湖南省邵阳市武冈市2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题 含解析
2023 年下学期期中考试试卷
高一历史
本试卷分为问卷和答卷。考试时量为 75 分钟,满分 100 分。请将答案写在答题卡上。
一、选择题:本题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的。
1. 考古发现,江浙良渚文化、广东石峡文化、山西陶寺文化在挖掘出大量极具地方特色文物的同时,均有
作为祭祀礼器的玉琮出土。这可用于说明中华文明的特点是( )
A. 兼容并蓄 B. 多元一体 C. 和谐共存 D. 天人合一
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“在挖掘出大量极具地方特色文物的同时,均有作为祭祀礼器的玉琮出土”结合所学知
识可知,新石器时代的文化出土了极具特色的文物,但却有着共同的玉琮,反映了中华文明的多元一体,
B项正确;兼容并蓄是吸收了其他文化的部分,与材料主旨不符,排除 A项;C项与材料无关,排除 C项;
天人合一是西汉董仲舒提出的,排除 D项。故选 B项。
2. 春秋时期,庶民墓中多使用日用陶器随葬,到战国时,部分庶民墓中开始使用一鼎、二鼎或成套的陶鼎
礼器随葬。这可以说明( )
A. 权贵阶层的出现 B. 礼乐制度的松动
C. 变法运动的兴起 D. 国家统一的奠定
【答案】B
【解析】
【详解】据题意可知,战国时期的庶民墓中开始使用之前不能使用的陶鼎礼器陪葬,说明严格的礼乐制度
发生了松动,B项正确;权贵阶层在战国之前就存在,排除 A项;仅根据庶民墓中的陪葬不能证明变法运
动兴起,排除 C项;仅根据庶民墓中的陪葬不能说明国家统一奠定,排除 D项。故选 B项。
3. 战国时期,社会变革更趋剧烈,士阶层更加活跃,他们提出了自己的主张,企图影响现实政治。下列思
想家中,认为人性恶、主张隆礼重法的是( )
A. 商鞅 B. 韩非 C. 荀子 D. 邹衍
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料及所学可知,战国时期荀子主张人性恶、主张隆礼重法,C项正确;商鞅是法家,排除
A项;韩非是法家,排除 B项;邹衍是阴阳家,排除 D项。故选 C项。
4. 春秋时期,中原各诸侯国将周边的楚、越等国视为“戎狄”或“蛮夷”,经过长期的交往,到了战国以
后,这些原本的“蛮夷”也被视为华夏的一部分。这说明春秋战国时期( )
A. 民族矛盾不断加深B. 统一多民族国家已经形成
C. 兼并战争十分频繁 D. 华夏认同观念的逐步发展
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是春秋战国时期。根据
材料“经过长期的交往,到了战国以后,这些原本的‘蛮夷’也被视为华夏的一部分”可知,战国时期,
在民族间不断交往的过程中,“蛮夷”逐渐融入华夏族,这说明华夏认同感逐步增强,D项正确;材料强
调的是民族交融加强,并不是民族矛盾加深,排除 A项;春秋战国时期国家处于分裂状态,并没有形成统
一的多民族国家,统一的多民族国家正形成是在秦朝,排除 B项;材料强调的是华夏认同观念的逐步发展,
不是强调兼并战争十分频繁,排除 C项。故选 D项。
5. 下图是某历史兴趣小组检索的历史知识词条,由此可知该小组研究的历史主题是
A. 秦朝加强中央集权巩固统一的措施
B. 秦朝的暴政与秦末农民起义及速亡
C. 西汉的强盛与汉武帝大一统的措施
D. 秦汉时期的生产力发展与政治变革
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】根据材料中“皇帝制度、三公九卿、统一车轨、统一文字、颁布法律、编制户籍”等信息及所学
知识可得,秦始皇创立了我国第一个统一多民族国家,创立了大一统的中央集权制度,这些都是加强中央
集权巩固统一的措施,A项正确;材料的措施都是利于统治的措施,不体现暴政,不符合题意,排除 B项;
材料反映的是秦朝而不是汉朝,排除 C项;材料强调的是秦朝不是汉朝,排除 D项。故选 A项。
【
点睛】
6. 下表是研究秦朝灭亡原因的两则史料。其共同研究视角是( )
史料
一
司马迁:“天下敢有藏《诗》《书》、百家语者,悉诣守、尉杂烧之。有敢偶
语《诗》《书》者弃市。
史料
二
贾谊:“世非无深虑知化之士也,然所以不敢尽忠拂过者,秦俗多忌讳之禁,忠
言未卒于口而身为戮没矣。”
A. 军事衰退 B. 政治残暴 C. 经济落后 D. 文化冲突
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确
时空是:秦朝(中国)。根据史料一并结合所学知识,解读史料一大意为,凡私人所藏儒家经典、诸子和
其他古籍,必须一律销毁,否则处以黥刑并弃市,秦朝这个做法虽然暂时控制了思想舆论,但对文化造成
严重的摧残,更加重了士人对秦朝的仇视。解读史料二大意为,世上并非没有深谋远虑懂得形势变化的人
士,然而他们所以不敢竭诚尽忠,纠正主上之过,就是由于秦朝的风气多有忌讳的禁规,忠言还没说完而
自己就被杀戮了。综上可知两则史料共同的研究视角是秦代的思想文化冲突,D项正确;秦国军事实力强
大,排除 A项;两则史料的共同研究视角是思想文化冲突,不是政治残暴,排除 B项;材料中没有关于秦
朝经济发展状况的相关论述,排除 C项。故选 D项。
7. 汉武帝元朔年间,“于是藩国始分,而子弟毕侯矣”“大国不过十余城,小侯不过数十里。”这一现象
的出现得益于( )
A. “推恩令”的颁布 B. 尊崇儒术 C. “中朝”的设立 D. 任用刺史
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料,“藩国始分”“大国”“小侯”,再结合所学知识可以知道,汉武帝利用推恩令解决
王国问题,加强了中央集权,A项正确;根据所学知识,独尊儒术解决不了王国问题,排除 B项;中朝的
设立是为了加强皇权,制衡外朝,排除 C项;刺史制度虽然加强了对地方的监控,但属于监察制度,并没
有造成“藩国始分”,排除 D项。故选 A项。
8. 司马迁立下“究天人之际,通古今之变”的志向,写出不朽名著--《史记》;霍去病抱着“匈奴未灭,
无以为家”的斗志,转战万里,屡立战功;张骞凭借“凿空”的勇气,历经坎坷,开辟中西交通。他们都
体现了( )
A. 顽固的忠君意识 B. 激进的功利思想
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