湖南师范大学附属中学2021-2022学年高一下学期入学考试历史试卷(含部分解析)
湖南师大附中 2021-2022 学年度高一第二学期入学考试
历 史
时量:75 分钟 满分:100 分
得分:
第Ⅰ卷 选择题(共 50 分)
一、选择题(本大题共 25 小题,每小题 2分,共 50 分。每小题所列的四个选项中,只有
一项符合题目要求)
1.从中华文明的起源中至少可以看出三波浪潮,第一波发生在长江中下游地区,以良渚、
石家河文明为代表;第二波发生在中国北方,以红山、石峁、陶寺文明为代表;第三波发
生在中原,以二里头文明为代表。据此可知( )
A.当时文明已有早期国家特征 B.中华文明是当时最先进的文明
C.中华文明是多元一体的产物 D.三波文明浪潮间存在继承关系
2.关于启的继位,古书中有不同记载。《史记 ·夏本纪》写道:“益让帝禹之子启。”
《战国策·燕策一》记载:“启与支党攻益,而夺之天下,是禹名传天下于益,其实令启自
取之。”这说明( )
A.久远的历史难以形成统一的定论 B.世袭制取代禅让制是历史发展的必然
C.禹传启方式可以认定为历史事实 D.占有材料的不同很可能影响作者观点
3.商周时期,士是贵族的最低阶层,有一定数量的“食田”,能文能武,生活无忧。春秋
战国之际,士发生分化,或成为传授知识的教师,或变为主持仪式的赞礼人,或发展为新
兴地主。士阶层的分化( )
A.成为百家争鸣的根源 B.导致土地私有的出现
C.有利于推动社会变革 D.是宗法制瓦解的产物
4.历史学家陈旭麓说:“秦始皇设职授官,从一面看是官僚政治的开始,从另一面看却是
政治权力等级世袭的中止。”由此可见,秦始皇的做法有利于( )
A.扩大秦朝统治基础 B.确保君主专制地位
C.防止官僚贪污腐败 D.建立中央集权制度
5.《史记·项羽本纪》记载有“楚虽三户,亡秦必楚”的民谚。陈胜起义建立的政权也以
“张楚”为号。这说明( )
A.楚国旧地人民企图重新统一全国B.秦并没有建立起全国郡县制管理
C.楚人的敌视是秦灭亡的根本原因D.楚国旧地对秦的统一缺乏认同感
6.魏晋以来,直至十六国、北朝前期,伴随着北境诸少数民族或主动或被动内徙,秦汉以
来的郡县制政区从北方边境渐次后撤,而代之以部落组织式的或军事统制式的特殊政区。
北朝后期,郡县制政区全面回归。这一变化主要反映了当时( )
A.民族交融的深化B.政区设置的密集化
C.郡县制遭受挫折 D.制度博弈的常态化
7.唐中期以来,城隍神成为官府所规定祭祀的神祗。各座城市的行政首脑每年按时举行祭
祀城隍的仪式。城隍已被民众奉为专门守护城池的神祗,而且其神格及影响超过土地神。
据此可推知,当时( )
A.城隍的政治功能较为突出B.儒学的正统地位面临挑战
C.土地的财富作用有所削弱 D.城市的经济功能日益增强
8.下图为唐代著名画家阎立本的《步辇图》,描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣的情景。
该作品体现了( )
A.西域风情与中土文化的交汇 B.人文意趣与市井风情的杂糅
C.艺术审美与史料价值的统一 D.现实主义与浪漫主义的融合
9.宋代,有田产的“主户”只占民户总数20%左右,其余大都是四处租种土地的“客户”。
导致这种状况的重要因素是( )
A.经济严重衰退 B.坊市制度崩溃 C.土地政策调整 D.政府管理失控
10.朱熹在《四书章句集注》中说:“盖国以民为本,社稷亦为民而立,而君之尊又系于
二者之存亡,故其轻重如此。”这一说法( )
A.强调了君主至尊的观念B.呼应了存理灭欲的主张
C.体现了儒家的民本思想 D.推动了儒家思想新发展
11.据记载,南宋初年,杭州的餐饮名店遍布全城,西湖苏堤上一家鱼羹店味道独特,店
主因此得到宋高宗的召见,获赏钱、绢若干。这表明当时( )
A.社会上奢靡之风盛行 B.政府强化了市场管理
C.商人的政治地位提高D.城市的经济功能增强
12.元代对行省进行监督的行御史台与行省的最高长官都是从一品,地位权力上平行,且
行御史台的人事任命权由其直接上级部门御史台掌握,而不是行省。元朝这一制度安排意
在( )
A.加强中央集权统治B.确保对地方监督的独立性
C.变蒙古制为汉地传统 D.最大化削弱行省权力
13.明末有人描述江南农村的变化时说,百年前的雇工“戴星出入,俗柔顺而主令尊”,
如今“骄惰成风,非酒食不能劝”“夏必加下点心,冬必与早粥”。这一变化反映了明朝
末年( )
A.农民人身依附关系强化B.自由雇佣劳动较为普遍
C.政府积极推行重农政策D.工商业市镇经济很活跃
14.明前中期,朝廷在饮食器具使用上有一套严格规定,例如官员不得使用玉制器皿等。
到明后期,连低级官员乃至普通人家也都使用玉制器皿。这一变化说明( )
A.经济发展冲击等级秩序 B.君主专制统治逐渐加强
C.市民兴起瓦解传统伦理D.低级官员易染奢靡风气
15.康熙二十九年(1690 年):“我军进击,大战于乌兰布通,贼军数万阵山下,依林阻
水,以万驼缚足卧地……谓之驼城……我军隔河而阵,以火器为前列……遂破其垒。”这
一战役( )
A.攻占澎湖,迫使郑克塽降清 B.打击吴三桂平定三藩之乱
C.打击准噶尔叛乱分裂势力D.击退沙俄在东北地区的侵略
16.研究表明,有清一代中枢机构的重大变革无疑是军机处设立。但军机处在形式上却始
终处于临时机构的地位,不像正式国家机关的样子。如办公的地方不称衙署仅“值房”,
且条件简陋,初仅板屋数间,后来才改建瓦屋。这表明其实际职能( )
A.“别黑白而定一尊”B.“以天下之权,寄之天下之人”
C.“分理天下庶务,彼此颉颃”D.“只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其
间”
17.19 世纪 70 年代,针对日本阻止琉球国向中国进贡,有地方督抚在上奏中强调:琉球
向来是中国的藩属,日本“不应阻贡”;中国使臣应邀请西方各国驻日公使,“按照万国
公法与评直曲”。这说明当时( )
A.日本借助西方列强侵害中国权益B.近代外交观念影响中国
C.地方督抚干预朝廷外交事务决策D.传统朝贡体系已经解体
18.洋务重臣左宗棠主持重刻《海国图志》,在该书序中慨言:百余年来,中国“水陆战
备少弛”,英吉利“蹈我之瑕,构兵思逞”,“廿余载,事局如故”,“然同光间福建设
局造轮船,陇中用华匠制枪炮”,“此魏子所谓师其长技以制之也”。这一认识反映了(
)
A.左宗棠呼吁朝廷变法自强B.洋务派开始自强求富运动
C.洋务派学习西方的主要目的 D.魏源的思想主导了洋务运动
19.五四运动后,出现了社会主义是否适合中国国情的争论,有人反对走俄国式的道路,
认为救中国只有一条路,就是“增加富力”发展实业;还有人主张“采用劳农主义的直接
行动,达到社会革命的目的”。这场争论( )
A.标志着中国新民主主义革命的开端B.为中国共产党诞生准备了思想条件
C.促使思想界认清了欧美的社会制度 D.消除了知识界在革命道路上的分歧
20.下图为1906—1921 年日、英、德、俄四国在华商号数量变化示意图。其中④是(
)
A.德国B.英国C.日本D.俄国
21.五四时期,中国知识界掀起了“平民教育运动”。如图为1919 年4月北京大学“平民
教育讲演团”成员许德珩对一群小商人、人力车夫和店员演说的内容摘录。这反映出知识
界已初步认识到( )
A.平民阶层贫困落后的根源 B.团结工农是革命当务之急
C.觉醒民众对社会讲步的重要性D.文化传播必与劳工运动相结合
22.中共一大代表的职业大多是编辑、记者、教师、学生等。在接受马克思主义之前,从
资产阶级改良主义的教育救国、实业救国,到三民主义再到无政府主义倡导的绝对自由,
一大代表群体都依次深浅不同地崇拜过、学习过、研究过,甚至实践过。这一探索过程体
现出的社会发展趋向应是( )
A.两大社会矛盾正趋于汇流B.革命统一战线的分化加速
C.民主共和观念已深入人心D.从效法欧美转向以俄为师
23.九一八事变前,东北货币种类繁多,仅“四行号”发行的货币就有15 个币种、136 个
券种。1932 年伪满政府规定:“货币制造及发行权属于政府,由满洲中央银行代行之。”
这从本质上反映了( )
A.东北政局从混乱走向统一 B.国家干预经济的世界潮流
兄弟……这回谈话的题目是“勤劳与知识”。……各位劳动的精神,我们是很佩服
的,若是再能求点知识,做个有知识的劳动家,莫终日做那些有钱人的机器、富贵人家
的牛马,这是我们所盼望的。
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