湖南省衡阳市2023届高三上学期第一次统一考试(一模)生物试题(解析版)
2023 届高三统一考试试题
一、选择题:本题共 12 小题,每小题 2分,共 24 分。在每小题给出的四个选
项中,只有一项是符合题目要求的。
1. “庄稼一枝花,全靠肥当家”,合理施肥是充分发挥肥料的增产作用,实现高产、稳产
低成本的重要措施。有机肥料养分全,肥效慢;化肥肥分浓,见效快,常用的化肥有氮肥
磷肥和钾肥等。下列叙述正确的是( )
A. 农作物从肥料中获得的无机盐大多以化合物的形式存在于细胞中
B. 有机肥料能为农作物提供有机物,以及 NH4+、NO3-、K+等
C. P 被农作物吸收后,可以参与构成 DNA、ADP、磷脂等
D. N 被农作物吸收参与构成蛋白质后,主要存在于其 R基上
【答案】C
【解析】
【分析】氮肥、磷肥和钾肥中的无机盐被植物吸收后主要以离子的形式存在于细胞中,进
而被用于各项生命活动,有的离子被用于合成有机物,如 N被用于合成含氮有机物蛋白质、
磷脂、核酸等。
【详解】A、农作物从肥料中获得的元素大多以离子形式存在于细胞中,A错误;
B、有机肥料中的有机物须经分解者分解后才能被农作物吸收,B错误;
C、DNA、ADP、磷脂的组成元素中都有 P,因此 P被农作物吸收,可以参与构成
DNA、ADP.磷脂,C正确;
D、N被农作物吸收参与构成蛋白质后,主要在结构“-CO-NH-”中,D错误。
故选 C。
2. 线粒体呈线状或粒状,是高度动态的细胞器。我国学者发现,缺氧/复氧会导致一种特殊
的环状线粒体出现,但不清楚其功能。进一步研究发现,血清饥饿胁迫条件下,线粒体会
转化形成膨胀和环状两种状态,膨胀线粒体通过自噬体一溶酶体途径被选择性降解;环状
线粒体能抵抗自噬体一溶酶体途径,化学药物处理后,虽然不能供能但仍能抵抗自噬,转
至适宜条件下能恢复常态。下列推测错误的是( )
A. 图示自噬体包含 4层生物膜,将与溶酶体融合成自噬体一溶酶体
B. 饥饿条件下,线粒体自噬可提供维持生存所需要的物质和能量
C. 线粒体形态、结构的改变可能有利于维持细胞的稳态
D. 环状线粒体可在适宜条件下恢复常态,且化学药物不影响其功能
【答案】D
【解析】
【分析】线粒体:真核细胞主要细胞器(动植物都有),机能旺盛的含量多。呈粒状、棒
状,具有双膜结构,内膜向内突起形成“嵴”,内膜和基质中有与有氧呼吸有关的酶,是
有氧呼吸第二、三阶段的场所,生命体 95%的能量来自线粒体,又叫“动力工厂”。
【详解】AB、图示自噬体包含内质网的片层及线粒体,共 4层生物膜,将与溶酶体融合成
自噬体-溶酶体,降解后的产物能提供维持生存所需要的物质和能量,A、B正确;
C、膨胀状态的线粒体失去功能被降解,而环状线粒体不被降解,能恢复功能,由此推测,
线粒体形态、结构的改变可能有利于其质量和数量的选择性控制,从而维持细胞稳态,C
正确;
D、据题意可知,环状线粒体经化学药物处理后,不能供能,说明化学药物会影响其功能,
D错误。
故选 D。
3. 科学家提取到的第一份纯酶结晶是脲酶,与没有催化剂相比,适宜条件下,脲酶可以将
尿素分解的速率提高 1014 倍。幽门螺杆菌是一种与胃部疾病密切相关的细菌,常寄生于胃
黏膜组织中,通过分泌尿素酶水解尿素产生氨,在菌体周围形成“氨云”保护层,以抵抗
胃酸的杀灭作用。下列相关叙述错误的是( )
A. 脲酶只能够催化尿素分解,说明脲酶具有专一性
B. 脲酶可以将尿素分解的速率提高 1014 倍,说明脲酶具有高效性
C. 幽门螺杆菌核糖体合成尿素酶所需 ATP 可能来自细胞质基质
D. 幽门螺杆菌菌体周围形成“氨云”保护层,其适应环境的能力可能与协同进化有关
【答案】B
【解析】
【分析】酶的作用特点:高效性、专一性、作用条件较温和。原核细胞没有以核膜包被的
细胞核,只有核糖体。生物的适应性是自然选择的结果。
【详解】A、脲酶只能够催化尿素分解符合酶专一性的含义,A正确;
B、与没有催化剂相比,适宜条件下,脲酶可以将尿素分解的速率提高 1014 倍,说明脲酶
具有催化功能,若要证明脲酶具有高效性,需与无机催化剂相比,B错误;
C、幽门螺杆菌是原核生物,没有线粒体,呼吸作用发生在细胞质基质,ATP 直接来自细
胞质基质,细胞生命活动所需能量直接来自ATP,C正确;
D、幽门螺杆菊菌体周围形成“氨云”保护层,可抵抗胃酸的杀灭作用,因而能适应胃部
强酸性环境,环境发生定向改变,生物要想生存下来,就得适应环境的改变,生物与环境
之间在相互影响中不断的进化和发展,因此其适应环境的能力可能与协同进化有关,D正
确。
故选 B。
4. 在锥形瓶中加入葡萄糖溶液和活化的酵母菌,密闭瓶口,置于适宜条件下培养,用传感
器分别测定O2和CO2的含量,实验结果如图所示。下列分析错误的是( )
A. 在实验过程中酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸
B. 实验进行到 100s 时,酵母菌 O2的消耗量等于 CO2的释放量
C. 实验进行到 200s 时,酵母菌无氧呼吸消耗的葡萄糖量大于有氧呼吸消耗的
D. 500s 后,锥形瓶中的 O2和CO2的量维持稳定与葡萄糖含量有关
【答案】B
【解析】
【分析】酵母菌是真核生物,既可以进行有氧呼吸也可以进行无氧呼吸,进行有氧呼吸时
产生二氧化碳和水,进行无氧呼吸时产生二氧化碳和酒精。
【详解】A、该瓶口是密闭的,开始时酵母菌进行有氧呼吸,随着氧气逐渐减少,有氧呼
吸和无氧呼吸都进行,A正确;
B、据图分析,100s 时,该点有氧呼吸和无氧呼吸同时进行,酵母菌 O2的消耗量为
1.0mg·L-1,CO2的释放量为 10mg·L-1,O2的消耗量不等于 CO2的释放量,B错误;
C、实验进行到 200s 时,有氧呼吸和无氧呼吸同时进行,从图中曲线可知,CO2的释放量
为15mg·L-1,O2的消耗量大约为0.75 左右,无氧呼吸过程中产生的二氧化碳为15-
0.75=14.25mg·L-1,有氧呼吸过程中产生的二氧化碳为0.75mg·L-1,所以酵母菌无氧呼吸消
耗的葡萄糖量大于有氧呼吸消耗的,C正确;
D、据图可知,400s 之后,密闭容器中 O2和CO2的含量基本不变,说明 400s 时葡萄糖可能
消耗完,不再进行细胞呼吸,所以 500s 后,锥形瓶中的 O2和CO2的量维持稳定与葡萄糖
含量有关,D项正确。
故选 B。
5. 将蝌蚪肠细胞
的
细胞核移植到去核的蛙卵中,形成重建的“合子”。有些“合子”能发
育成正常的蝌蚪,而单独培养肠细胞却不能发育成蝌蚪。下列叙述错误的是( )
A. “合子”发育成正常的蝌蚪,说明肠细胞的细胞核具有全能性
B. “合子”细胞通过有丝分裂进行增殖,但不发生细胞分化
C. “合子”发育成正常蝌蚪的过程中伴随着基因的选择性表达
D. 细胞核含有该物种的全套基因,但单独培养肠细胞其全能性会受到抑制
相关推荐
-
河南省H20高中联盟2024-2025学年高三下学期4月联考试题 物理 PDF版含解析
2025-05-31 62 -
河南开封市、周口市、商丘市2025届高三下学期3月第二次质量检测试题 政治 PDF版含答案
2025-05-31 87 -
河南开封市、周口市、商丘市2025届高三下学期3月第二次质量检测试题 数学 PDF版含答案
2025-05-31 62 -
河南开封市、周口市、商丘市2025届高三下学期3月第二次质量检测试题 地理 PDF版含答案
2025-05-31 48 -
八省八校部分重点中学2025届高三下学期3月联合测评试题(T8联考) 政治 PDF版含解析(河南版)
2025-05-31 41 -
八省八校部分重点中学2025届高三下学期3月联合测评试题(T8联考) 生物 PDF版含解析(河南版)
2025-05-31 104 -
八省八校部分重点中学2025届高三下学期3月联合测评试题(T8联考) 化学 PDF版含解析(河南版)
2025-05-31 87 -
八省八校部分重点中学2025届高三下学期3月联合测评试题(T8联考) 地理 PDF版含解析(河南版)
2025-05-31 75 -
八省八校部分重点中学2025届高三下学期3月联合测评试题(T8联考) 历史 PDF版含解析(河南版)
2025-05-31 90 -
河南省H20高中联盟2024-2025学年高三下学期4月联考试题 地理 PDF版无答案
2025-05-31 104
作者:envi
分类:分省
价格:3知币
属性:21 页
大小:1.26MB
格式:DOCX
时间:2024-12-05
作者详情
相关内容
-
八省八校部分重点中学2025届高三下学期3月联合测评试题(T8联考) 生物 PDF版含解析(河南版)
分类:分省
时间:2025-05-31
标签:无
格式:PDF
价格:3 知币
-
八省八校部分重点中学2025届高三下学期3月联合测评试题(T8联考) 化学 PDF版含解析(河南版)
分类:分省
时间:2025-05-31
标签:无
格式:PDF
价格:3 知币
-
八省八校部分重点中学2025届高三下学期3月联合测评试题(T8联考) 地理 PDF版含解析(河南版)
分类:分省
时间:2025-05-31
标签:无
格式:PDF
价格:3 知币
-
八省八校部分重点中学2025届高三下学期3月联合测评试题(T8联考) 历史 PDF版含解析(河南版)
分类:分省
时间:2025-05-31
标签:无
格式:PDF
价格:3 知币
-
河南省H20高中联盟2024-2025学年高三下学期4月联考试题 地理 PDF版无答案
分类:分省
时间:2025-05-31
标签:无
格式:PDF
价格:3 知币

