辽宁省滨城高中联盟2023-2024学年高二上学期10月月考语文答案
高二语文试卷
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滨城高中联盟 2023-2024 学年度上学期高二 10 月份考试
语文试卷答案及解析
1. C(扩大范围。原文是《论语》的内容大多叙述平凡人和常见事,而选项的主语是儒家
作品。)
2. A(B.强加因果,“学而时习之”三句置于卷首,是因为这三句是气脉连贯的意群,是
孔子在杏坛开学典礼上的致辞或曰开场白,所以被弟子置于卷首;C.“转而正色道歉”
错,原文没有体现“道歉”的意思;D.两个错误:一是“详细的神态描写”错,原文说
的是“《论语》中对孔子在不同情境中的神态描写虽然简约”;二是“正是来源于《论语》
中对孔子在不同情境中详细的神态描写”错,原文说的是“正是来源于《论语》中许多
段落呈现出的‘氛围感’和戏剧感。”)
3. D(材料一强调的重点是孔子注重语言的文学性。A.运用反问修辞,体现文学性;B.
运用比喻的修辞,体现文学性;C.直接提出语言要注重文学性。D.强调虚心向他人学习,
没有体现语言的文学性。)
4.①材料一提到《论语》开篇《学而》,是为了分析其中的文学笔法,证明《论语》处处
隐含内蕴的文学意味。②材料二提到《论语》开篇《学而》,是为了说明从文辞的表达
特征来讲,《论语》相比《中庸》《大学》,传递的内容更加具有平实温暖的生活气息。
(每点 2分)
5.①大量运用比喻、夸张、反问等修辞手法,如借松柏后凋景象喻人要经得起严酷环境的
考验;②讲究遣词用句,常用结构精巧而又精辟富有哲理的对句、排句。如“质胜文则
野,文胜质则史”运用对句说明了“质”与“文”的关系;③注重在不同的情景中运用
简约的神态描写来呈现“氛围感”和戏剧感。如《阳货》篇中对孔子的描述。(每点 2
分)
6. A(“他默认了这个战士的说法”错,从后文老兵真挚的话语看出,他对人和对马的爱
是一样的。)
7. C(“突出了老兵回乡时的落魄与寒碜”错,应该是突出了老兵对军马的爱,不惜花光
复员费,艰辛地牵着马回乡。)
8. ①两则文本都刻画了老兵爱军马的形象。文本一中老兵用自己的复原费赎回马儿,还
打工还钱,体现老兵爱马如命;文本二通过“退役前马勇特地来和‘铁蹄’告别”表现
老兵爱军马。②文本一还塑造了老兵富有责任感、使命感的形象。老兵在部队全心全意
为骑兵部队驯养军马,体现他的责任感;老兵退伍后发誓建设家乡,体现强烈的使命感。
文本二没有表现老兵的这一特点。(每点 2分,如有其他答案,可酌情给分)
9.①叙事:文本一围绕老兵与军马的故事,讲述了取名、被救、惜别、救治、返乡等情
节,叙事详细完整,波澜起伏。文本二叙述了马勇和铁蹄之间的一个故事和马勇惜别铁
蹄的一个场面,叙事简明扼要,作为新闻解说词,客观真实。②描写:文本一不仅运用
正、侧面描写的手法刻画老兵、军马,还运用环境描写烘托人物心情,文学性强。文本
二对军马和老兵的刻画仅有少量的正面描写,显得平易朴实。(每点 3分)
10. BDE(句意:从前,舜想用音乐向老百姓传播教化,就让重黎从民间举荐了夔并且起
用了他,舜任命他做乐正。“于天下”是作“传教”的补语,“传”与“教”中间不可
断;“乃令重黎举夔于草莽之中而进之”是兼语句,“重黎”后面不可断;“举夔于草莽
之中”与“而进之”都是重黎的行为,中间不可断。)
11. D(“小信未孚”中“信”的意思是“信用”。)
12. A(“由此论证举荐人的重要性”错,论证的是“得言不可以不察,闻而审,则为福矣;
闻而不审,不若无闻矣”。)
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高二语文试卷
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13.(1)和谐,是音乐的根本。夔能调和音律,从而使天下安定,像夔这样的人一个就够
了。
(译出大意 2分;第二个“和”,使.....谐和,调和;“若”,像。“和”“若”每译一
处给 1分。)
(2)如今邯郸距离大梁比我们到街市远得多,而评论我是非的人超过了三个,希望您
能明察。
(译出大意给 2分。“去”,距离;“愿”,希望。“去”“愿”两处,每译对一处给 1分。)
14. ①凡是听到传闻,都必须深入考察。②遵循着事物的规律和人的情理来审察传闻。 ③
不能偏听偏信,要有独立冷静的判断。(每点 1分,意思对即可。)
参考译文:
材料一
传闻不可以不审察。听到什么如果加以审察,就有好处;听到什么如果不加审察,
不如不听。齐桓公从鲍叔牙那里得知管仲,审察他,因此国家称霸于诸侯。吴王从太宰
嚭那里听信了越王勾践的话,没有经过审察便相信了,因此国家灭亡,自己也送了命。
凡是听到传闻,都必须深入考察,对于人都必须用事理进行验证。鲁哀公问孔子说:
“乐正夔只有一只脚,是真的吗?”孔子说:“从前,舜想用音乐向老百姓传播教化,就
让重黎从民间举荐了夔并且起用了他,舜任命他做乐正。夔于是校正六律,谐和五声,
用来调和八音,因而天下归顺。重黎还想多找些像夔这样的人,舜说:‘音乐是天地间的
精华,国家得失治乱的关键。只有圣人才能做到和谐。和谐,是音乐的根本。夔能调和
音律,从而使天下安定,像夔这样的人一个就够了。’所以说“一个夔就足够了’,不是
‘夔只有一只足’。”
言辞有很多似非而是,似是而非的,是非的界线,不可以不分辨清楚,这是圣人需
要特别慎重对待的问题。虽然这样,那么靠什么方法才能做到慎重呢?遵循着事物的规律
和人的情理,用这种方法来审察所听到的传闻,就可以得到真实的情况了。
材料二
庞葱要陪太子到邯郸去做人质,庞葱对魏王说:“现在如果有一个人说市集上有老虎,
大王会相信吗?”魏王说:“不相信。”庞葱说:“如果有两个人说市集上有老虎,大王会
相信吗?”魏王说:“那我就要怀疑了。”庞葱又说:“如果有三个人说市集上有老虎,大
王会相信吗?”魏王说:“我会相信。”庞葱说:“大街上不会有老虎是很明显的事,但是
三个人说有老虎,就像真有老虎了。如今邯郸离大梁比我们到街市远得多,而评论我是
非的人超过了三个,希望您能明察秋毫。”魏王说:“我知道该怎么办。”于是庞葱告辞而
去,而评论他是非他的话很快传到魏王那里。后来太子结束了人质的生活,(庞葱回国后,)
魏王果然没有再召见他。
15. B( “清于夷则初秋律”是说仲谋的诗比古代乐律还要悠扬动听。)
16. ①要有声律美。诗歌的音韵要像古代乐律那样悠扬动听。②要有形式美。诗歌的形式
要像八月的芙蓉那样娇艳美丽。③诗歌在内容上要探根求本,去芜存菁。(评分参考:
每点 2分,言之成理即可。)
17.(1)见贤思齐焉,见不贤而内自省也
(2)己所不欲,勿施于人
(3)致知在格物
(4)慎终如始(每空 1分。)
18. ①难以置信 ②扑朔迷离 ③不同凡响 ④恍然大悟(每空 1分。)
19. C(划线处和 C项破折号都表示解释说明。A项表示总结上文;B项表示转换话题;D
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