辽宁省东北育才学校科学高中部2023-2024学年高一上学期第一次月考生物试题 含解析

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东北育才学校科学高中部高一年级上学期
第一次自我检测生物学科试卷
时间：75 分钟满分：100 分
命题人、校对人：高一生物组
一、单选题（20 题，每题 2分，共 40 分）
1. 细胞学说经历了漫长而曲折的建立过程，相关叙述错误的有几项（　　）
① 维萨里通过对尸体解剖揭示了人体在器官水平的结构
② 比夏通过解剖观察指出器官都是由组织组成的
③ 列文虎克通过观察植物的木栓组织发现并命名了细胞
④ 罗伯特胡克用自制的显微镜观察到了不同形态的细菌
⑤ 施菜登通过完全归纳法得出植物细胞都有细胞核这一结论
⑥ 耐格里通过观察分生区细胞，发现新细胞的产生是细胞分裂的结果
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
【答案】A
【解析】
【分析】细胞学说的建立过程：（1）显微镜下的重大发现：细胞的发现，涉及到英国的罗伯特•虎克
（1665 年发现死亡的植物细胞）和荷兰的范•列文胡克（1674 年发现金鱼的红细胞和精子，活细胞的发
现）。（2）理论思维和科学实验的结合：在众多前人观察和思维的启发下，德国植物学家施莱登和动物
学家施旺提出了细胞学说。（3）细胞学说在修正中前进：涉及德国的魏尔肖。魏尔肖提出“一切新细胞
来自老细胞”，认为细胞通过分裂产生新细胞，为细胞学说作了重要补充。
【详解】①维萨里通过大量的尸体解剖研究，揭示人体在组织器官水平的结构，①正确；
②比夏通过对器官的解剖观察，指出器官由低一层次结构，即组织构成，②正确；
③罗伯特虎克用自制的显微镜观察植物的木栓组织，发现并命名了细胞，③错误；
④列文虎克用自制的显微镜观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等，④错误；
⑤施莱登通过不完全归纳法得出植物细胞都有细胞核这一结论，⑤错误；
⑥耐格里用显微镜观察多种植物分生区新细胞的形成，发现新细胞的产生是细胞分裂的结果，⑥正确。
综上，③④⑤错误。
故选 A。
2. 下面各项中，与“神经细胞、神经组织、脑、神经系统、羊”的层次一致的是（　　）
A. 分生区细胞、分生组织、根、茎、小麦
B. 心肌细胞、心肌、心脏、血管、牛
C. 上皮细胞、肺泡细胞、肺、呼吸系统、马
D. 红细胞、结缔组织、心脏、循环系统、人
【答案】D
【解析】
【分析】
1、生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
2、神经细胞属于细胞层次、神经组织属于组织层次、脑属于器官层次、神经系统属于系统层次、羊属于
个体层次，据此分析作答。
【详解】A、分生区细胞属于细胞层次、分生组织属于组织层次、根和茎都属于器官层次、小麦属于个体
层次，与题干的层次不一致，A错误；
B、心肌细胞属于细胞层次、心肌属于组织层次、心脏和血管都属于器官层次、牛属于个体层次，与题干
的层次不一致，B错误；
C、上皮细胞属于细胞层次、肺泡细胞属于细胞层次、肺属于器官层次、呼吸系统属于系统层次、马属于
个体层次，与题干的层次不一致，C错误；
D、红细胞属于细胞层次、结缔组织属于组织层次、心脏属于器官层次、循环系统属于系统层次、人属于
个体层次，与题干的层次一致，D正确。
故选 D。
3. 如图为生物种类关系图，下列对 a、b、c所代表的生物分析正确的是（ ）
A. a—原核生物、b—病毒、c—HIV
B. a—真核生物、b—真菌、c—大肠杆菌
C. a—真核生物、b—植物、c—蓝细菌
D. a—原核生物、b—蓝细菌、c—发菜
【答案】D
【解析】
【分析】一些常考生物的类别：常考的真核生物：绿藻、水绵、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、
原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物。常考的原核生物：蓝细菌、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大
肠杆菌、肺炎双球菌等）、支原体、衣原体、放线菌。此外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物.。
【详解】A、病毒无细胞结构，不属于细胞生物，因而不属于原核生物，A错误；
B、大肠杆菌属于原核生物，同样也不属于真菌，B错误；
C、蓝细菌属于原核生物，真核生物包括植物，C错误；
D、发菜属于蓝细菌，蓝细菌属于原核生物，D正确。
故选 D。
4. 细胞学说的建立过程是一个探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列说法
正确的是（　　）
A. 细胞学说是通过观察和分离细胞结构后创立的
B. 细胞学说促使解剖学、生理学、胚胎学等学科获得了共同的基础
C. 德国科学家施莱登和施旺发现细胞并创立了细胞学说
D. 细胞学说的建立和完善使生物学的研究由器官、组织水平进入分子水平
【答案】B
【解析】
【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，细胞学说的内容有：1、细胞是一个有
机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成。2、细胞是一个相对独立的单位，既
有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。3、新细胞可以从老细胞中产生。英国
科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者；魏尔肖提出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”，为细胞
学说作了重要补充。
【详解】A、细胞学说是通过观察细胞结构后创立的，但是并没有分离细胞，A错误；
B、一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，从而促使解剖学、生理学、胚胎学等
学科获得了共同的基础，B正确；
C、施莱登和施旺提出了细胞学说，而细胞是由英国的罗伯特•虎克发现的，C错误；
D、细胞学说的建立使生物学的研究由器官、组织水平进入细胞水平，D错误。
故选 B。
5. “野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶齐。川口雨晴风复止，蜻蜓上下鱼东西。”以下与此相关的描述错误
的是（ ）
A. 野池中最基本的生命系统是细胞
B. 野池里所有的鱼不是一个种群
C. 蜻蜓与菱花具有的生命系统结构层次不完全相同
D. 野池中的菱、蒲、鱼等所有生物组成了一个生态系统
【答案】D
【解析】
【分析】生命系统的结构层次：①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。②组织：由形态相似、结
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