辽宁省丹东市2022-2023学年高一上学期期末教学质量监测语文答案

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丹东市高一年级期初检测语文答案
1C不是地”业和业不接取
的”,可见“游牧或工业”的特点应为“不直接取资于土地”,“游牧的人可以
水草而居”,游牧是取资于土地,但不是“直接”。)
2CA.无偏颇; B.材料二重点探讨的不是人与土地的关系,两则材料并未形成鲜明的
对比。 D.“中国应减少粮食进口”无中生有。)
3B(“田长制”工作考评不属于科技,只是一中管理方式。)
4.① 运用比喻,“巨型地毯”“压舱石”“耕地中的大熊猫”等比喻,增强了报道语言的
生动形象性,易于理解。
② 再现真实的人物、事件、场景,习近平总书记考察调研时深情的讲话,陆向导对习总
书记与大家交谈情形的回想,曾想放弃种地的周德华成了示范户,生动感人。
③ 注重运用数据,生产总值 13.85 亿元,人均收入达 3.2 万元,粮食总产 14.5 亿斤,每
9 碗饭就约有 1 碗来自黑龙江,大量详实数据的引用,客观真实,增强报道的感染力。
(每点 2 分,缺少分析酌情扣分。言之成理即可得分)
5.( 1
分)
现代社会,农民借助科技力量,想方设法增加粮食产量,为中国碗装上更多更好
的中国粮食。(1 分)
不变:对土地的深情和依恋(2 分)(意思对即可)
6.BA.“母亲已经走出悲痛开始新的生活”错C 弟弟炉钩子,只是想借
烧火派遣心中的忧伤,不是对“不”,间也没D 母亲的原
让她去父亲。)
7A(“悲伤的情笼罩全篇”错,一种而不的情调,们积极
达地解人生不可越过悲哀痛苦人生活的信心勇气。)
8.细描写墓园突显宁静幽美(1 分)寄托切哀思,(1 分)
(为)母亲去过做铺垫,( 1 分)衬托母亲豁达、积极的人
。(2 分)
(每点 2 分。其他答案,如果合理,可酌情分)
9.(1)凄切思:年前夕母亲沉浸在失去丈楚当中,就是悲伤
过度结果母亲父亲思。而孩子视角来看,红豆”是
灵魂藏在母亲眼睛里写出父妻子儿女的深深依恋,这份离死别的情
感是凄切动人的。(2 分)
(2)温暖的力量:小说结尾写母亲眼中的“红豆消失了,母亲眼睛清澈逼人,是
母亲终于见到父亲墓园她亲把亲人的灵魂送到了他得以安息
墓园幽美也让母亲感到宽慰;和父亲共同生活丰富让她幸福知足
这些都给亲积极乐观、勇敢对生活的力量。种力量感染孩子
,它是温暖的。(2 分)
(3)的现实人生,的现实中的情感力量。( 2
分)
(每点 2 分。其他答案,如果合理,可酌情分)
10B 确断句:国家以知臧否晓废意。足下推忠诚遣伯春委质
臣主之交信也
11C 明“皇帝对来重”。
12A“两次主请缨”错攻略阳不是请缨
13.(1)来前刺杀隗嚣隗嚣起身进入内室部署士兵要杀,来
符节车离。(部勒符节。就就,
上,上;就,上1分。)
2使者,是用使珍惜和平而不好的人,何况皇帝命
借重质呢?以:用来……。重:重和平
借。1分。)
14.(1)来歙素来讲究信义,言来游可以实;
2信义,深得西州重和信任他得人为
情,因此得以脱身归汉。(答对一点 2分,答对两点 3分。)
文:
歙字君叔阳新人。附光武任命光武帝正
,来于是命说:“时,汉室。现威武
望能奉你,用不变诚信导他,隗嚣那么公孙述将灭亡
,不。”光武为他得对。
建武年,使隗嚣建武五年,前去说隗嚣隗嚣派儿子跟随
东大光武西隗嚣,想与起攻打蜀
又派歙去隗嚣意。隗嚣说隗疑问使隗嚣
犹豫。来刚毅,于愤怒问责备隗嚣:“上以为您懂
知晓理,信给意,派儿子伯春做
信任。现奸佞人的话,计划背叛
连累儿子违背诚信决定吉,就今天”来前刺杀
隗嚣隗嚣起进入内室部署士要杀,来符节走车旁
离去隗嚣恼怒隗嚣杀死将领王遵劝谏使是用来使
人重珍惜平而不好人,何况帝命又凭借重呢?
他。为人,言,以实。西州都信任敬
重他,多人情,以来得以脱身
建武,来千精袭击守将金梁非常吃惊,于是
全部士兵略阳山筑堤灌城坚守了,
拆房砍树木作为隗嚣秋天,他的士兵很疲惫
光武于是大举征发关东地,嚣部溃败,解于是光武
置办酒宴举会,赏赐个席排位各位将领
赏赐采妻子绸缎千匹监护将领¤
建武一年,来盖延孙述城池非常害怕
派遣刺死他,来歙派急召见到悲痛
能仰看来。来责盖:“虎牙军怎敢这样!中,
法报国家了叫你来,军务小孩子哭哭啼啼
虽然还扎我身上,令士兵杀延擦泪勉起身,接
。来歙亲写表笔拔了。征羌侯官
谥号
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