湖南省长沙市雅礼中学2022-2023学年高三上学期月考（五）历史试卷答案

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雅礼中学 2023 届高三月考试卷（五）

历史参考答案

元和文化屏障的强力冲击波可得出“中国”是地域与文化结合的复合概念,C 项正确；材料

说明华夏王朝文明的开启在二里头时代，而非二里头时代是华夏文明的最早形成期，排

除 A 项；“中国王朝不借助于武力征服实现统一”说法错误，排除 B 项；材料未涉及华夏

文明和周边其他文明的比较，排除 D 项。故选 C 项。

2 .D【解析】根据材料,春秋战国时期，孟子主张推动国家统一，墨子主张加强君主权力，

管仲提出统一文字、车轨、度量衡,这是因为传统秩序遭到破坏，在周王室衰微、诸侯纷

争、国家分裂、各国规制各异的情况下，统一和集权成为迫切要求,D 项正确；材料中诸

子的主张反映了传统秩序遭到破坏的时代背景和要求统一的历史趋势，奴隶制度的瓦解仅

仅是传统秩序遭到破坏的表现之一,A 项不如 D 项符合题意，排除 A 项；春秋战国时期贵

族世袭特权尚未完全丧失，排除 B 项；材料只能体现诸子百家中有人主张中央集权，不能

得出中央集权制已经确立，排除 C 项。故选 D 项。

3 . A【解析】根据材料并结合所学可知，魏晋时期，由于儒、佛、道三教思想并存及政治

因素的影响，土人群体出现分化现象,儒教讲现实人伦秩序,道教和佛教告诉人们功名利

禄如浮云，毋须贪恋，生命重于一切,士人群体对社会多元化思想的不同态度,致使他们

分化为不同的群体,A 项正确；结合所学知识，魏晋时期，佛道虽有发展,但不是社会发展

主流，排除 B 项；魏晋时期社会的动荡导致文化融合，排除 C 项；材料中并未涉及商品经

济的发展及社会变革，排除 D 项。故选 A 项。

4.B【解析】根据所学可知，孙中山认为以当时中国国民的素质水平，暂时没有行使作为国

家主人权力的能力，因此需要由中国国民党领导国民政府对国民的素质进行训练、教导，

以开化民心，为此20世纪30 年代初，国民党政府在地方严密基层统治网，加强对国民党、

国民政府和军队的控制，强化对民众的统治，从而王安石变法的保甲制受到重视，因为王

安石的保甲法是政府把农村住户组织起来，十家编为一保。保丁平时种田，闲时练兵，

战时编入军队作战，既加强了对人民的控制，又增强了抵御辽和西夏进攻的军事力量，

减少了军费开支,符合当时国民政府的需要,B 项正确；里甲制是明朝的地方基层管理方法，

排除 A 项；十家牌法也是明朝的措施，排除 C 项；邻保制度是隋唐五代时期的制度，排除

D 项。故选 B 项。

5.B【解析】根据材料中的“延续西汉以来的屯垦戍边传统”“保留了维吾尔族的社会统治

制度一伯克制度，并进行了一定的修正”等信息可以得出，清朝的治疆政策具有很强的

历史继承性,B 项正确「'因俗治边”的政策早在汉唐时期就曾施行，并非清政府开创，排

除 A 项；先完成对新疆的统一后才有对新疆的统治方略,C 项因果颠倒,排除;题干材料未涉

及“华夷观念”,“华夷观念被打破”更是无从谈起，排除 D 项。故选 B 项。

6. A【解析】据题意可知，在留美幼童出国后不久，清政府就因为国内的批评而逐步将留

学生撤回，由此可知清政府无法引领近代教育的纵深发展,A 项正确「彻底失败”的说法

过于夸张，排除 B 项；批评留美幼童的群体不一定就是官僚群体，排除 C 项；材料体现的

不是西学东渐的影响，排除 D 项。故选 A 项。

7.C【解析】根据材料可知，北洋派和革命党的相互斗争，实质上属于民主与专制的斗争 ,C

项正确；材料反映的主题是民主与专制的斗争，而不是现代性国家的构建和宪政体制的

实践，排除 A、B 两项；材料未体现社会共识的崩解，排除 D 项。故选 C 项。

8.B【解析】结合所学知识可知,1940 年处于抗日战争时期，这一时期延安地区私有制存在及

商业贸易活跃，主栗是因为受到民族矛盾的影响，中国共产党及时调整政策来维护统一

战线,B 项正确；此时并未进行土地改革，排除 A 项；此时国民党并未放弃反共宣传，排

除 C 项;D 项是在解放战争爆发前夕，排除。故选 B 项。

1.B【解析】根据材料时间“1954 年”“参加互助合作走向共同富裕的道路''和所学知识可

知，宣传画反映的是农业社会主义改造期间，人民群众对社会主义改造的支持,B 项正确；

土地改革于1952年底就已经完成，排除 A 项；人民公社化开始于1958 年，排除 C 项；材

料与加紧生产率先致富的说法无关，排除 D 项。故选 B 项。

10.D【解析】根据材料中“人民币兑美元的官方汇价从 5.7 ： 1 调整为8.7 ： 1,同时实行

单一浮动汇率制''可知，1994 年，通过汇率改革，中央统一了人民币兑美元的汇价，并

提高了人民市兑换美元汇率，结合所学知识可知，材料所述数据体现了人民市汇率下降，

人民币贬值，这刺激了出口，从而助推了出口导向型经济战略,D 项正确「有利于构建国

际金融新秩序”夸大了我国汇率改革的作用，排除 A 项；提高人民币兑换美元的汇价，

能推动我国商品出口，缩小对外贸易的逆差，排除 B 项；我国于 21世纪初建立起社会主

义市场经济体制，排除 C 项。故选 D 项。

11.A【解析】本题考查中世纪欧洲庄园的政治。材料中封建主与农奴和农民之间的纠纷通过

庄园法庭进行协调处理，并非完全由封建主自身决定，农奴和农民有维权途径，而且也

可以实现维权。这说明封建主的权力受到一定限制，A 项正确；材料反映的主要是封建

主与农奴和农民间的纠纷解决机制，并未涉及经济发展状况，排除 B 项；材料中并没有涉

及与近代法律的关系，而且一个案例记录不能作为近代法律制度发展的主要原因和条件，

排除 C 项；材料没有提到西欧封建庄园内部等级森严，排除 D 项。故选 A 项。

12.D【解析】根据材料信息并结合所学知识可知，内阁全体成员对政府事务集体负责，并与

首相在政治上共进退,如果议会通过了对政府的不信任案，内阁就要下台，或者宣布解

散议会，重新进行选举，诺斯辞职是正当行为，D 项正确；材料与议会改革没有关系，

排除 A 项;根据英国内阁与议会的关系，首相可以辞职，排除 B 项；美国1787 年宪法体现

了三权分立思想，排除 C 项。故选 D 项。

13.B【解析】提拉克是印度民族解放运动的领导人之一，他认为只有推进自产运动才能摆脱

英国的殖民统治，进而获得公民权，这体现了当时的印度民族民主意识觉醒,B 项正确；

提拉克代表的是资产阶级利益，排除 A 项；甘地主张非暴力不合作，排除 C 项；这一时

期印度尚未走上独立发展道路，排除 D 项。故选 B 项。

14.B【解析】材料''连一普特余越都不剩”指的是战时共产主义政策实行余根收集制，取消

商品贸易，“单个地换根食，那有什么大不了的？……不应当加以阻挠''指的是新经济

政策，征收粮食税，允许农民交完税后再出售粮食，这种变化反映当时苏俄利用商品货

币关系发展生产，B 项正确；根据所学知识，共产主义的分配原则是“各尽所能，按需分

配”，材料中没反映，排除 A 项；根据材料和所学知识，苏俄没有建立社会主义市场经

济体制，排除 C 项；根据材料和所学知识，新经济政策没有优先发展工业，排除 D 项。

故选 B 项。

15.D【解析】本题考查二战。材料反映了 1939 年德国入侵波兰，英法实际上仍然奉行绥靖

政策宣而不战，导致战争的进一步扩大,说明二战爆发和扩大的重要原因之一是英法等

国的绥靖政策,D 项正确；太平洋战争的爆发标志着二战达到最大规模，排除 A 项；材料

体现的是西方国家并未从《慕尼黑协定》中吸取教训，排除 B 项；世界反法西斯同盟建立

于1942年，德军入侵波兰时尚未建立世界反法西斯同盟，排除 C 项。故选 D 项。

16.C【解析】根据材料中“多样化的双边、三角、多角关系有所发展”并结合所学知识可知,

20世纪末21世纪初，世界格局的多极化趋势更加明显,C 项正确；美国至今仍然是超级

大国，排除 A 项；材料没有第三世界影响力的相关信息，排除 B 项；当今世界仍然存在

强权政治，排除 D 项。故选 C 项。

二、非选择题（本大题共 4 小题，第17 题14 分，第18 题12 分，第19 题14 分，第20题12

分，共 52 分）

17.（1）原因:① 新航路开辟，西方与中国的联系加强;② 欧洲文艺复兴人文主义思潮兴起，

与中国文化具有高度的契合性，而瓷绘中的吉祥画面正体现着人们对现世生活的追求;

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