湖南省岳阳县第一中学、汨罗市第一中学2023-2024学年高三上学期11月期中联考 政治答案

3.0 envi 2024-12-04 4 4 83.67KB 6 页 3知币
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参考答案：
1-5:CCCDA 6-10: CCACC 11-15: BADCD 16:C
17．(1)解读：随着机器人逐渐取代低技能劳动力，生产制造环节的附加值有所增长。与此
同时，与机器人应用相关的生产率提高会使整条价值链中的总附加值增加，“微笑曲线”
进一步向上移动。
画图：其中，曲线生产段上抬，较原图整体上移。
(2)要点提示：①坚持创新引领，实现自主可控，维护国家经济安全。②构建以国内大循环
为主体，国内国际双循环相互促进的新发展格局。③坚持扩大内需，融通生产与消费，塑
造参与国际合作竞争的新优势。④坚持有效市场与有为政府更好结合，形成社会主义制度
优势等。
【分析】背景素材：全球价值链“微笑曲线”
考点考查：创新理念、新发展格局、有效市场与有为政府
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求学
生在图中用实线画出自动化趋势影响下“微笑曲线”的变化形状，并说明理由。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：在新一代信息技术下，使用机器替代人力劳动→可联系随着机器人逐渐取代低技
能劳动力，生产制造环节的附加值有所增长，与机器人应用相关的生产率提高会使整条价
值链中的总附加值增加，故“微笑曲线”进一步向上移动，画图即可。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于开放性试题，
要求以“全球价值链重构进程下的中国应对”为主题列出演讲提纲。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：全球价值链重构进程下中国的机遇，可为全球企业提供更加低廉、便捷、通畅
的生产与服务→可联系构建以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进的新发展格局。
关键词②：我国不能独立生产某些门类内最顶尖的核心产品→可联系坚持创新引领，实现
自主可控，维护国家经济安全。
关键词③：以美国为首的西方国家正在对我国数字经济领域进行一系列围堵打压→可联系
坚持扩大内需，融通生产与消费，塑造参与国际合作竞争的新优势。
关键词④：在政策环境层面，欧美发达经济体试图通过新的经贸协议进一步提高贸易标准
→可联系坚持有效市场与有为政府更好结合，形成社会主义制度优势等。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
18．①改革开放推动我国经济发展，提高人民生活水平，使中国发生了翻天覆地的变化；
②极大改变了中国的面貌和中国人民的面貌，是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝；
③改革开放带来了思想的解放和科学的春天，“闯”的精神、“创"的劲头、“干”的作
风，创造了传奇，带来了精彩嬗变；
④改革开放使我国社会生产力、综合国力大幅提升，是坚持和发展中国特色社会主义的必
由之路，是决定当代中国命运的关键一招。
【分析】背景素材：厦门的发展是中国改革开放所走过历程的一个缩影
考点考查：伟大的改革开放
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、法治意识、公共参与
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
设问要求结合材料一、二，运用中国特色社会主义知识，说明改革开放的重大意义，知识
范围是中国特色社会主义的知识，本题考查改革开放的重大意义。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：1978 年到 2020 年国内生产总值和全国城乡居民人均可支配收入都不断增长→
可联系改革开放推动我国经济发展，提高人民生活水平，使中国发生了翻天覆地的变化，
极大改变了中国的面貌和中国人民的面貌，是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝；
关键词②：站在新起点上，厦门必将永葆‘闯’的精神、‘创’的劲头、‘干’的作风，
努力续写更多‘春天的故事’→可联系改革开放带来了思想的解放和科学的春天，“闯”
的精神、“创”的劲头、“干”的作风，创造了传奇，带来了精彩嬗变；
关键词③：‘大厦之门’越开越大，道路越走越宽，如今崛起于现代化国际都市行列→可
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