湖北省武汉市洪山高级中学2022-2023学年高二上学期开学考试历史试题 【武汉专题】

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武汉市洪山高级中学 2022——2023 学年度第一学期高二开学考试
历 史 试 卷
试题分值:100 考试时长:75 分钟
★祝考试顺利★
一、选择题(本题共 16 小题,每小题 3分,共 48 分)
1.人类对大自然的依附性在人类社会的各个方面都留下了印记。但是,当人类作出划时代的新发现——不仅靠采
集食物,而且通过栽培植物也可养活自己时,这一依附性大大减弱了。从此,人类告别了旧石器时代,跨入新石器
时代。这一“新发现”是(
A 农业的产生 B集权国家的形成 C 阶级的出现 D 铁制工具的使用
2.飞天是佛教壁画或石刻中空中飞舞的神。北凉、北魏时期敦煌壁画中的飞天造型带有男性特征,腰系印度围裙,
深目高鼻,上身半裸。到唐代,飞天已基本女性化,脸形丰满,姿态妩媚,有些飞天头梳唐代妇女流行的双丫髻。
魏晋南北朝到隋唐飞天形象的变化说明了(
A 佛教的本土化和世俗化趋势 B唐朝丝绸之路推动民族交融
C 唐代女性地位得到较大提高 D敦煌成为中外文化交流中心
3.下表是宋代法律就田宅买卖契约进行的明确规定。这些规定可用来佐证宋代(
第一步 先问亲邻 在同等交易价格原则下房屋亲邻拥有优先购买权
第二步 输钱印契 订立契约,缴纳契税,官府在契约上加盖官印
第三步 过割赋役 官府在双方的赋税账簿内进行变更登记
第四步 交产离业 出卖人将田宅交付给买受人
A 社会成员的身份趋于平等 B私有制和商品经济的发展
C 重视家族的门第观念淡化 D契税是政府主要财
4政府力编纂全国地理总《嘉京师直隶盛京22
以及青西藏等地将清以前未包括的“北地西、北北)”地区完全中。
,此有利于(
A大地方自 B建立制度 C化国家认同 D三省职
5右图代北方边疆少数民族建立的政权原内系的
种模式下说法确的是(
A模式一下民族系一直紧张战争频繁
B模式二下少数民族加速汉化,国家
C模式二下少数民族内迁,经济重心南移完
D模式三民族国家的巩固与加强
6下面世各大和中国的人变化表,对表中数据变化解读错误的是(
年份 欧洲 非洲 美洲 中国 世界总人口
1650 183% 183% 24% 229% 545 亿
1750 192% 131% 16% 309% 728 亿
1850 227% 81% 51% 351% 1171 亿
A欧洲资主义经济的不发展推动了人
B黑奴贸易使非洲从而影响社会正常发展
C侵略疫病导致美洲著居民大量死亡
D. 中国人主要取决于外来高产作物的
71904 5 ,大清王朝外务部批准济南正式年,《东杂志》撰评论道:“尝以独占
屡向要求其所营者著著步……遂村三为商利权
所垄断。”这可用于说明政府自开商
A. 出于抵御帝主义瓜分的考 B阻断列强抢占租借地的
C变中国半民地的状况 D回应界华人的舆论呼声
81922 年,中共二大将无产阶级于“帮助”“援助”“扶助”的地位。1925 年,中共出:“产阶级的
党应该指导无产阶级参加民族动,不是附属资产阶级而参加乃以自己阶级独立的地位目的参加
领导的地位,才能够得到利。”这表明中国共产
A完善工农武装割据革命理论 B总结中不发展
C认识革命统战线的作用 D对社会性作出了判断
9.新民主主义革命时期,中共中央曾就土地政作出定:“在处理村纠纷中,党与政府的工作人员,不是
在农民或地一方面”“一土地及债务的契约的缔结须依双方自。契约期满,任何一方有约之自
”。
作出这一定的时是(
A. 国民革命时期 B. 土地革命战争时期 C民族抗日战争时期 D解放战争时期
101942 蒋介访问印度,印双方在战争妥协1944 年中国国民外交拟《战后和平
书》提出,非轴心国的民地应限若干内必须取得自主与独立,这影响国对战后殖民地的处置。这些外交
行动(
A直接影响抗战结果 B现中国寻求大国地位的努力
C彰显中国综合 D定中国“”的国地位
112021 3 1 起实施土地权流转管,明确要求各地建立土地经权流
产权土地经权规、有,进一步放土地经权,使土地得到
的利用。法的实施
A变了农土地有制的性 B进了新型农业经的推广
C动了个的生产积极 D了农业在经济中的
12希腊悲剧在于“严肃”,而不在于“”,悲剧得到了城邦的大支持希腊公民通过观悲剧,从中
自身命运发对引起悲剧的人物行为的远离意。这说明希腊悲剧
A. 是于对神恐惧与抗争 B推动了文化的
C. 是民制度衰落的产物 D利于维护城邦
13.法,国赏赐贵功臣的土地不附带任何8 期,国土地为条件
要求受封宜誓效忠战争时提供兵承担他封建义务。这表明(
A. 国图加强王 B. 商品经济不发展 C市自治运受挫 D教会思想
141493 哥伦布第二远航船队17 艘船百名水手和上民,包括士兵商人、
业,随船等家养畜禽物和以及各类筑材料和工具。此
行(
A使了主义形成 B推动了各大的经济交流
C. 有利于变世人文地 D了世各地立状
151767 年,索邦神学院审查时,对也一二,“先恐努力摇宗教的基
损毁秩序权和经济,以误歧途象、人的梦幻代神圣贤明的高”。材料中的“人”(
A主张恢复希腊罗马的文化 B推动了改革运动的高
C. 重视经事实思维 D描绘主义
16国工业革命造成重的两极分化,贫富的现象越严重,对分化发的后果,有识者都已经预感
到了,社会解体威胁也已经色彩的人都到。此可,工业革命
A. 变生产方调整产业 B导致贫富大变
C化社会矛盾,推动社会变 D产阶级,形成任内
二、选择题(共 52 分)
17.(12 分)奴隶社会发展】阅材料题。
材料一 极端民主政治催生出了雅典某些特殊的美德——“自由、平等、友爱”,这些美德最直接地表现了对弱者
的同情。与奴隶均为国家所有的斯巴达不同,极端民主政治催生出了雅典某些特殊的美德,他们的关系甚至要比夫
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