为人正直而温和，宽容而谨严（周密），性情刚正而不残暴，态度随意（随和）

而不傲慢。

（“栗”1 分，“简”1 分，句意 2 分）

14. 曾巩所谈音乐其实是礼乐，强化其在儒家教化思想上的功能；（1 分）他认为礼乐

可以修养内心，形成礼仪规范，养成高尚品德。（1 分）欧阳修认为音乐可以养神祛

病，寄托情怀，排遣忧愁。（1 分）

15.D [滚绣球]没有表现出窦娥的善良孝顺。

16.① 曲词念白贴近生活，质朴自然，通俗易懂。表现在多用口语、俗语，不堆砌辞藻，

明白如话。如“我只道官吏每还覆勘，怎将咱屈斩首在长街!”中“每”“怎将咱”。

②曲词念白符合人物身份、个性，人物情感真实自然。如“嘱咐你爹爹，收养我奶

奶”充分展示出窦娥作为儿媳孝顺婆婆的善良品性。

③曲词念白依据情境转换自如。如【鸳鸯煞尾】唱词中间，窦娥忽然记起一件事，就

用念白嘱咐父亲收养蔡婆，之后又接着用唱词衔接。

（每点 3 分，任选两点得 6 分）

17．（1）匪女之为美美人之贻

（2）士不可以不弘毅任重而道远

（3）示例：

吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。《李凭箜篌引》（李贺）

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离《木兰诗》

静若（如）处子，动若（如）脱兔。《孙子》

狡兔死，走狗烹。《史记》（司马迁）

白兔捣药成，问言与谁餐？《古朗月行》李白

少年猎得平原兔，马后横捎意气归。《观猎》王昌龄

白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻？《把酒问月》李白

兔寒蟾冷桂花白，此夜姮娥应断肠。《月夕》李商隐

金丹九转徒可闻，玉兔千年空捣药。陆游

18.顾名思义纷至沓来（各1 分，共2 分）

（顾名思义：从事物的名称联想到它的含义。纷至沓来：纷纷到来；连续不断地到

来。）

19. ① 儿童游戏主题公园本着趣味性、互动性和安全性的原则，②以儿童游戏心理和

场地面积为设计依据，③运用色彩、地形、水体等设计元素来建造。

（每点 1 分，语序 1 分，句子通顺 1 分）

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