湖南师范大学附属中学2023-2024学年高三上学期月考(三)语文试卷含答案

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湖南师大附中 2024 届高三月考试卷()
语 文
本试卷共四道大题,23 道小题,满分 150 分。时量 150 分钟。
一、现代文阅读(35 )
()现代文阅读 I(本题共 5小题,19 )阅读下面的文字,完成 15题。
材料—
色彩观对民族文化的影响具有深远意义。中华民族早于西方一千多年形成了自己的
彩体系,独特的“五色体系”成为民族文化基因中重要的文化因子。弘扬色彩文化,丰
色彩的表现语言,有助于中华民族传统文化的传承。
五色体系”形成于两千年前的西周。《尚书》较早有关于“五色”文字的记载:“采
者,青、黄、赤、白、黑也;言施于缯帛也。”由此可知,所谓五色,即青、黄、赤、
黑五种颜色。五色中的青、黄、赤即现代色彩理论中的蓝、黄、红三原色;在有色物质
白与黑是难以通过其它任何颜色混合得到的颜色,白与黑应归属为无彩色系的原色。西
时又提出“正色”和“间色”的色彩概念,正色即原色,间色是正色混合的结果。所谓
“正色论”即“五原色论,亦即赤、黄、青、黑、白五原色构成的“五色体系”。统治者
视五色为尊贵和权威的象征,用五色规范章服等级制度,服务于社会礼制,对社会秩序
行了色彩美学装饰性的统一,形成独特的惟五色独尊的色彩文化,在世界色彩学发展史
独树一帜,是中华民族审美意识和美学思想的反映。
五色体系”确立,红色被列为“正色”之首。周代章服中,以朱红服饰为尊贵。几千
年来,中国人延续了祖先尚红的喜好,红色被视为吉祥、喜庆、革命的代名词,办喜事
过年节、庆丰收等都离不开红色。
五色体系”成为统治阶级的行为规范,紫色不入五色之列,却是间色中地位最高的。
春秋第一霸主齐桓以紫色为章服,大胆穿然挑色礼制,以此显示
实力,色彩成是“五色体系”的实捍礼”的规
范出发,为最终实”的,反对“以紫”。紫朱成为上重要的
,色彩在社会中的影响色被视为代表天帝
的色彩,子所之地皇宫清皇宫称由此来。“紫
、“黄”地、“红”人的“、地、人”的色彩象征从汉唐始影响世。
末期阴阳家邹衍集行之大成阴阳与五行结合形成“阴阳五行”学
阴阳五行说将五行与自界中的五方、等事,色彩自被对
属于其中。
秦朝,黑色是最尊贵的颜色或说家专用的颜色重大祀活皇帝
都要穿黑色的服装。黄色象征帝王之位,成色彩,是的象征色
彩,不可僭越
(摘编陈向鸿《中国传统色彩美学观念探源)
材料
中国色彩是“五色体系”理论的形成展,仅促使术风形成,也
广泛影响着当时社会人常生活宗方面,形成了特的方色彩文
化体系。几千年来,以代表彩观和以老庄为代表的彩观直贯穿
中国传统色彩美学之中。在民族色彩史上,两色彩观记录着中华民族审美
展过
儒家色彩观的一大特色“礼”的规范出发,最”的力维
期建立的色章制度。儒家“五色”为正色,为“间色” ,并赋予
、贵等级的象征意义,代表、民上下等级关系,色彩装饰不可混
颠倒了用色彩来规范“礼”彩观崇斑斓绚
美,追求颜色点尤其体现在文人山水审美倾向上。山水,为
了一理想神家。人江河亭台楼宇之中游玩闲谈,展现出来的
是一片平和的静态美。雕英》第郭靖上“但见绿
云苍夕阳橙黄、晚霞桃红,就只没有黑墨般的颜色”。
极力庸哲学,是最高的德境界,儒家“中”观念在色彩上体现为
“文的色彩装饰,体现了“”的审美价值标准儒家彩观
一主要特色是“比德,即用色彩暗示人的品德一象征性手法世中国色彩艺术
产生了重大影响。中国戏剧脸谱色彩,以彩代表不示剧中人物性
品德,形成特有的用色色表示忠神秘,黑色表示刚
白色奸诈阴险等等彩观色彩美与”“”“为一体,
是先进的理念,有于社会的稳定发展。
以黑色为道的象征色彩为黑色高于其色彩之上。道对黑色的选择
本质上是的“”观出发的,是“的色彩观
众妙。”即黑,是幽冥之色因为在道思想中具生万物的
()所以
服饰多用黑色。道对黑色的审美直接影响到中绘画的色彩美学思想,奠定了黑
色在中国绘画中的造型地位。
《道》中出“五色,五色眼花缭乱于无彩色——黑白、
水墨……中国文人意,逃避社会有的学道
,对黑色,主“黑分五()……
人”,色之化,在浓淡艺术境界,造型到黑
术境界。绘画理论远最先确的正统地位—“五色具” ,五颜
色无色料敷染水墨便可传意,墨山水画现深寒淡
远之。中墨山水画色彩色彩观,的深
如水的中国色彩开了中国文人画家心灵世界。
(志惠《论美的中国传统色彩美学》)
1.下列对材料内容的理和分,不正确的一(3 )
A.五色体系”形成于西周时西方早了一千多年,具有独特性,属于中国传统色彩
美学,贯穿于民族色彩文史。
B.关于“五色”的文字较早记在《尚书》中,颜色的词语与有所不
与现代色彩理论中的原色对应。
C.色彩观的形成,与子主由“礼”,极力维护朝典章制度有关,也与
子提庸哲学思想切相关。
D.中国水墨山水现深邃荒寒淡远之,是画家心灵世界确立
正统地位等因素综用的结果。
2.根据材料内容,下列说法正确的一(3 )( )
A.儒家五原色“正色”,为“间色”,说明儒家色彩有尊使用有
等级,又追求色彩混合形成的斑斓绚烂
B.阴阳五行说将五行与自界中的五方、五等事物相配属,五色(黄、红、
紫、白、黑)也被对应属于其中。
C.色,即之色,色也自高于一色彩的
”也成了道思想中产生万物的本
D.黑分五色()……人,体现了
于以造型、黑白的艺术境界。
3.根据材料内容,下列中不为论据支撑比德”色彩观的一(3 )( )
A.中国戏剧脸谱颜色传统,高、严嵩扮演用白神宜金脸
B.石灰吟》“粉骨碎身浑,要白在人间”,石灰白表自己的节
C.中国文人者大都偏爱黑色,意在用黑色表自己不正不品格
D.姻缘传》用服饰色彩表现人物,嫡母世的素姐身艳烧香
4.结合材料一的色彩观念。(4 )
5.阅读下面文字,结合材料要分《红》的色彩观。(6 )
《红》第宝玉衣:“宝玉只穿着大红子”;第五写袭
家探母病:“穿着桃刻丝银鼠子”。词“绿,
蕉棠
()现代文阅读(本题共 4小题,16 )阅读下面的文字,完成 69题。
人和矮丈夫
冯骥才
她身高一米七五,她丈夫有一。两人在一谐调有对
是下打伞。可是俩还像拴在一形影不离。
俩究竟怎么凑成一对的?俩谁将就?从他俩搬结大
住户无不以好奇莫解
楼外的小房里住了一户裁缝裁缝人,
方面的本超乎人。于想出一能说服人的道理:妻俩中,
一方有缺陷根据夫妻三年!结大
的人都信裁缝判断
人和矮丈夫呱呱坠地了。每逢阳或,两子出
子,打伞的事矮男上。
紧紧,对然这影不离,心仍
听起来有理的说法就鸟儿啪啪地满
来,裁缝婆做民代表。户籍警察查户口时,到了多
年来叫她费心题的原来人和矮丈在化业研
研究工程师,资达百八之多!一名化验员收入不足六
她怎么嫁给自己?,为了地位,为了过好!立即
情报告诉给团结大。于是大原来矮男
的富,高人是个见、命穷娘们谈这个
、却偏偏命好的高人时,语往往带其是裁缝
⑥1966 年的一,来了一人——研究所的,他们院内满大小语,用
八张大白子的——回家成书出国
技情此时道代为治任,
娘帮语,又给研究所的革命者斟茶倒水,可够呛!
大会开了。人本“书稿,唇枪舌剑人发
我问尖声粗声声喊声逼……
真诚恳
裁缝前,冲冲:“嫁给?”
使研究所的人一。高月来巴巴
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