辽宁省丹东市五校2023届高三上学期联考政治试卷

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丹东市五校联考政治学科试卷
时间:75 分钟 满分:100
第Ⅰ卷(选择题)
一、选择题(本题共 16 小题,每题 3 分,共 48 分)
1.封建社会农民有“八苦”:一苦官吏苛刻,二苦高利贷重,三苦赋税繁多,四苦事事摊
钱,五苦当差服役,六苦无处伸冤,七苦冻无衣、饥无食,八苦病不得医、死不得葬。造成
封建社会农民“八苦”的原因是( )
地主阶级占有农民大部分劳动成果
放高利贷是地主阶级剥削农民的主要方式
封建道德是地主阶级钳制农民思想的根源
④ 封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.“一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起
座座城,奇迹般地聚起座座金山,……”歌曲《春天的故事》创作于 20 世纪 90 年代,词
曲作者亲身感受到了祖国大地日新月异的活力后有感而作。这一时期( )
① 我国建立起社会主义制度,完成了中华民族有史以来最伟大、最深刻的变革
② 进一步解放和发展生产力,推动我国社会主义制度自我完善
③ 社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
④ 改革开放激发了广大人民群众的创造性,使人民生活显著提高
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.只有始终牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题,才能坚定不移走好自己的路
办好自己的事,不断满足人民过上美好生活的新期待,使党永远立于地。续回
好“中国共产党是什么、要干什么”这个根本问题,就必须( )
① 不忘初心,牢记使,不断推进马克思主义中国
履行管理职能,提高党的执政能力和执政水
过伟大斗争定作推进伟大事实现伟大
④ 推进党的自我革,始终走在时代前列
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.某县率先开展了以草场承包经营权牲畜折价入股,劳动力专业,生产指标量
用工按股利益股份营模式,
立了畜牧业专业合社,进了当地畜牧发展动了农民经营式(
进了农村非公有制经济的深发展
拓宽了农民收入来源,增农民
③ 有利于集体经济,根本上变革农生产关系
④ 有利于培育型市场,推进农业规模化经营
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
52022 年 04 月 25日,《国公厅关于进一步消费潜消费持续恢复
强调健全消费标准体系健全消费品质量标准体系,完善能和绿色制造标准
体系绿色品认证标识体系台经济跨境电商旅游餐饮老,冷链物流等
领域务标准健全消费标准体系( )
① 是贯彻以人民发展思想的客观
② 是消费潜消费持续恢复的需要
③ 是畅通循环关键环节和重要引擎
过完善竞争制度市场缺陷
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.《华严经:不忘初心,方得始终。思是一个人果能始终一地
信念,最定能得到习近总书记在众多场合强调“不
初心继续前进”。坚忘初心继续前进,需要中国共产党( )
党的自身的特殊利益和人民的根本利益结合起来 
② 坚立党为公的根本立,坚持执政为 
③ 坚人民主地位,发人民神,保障人民各项合法权 
④ 牢记党的根本宗旨全心全意为人民服
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
7.2022 年 3 月 11 日,中华人民共和第十届全国人民代
人民华人民共和国地方级人民代会和地方人民政府组织
法>定》(简称地方组织法),自 2022 年 3 月 12 日起施行改地方组织法( )
① 是国人大常委依法行使最高表现
② 是保证领导人民依法、有效治理必然
③ 有利于完善人民代大会制度,加强地方政权
④ 有利于不断发展民的民主,保证人民当作主
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.中共中法治社会建设实施纲要(20202025年)》指出法治社会是构筑法治
的基础,法治社会实现家治理体的重成部分,信仰
法治义、保障权利、守法诚信充满活力、的社会主义法治社会,是增
民群众得感、幸福感、安全感的重要举措结合法治社会的内涵你认为法治社会应该
( )
① 国家权依法行使,国家各项工依法开展
全面推进政务公开,让权力在阳光下运行
社会对法治普遍信仰实施法治为全社会的一致追求
④ 社会纠纷依法得到解义得到切实维护实现
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.推动发展是人社会的永恒追求安居乐业国人民的共同愿望开放作,
到共建“路”发展命运同体习近紧紧抓住发展这个
推动携手质量发展新征程材料蕴含哲学有( )
① 共性个性相互联,共性于个性之中
② 矛盾的普遍特殊性在一定条件相互转
认识某一矛盾时要矛盾的主要方
④ 主要矛盾处于支配地位,发展起定作
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.天人以“新五”“五大理念绿展思
;苟日新日日新日新、革故新、进的神,全面改革、全面推进
法治国的论与践;为政以德、清廉从政俭约戒奢华的思想,丰富着全面从
严治党”、内涵多的人发传统文的“创造性创新性
发展”逐渐融党中央治理政的思路中。这( )
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