湖南省株洲市炎陵县2022-2023学年高一下学期6月期末物理试题 含解析
炎陵县 2023 年上期高一期末质量检测——物理
一、选择题:本题共 6小题,每小题 4分,共 24 分,在每小题给出的四个选项中,只有一个
符合题目要求。
1. 开普勒仔细研究了哪位天文学家连续 20 年对行星的观测结果,最终发表了著名的开普勒三定律( )
A. 托勒密 B. 哥白尼 C. 伽利略 D. 第谷
【答案】D
【解析】
【详解】开普勒仔细研究了丹麦天文学家第谷连续 20 年对行星
的
观测结果,最终发表了著名的开普勒
三定律。
故选 D。
2. 从做自由落体运动
的
枪里水平射出的不同子弹(不计空气阻力)最后落在同一水平地面上,则这些
子弹( )
A. 落地时刻相同,落地位置不同 B. 落地时刻不同,落地位置不同
C. 落地时刻相同,落地位置相同 D. 落地时刻不同,落地位置相同
【答案】A
【解析】
【详解】子弹做自由落体运动,高度相同,落地时刻相同;不同子弹,初速度不同,落地位置不同。
故选 A。
3. 在地面上以初速度 v0把小球竖直向上抛出,经过时间 t1,小球到达最高点。不计空气阻力。小球在上升
过程中的速度 v随时间 t的变化关系如图所示,则小球( )
A. 在 时间内,加速度逐渐减小 B. 在 时间内,重力势能先增大后减小
C. 在 时间内,动能逐渐减小 D. 到达最高点时加速度为 0,处于平衡状态
【答案】C
【解析】
【详解】A.小球做竖直上抛运动时只受重力,加速度恒定不变,始终为重力加速度,A错误;
B.在 时间内,小球一直向上做匀减速直线运动,重力势能逐渐增大,B错误;
C.由图像可知,在 时间内,小球速度逐渐减小,故动能逐渐减小,C正确;
D.到达最高点时小球只受重力,加速度为重力加速度,受力不平衡,D错误。
故选 C。
4. 把动力装置分散安装在每节车厢上,使其既具有牵引动力,又可以载客,这样的客车车辆叫做动车。而
动车组就是几节自带动力的车辆(动车)加几节不带动力的车辆(也叫拖车)编成一组,就是动车组,如
图所示。假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比,每节动车与拖车的质量都相等,每节动
车的额定功率都相等。若 1节动车加 4节拖车编成的动车组的最大速度为 120km/h;则 2节动车加 3节拖车
编成的动车组的最大速度为( )
A. 120km/h B. 180km/h C. 240km/h D. 300km/h
【答案】C
【解析】
【详解】设每节车厢所受的阻力为 f,若 1节动车加 4节拖车编成的动车组的最大速度为 120km/h,则
P=Fvm=5fvm
设2节动车加 3节拖车编成的动车组的最大速度为 vm′,牵引力等于阻力时速度最大,则有
2P=5fvm′
联立两式解得
vm′=240km/h
故C正确,ABD 错误。
故选 C。
5. 两个体重相同的学生分别以图示路径由静止从地面登上高为 h的阶梯顶端 A。对于这个过程,下列说法
正确的是( )
A. 两学生的位移相等 B. 两学生运动时间一定相等
C. 两学生克服重力做功一定相等 D. 两学生克服重力做功的平均功率一定相等
【答案】C
【解析】
【详解】A.由位移的定义可知,两学生的位移不相等,A错误;
B.由于两学生的位移不相等,且运动速度不知道,故两学生运动时间无法比较,B错误;
C.由于两学生竖直方向上升的高度相同,且两同学体重相同,故克服重力做功一定相等,C正确;
D.由于两学生运动的时间不知道,故两学生克服重力做功的平均功率无法比较,D错误。
故选 C。
6. 径向交会对接是指飞船沿与空间站运动方向垂直的方向和空间站完成交会对接。2021 年10 月16 日我国
的神舟十三号载人飞船成功发射,并于当天与距地表约400km 的空间站完成径向交会对接。掌握径向对接
能力,可以确保中国空间站同时对接多个航天器,以完成不同批次航天员在轨交接班的任务,满足中国空
间站不间断长期载人生活和工作的需求。交会对接过程中神舟十三号载人飞船大致经历了以下几个阶段:
进入预定轨道后经过多次变轨的远距离导引段,到达空间站后下方 52km 处;再经过多次变轨的近距离导
引段到达距离空间站后下方更近的“中瞄点”;到达“中瞄点”后边进行姿态调整,边靠近空间站,在空间站
正下方 200 米处调整为垂直姿态(如图所示);姿态调整完成后逐步向核心舱靠近,完成对接。根据上述
材料,结合所学知识,判断以下说法正确的是( )
A. 远距离导引完成后,飞船绕地球运行的线速度小于空间站的线速度
B. 近距离导引过程中,飞船的机械能不断减少
C. 姿态调整完成后至对接完成,飞船绕地球运行的线速度小于空间站的线速度
D. 姿态调整完成后至对接完成,需要沿飞船与地心连线向地球喷射燃气
【答案】C
【解析】
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