山东省枣庄市第三中学2022-2023学年高二下学期3月月考历史试题答案

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枣庄三中 20230307 高二级年级下载试题

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一、选择题

题号 12345678910

答案 C C C A D C C B A D

题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 A D D B A A B A C C

题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

答案 A A C B C C C C A D

1．【答案】C【解析】据地图信息可知，古埃及文明、古西亚文明和古希腊文明分布较为靠近，

这些文明相互交流频繁，而古印度文明和中华文明离之较远，文明交流较少，由此可知，区

域文明分布影响文化交流方向，故选 C项；地图信息无法体现世界各区域文明几乎同时产生，

且事实上也并非是同时产生，排除 A项；地图信息无法体现各区域文明都由当地原住民创造，

且古印度文明就受到外来移民的影响，排除 B项；古印度、古西亚和古埃及文明的发展都中

断了，排除 D项。

2．【答案】C【解析】据材料“新教教会在华设办的最大的文化机构广学会的译书收入仅 800

元……不到 20 年增加 200 多倍”可知西方译作在中国畅销，反映了西方文化的传播迅速，故

选C项；据所学 1895 年洋务运动已经破产，排除 A项；材料无法判断是文化侵略，还是主

动引进，排除 B项；据所学清末国人文化素质并未大幅提升，排除 D项。

3．【答案】C 结合所学知识可知朝鲜文字和日本文字都借鉴了中文，故①正确；越南处于东

亚文化圈的辐射范围内，确实学习和借鉴国古代中国的各种体制，教育体制只是其中一种，

故②正确；孔子和儒家经典在西方产生过影响，但受到热烈追捧的说法不符合事实，故③错

误；整合下西洋由东南沿海出发去往东南亚，主要是带着宣扬国威的目的，扩大了中华文化

的影响力，故④正确；选择 C项符合题意。

4．【答案】A【解析】理性认识世界，与材料中“引发人的主动思考，使人逐步寻求正确答

案”相符，故选 A项；从人自身上寻找，与材料中“寻求普遍知识”不符，排除 B项；苏格

拉底是与智者学派同时代的卓越思想家，针对雅典社会世风日下、道德沦丧的现象，他针砭

时弊，希望重新建立人们的道德价值观，以挽救衰颓中的城邦制度，排除 C项；追求知识与

巧言善辩的能力是智者学派，而苏格拉底认为社会中的人应该具备美德，美德来自于知识，

最高的知识就是人们内心深处的道德知识，排除 D项。

5．【答案】D【解析】材料关键信息是“一切从1492 年开始改变”，1492 年之前，“印第安

人的历史是独立发展的”，并“创造了灿烂的印第安文明”。联系近代美洲发展历史可知，

之后的“改变”是指在西方殖民的冲击下，印第安人遭到了大肆屠杀，独立发展的印第安文

化几乎毁灭殆尽，故 D项正确。

6．【答案】C【解析】由所学知识可知，“海上民族”没有建立自己的国家，也没有文化传世，

故C项正确。

7．【答案】C【解析】根据地图可知，唐朝时期对外贸易通道包括陆上和海上丝绸之路，而南

宋时期对外贸易只有海上丝绸之路，结合所学可知，南宋时期北方少数民族政权与南宋形成

对峙局面，南宋偏安江南，陆上丝绸之路衰落，经济上南宋时期经济重心南移完成，南方经

济实力强，为对外贸易提供了基础，海上丝绸之路繁荣，故选 C项；近代伴随着列强入侵，

中国的海权意识逐渐觉醒，排除 A项；宋朝时期指南针广泛应用于航海，促进了对外贸易，

但材料的问题是从唐朝到宋朝，陆上丝绸之路衰落而海上丝绸之路兴盛的原因，排除 B项；

朝贡贸易是指在外国使节进贡的前提下，随所承车马、船舶携带商货来中国进行的贸易，而

材料中的丝绸之路则是中西方之间的自由贸易，不属于朝贡体系，排除 D项。

8．【答案】B【解析】据材料可知，西方传教士倚仗不平等条约的庇护，勾结地痞流氓，横行

城乡，民教纠纷不断发生，教士、外交官袒教抑民，清朝官员处理民教纠纷，往往屈服于列

强压力，使老百姓蒙冤受屈，反洋教运动由此而起，即中国半殖民地化的加深是反洋教运动

迅速发展的主要原因，故选 B项；此项不是主要原因，排除 A项；反洋教运动是西方主导的

殖民侵略与中国传统社会形成激烈冲突的产物，与普通民众受教育程度较低无关，排除 C项；

太平天国运动在 19 世纪60 年代已经走向衰亡，且太平天国运动主要是在南方，而反洋教运

动不仅仅局限于南方，排除 D项。

9．【答案】A 1800—1880 年处于工业革命时期，随着工业革命的发展，世界市场基本形成，随

之带来贸易额的不断上升，即工业革命加强了世界各地的经济联系，故选 A项；早期殖民扩

展是在 16—18 世纪中期，时间不符，排除 B项；新航路开辟是在 15 世纪末16 世纪初，时

间不符，排除 C项；垄断组织的确立是在 19 世纪末20 世纪初，且“在世界各地普遍建立”

的说法过于绝对，时间不符，排除 D项。

10．【答案】D【解析】据材料“小学读经课一律废止……中学校以完足普通教育，造成健全国

民为宗旨，科目有修身、国文、外国语、地理、数学、手工、体操等”，可知南京临时政

府废止了读经课，确立了普通教育的学科，顺应了南京临时政府民主共和的时代发展，故

选D项；教育改革后还有国文，说明并未废止传统文化，排除 A项；晚清时期近代教育体

系就已经开始建立，排除 B项；教育转型受到西方影响，但不是南京临时政府教育变革的

本质，而是原因之一，排除 C项。

11．【答案】A【解析】公元前290 年前后，托勒密·索托在埃及亚历山大城创建了亚历山大博学

园，其中有专门收藏文化珍品的缪斯宫，缪斯宫后来被称为“亚历山大博物馆”。

12．【答案】D【解析】据材料信息并结合所学知识可知，阿拉伯百年翻译运动翻译包括波斯、

印度、古希腊等书籍，能够丰富伊斯兰文化的内涵，故选 D项；百年翻译运动主要是为吸

取先进文化遗产，不是旨在融合东西方文化，排除 A项；材料除了古希腊典籍外，还有印度、

波斯典籍，无法看出主导，排除 B项；材料体现的不光有自然科学，也有人文科学，排除 C

项。

13．【答案】D【解析】据材料“人体雕像中已显示出丰富的解剖学知识”、“建筑师们精通几

何学”可见艺术作品蕴含科学知识，使之更具艺术水准，故选 D项；材料涉及的人体雕像

与宗教信仰无关联，排除 A项；材料侧重科学发展对艺术的影响，非民主政治的作用，排除

B项；材料侧重作品中科学因素增加，非理性主义在社会的地位，排除 C项。

14．【答案】B【解析】黄山所在地政府的做法是对黄山景区自然环境的严重破坏，而《世界遗

产公约》的目的在于对日益遭到破坏的文化遗产和自然遗产实施有效的保护，显然二者相矛

盾，故选 B项；A.D 两项说法本身错误，排除；C项可能是政府的初衷，但此做法不可取，

排除。

15．【答案】A【解析】材料中“应当由建筑物的占有人承担损害赔偿责任”可知古代罗马严格

规范建筑物中主人的行为，通过法律禁止他们随意浇泼或扔掷，可知社会行为受到严格规范，

故选 A项；材料中防止被浇泼或扔掷伤害的权利并非公共利益，而是公民个人的利益，排除

B项；材料中主要论述了对人身安全的保护，未涉及对私有财产的保护，排除 C项；材料中

禁止建筑物占有人浇泼或扔掷是为了保护其他公民的人身安全，而非限制建筑物占有人的正

常自由，排除 D项。

16．【答案】A【解析】由于地处欧、亚、非三洲交界处，拜占庭帝国继承了古代希腊、罗马文

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