山东省青岛市黄岛区等四地2022-2023学年高二上学期期末语文试题

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2022-2023 学年度第一学期期末学业水平检测
高二语文
2023.01
1．答卷前，考生务必将自己的姓名和考号填涂在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在
本试卷上无效。
3．考试结束后，将答题卡交回。
一、现代文阅读（33 分）
（一）现代文阅读Ⅰ（本题共 5 小题，17 分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
文人书写，是以功能实用为侧重的书写方式，有别于书法艺术的创作动机和创作范式。
这种自然书写的表达体现了古代文人的生活和修身状态。古代的书法家首先是文人，在传统意义上，文人
书写的艺术表达就是古代书法家坚持和秉承的书写表达，是基于文字本身的自然书写和内心情感的真实表
达，也是古代乃至民国文人的书法状态。
文人书写以书文俱佳、艺文兼备为审美追求。在古代，文人与书家没有严格意义上的界限区分，近百
年间才有了“书法家”的称谓。文人书写是古代书法的重要存在方式，坚持和奉行书法本体内涵，做到书
文俱佳、艺文兼备。历史上的经典书法遗存，无论碑刻还是墨迹，都是以文章为书写的根本，流传至今的
大都是千古文章。
这些文章自然是古代文人思想和审美追求的体现。如王羲之的《兰亭集序》，文书俱佳，堪称“双
璧”，其中“惠风和畅”“群贤毕至”“游目骋怀”等成为千古佳词；苏东坡不仅诗词豪迈磅礴，流芳千
古，其《黄州寒食诗帖》也与王羲之的《兰亭集序》、颜真卿的《祭侄文稿》并列为中国书法史上的三大
行书，这些书法经典堪称文章与书法合璧的典范。所以，我们观看书法的前提是书法要有文章水准，不能
就字论字，而应结合起来，成为二者兼备的整体。文与书的融合，古人已成典范，今人更当一以贯之，不
能仅仅为了视觉上的审美需求而放弃文本内容的需要。坚持书文俱佳、艺文兼备，才会深刻体现文人书写
过程中独立的思考、真实的语言以及审美的崇尚。
文人书写以人书合一、书如其人为人格理想。书品与人品、书格与人格的关系是相分相合的，推己及
人，应以书品和人品的双重规范要求自我，这是文人书写的人格理想。“书如其人”一词最早可追溯到西
汉文学家扬雄所言：“书，心画也。”意思是，书法是人的心灵和情感的外化。扬雄这里所说的“书”不
专指书法，也包括了语言文字和汉字书写，首次论及了书法与书作者之间的关系以及书法表情达性的特质 。
书如其人，人格决定其风格，主要在于气质禀赋。王羲之所书的《兰亭集序》充分体现了王羲之的博学璞
真、名士风度和遒劲天成的书风，被视为“书如其人”的典型。因此，《兰亭集序》被称为“天下第一行
书”，并得到后世尊崇。
然而，随着书法专业的确立，书法的艺用功能几乎成为当今书法表现的全部。尤其是展览时代的推动 ，
已经快速削弱了文人书写的表达。反观现在的绝大部分展厅书法，已经没有了“书如其人”的真实，没有
了人书合一的统一，而是伪装的堆砌、模仿秀的集合，真正有独立风格的作品寥若晨星。因此，不得不反
思当下由于文人书写的缺失，而导致了艺术风格的缺失以及文化风骨的缺失。
（摘编自百度“艺苑赏析”《文人书写的艺术表达》）
材料二：
文人书写的价值主要体现在以下几个方面：
首先，书法作为一门艺术，必然受到民族传统哲学、美学思想的深刻影响。因此，一个传统文化修养
较深的书家，比一个一味埋头写字的人不仅能更快、更深刻地领悟书法规律，而且文人具有历史文化与现
实文化眼光，能看清楚时代的局限，在其书法中也反映出更深的内涵。
其次，文人的思想在儒家入世精神的理想人生观，道家出世思想的清静无为观，佛门禅宗觉悟的净虚
超脱观这些相互融和、相互对立的思想的影响下，必然会在作品中不经意地凸显出来。在传统的艺术审美
理念中特别强调书法艺术的“书卷气”，书卷气所呈现的是书写者日积月累的文化学养和审美追求，这
“气”其实就是一种人格精神的突显。书卷气是书法作品中透露出来的书写者的一种高雅清逸的气息和风
度。
最后，文人书写往往呈现着书家的生命意识、思想表述、情感流露，极大丰富了书法作品的感情色彩 。
颜真卿的《祭侄文稿》是他为悼念堂兄颜杲卿幼子季明而作的祭文草稿。此稿是他在十分悲愤的情绪下，
不顾笔墨工拙书写的。因此，字随书家情绪起伏，完全是他当时精神状态和平时功夫的自然流露。从满纸
云烟、笔触厚实、顿挫郁勃的《祭侄文稿》，我们可以想象当时真卿愤笔疾书、血泪交迸、情不自禁的神
情。
整体上看，当代书法缺少的是“书卷气”。现在的书法从业者，大多数都不读书、不做学问，文化素
质低下。在当前这种情况下，展览这种最为实用与便捷的途径得到了蓬勃的发展。展览机制的确立，使得
书法展览在承载传统文化的同时，又将每位参与者的经济利益紧紧系在一处。这种机制的出现使得有些人
急功近利。为了入展，作者们过度关注以往获奖作者的风格，追慕时风；参展书法突出形式而淡化其他的
创作理念，大都注重在幅式、章法、字形、墨色乃至用纸用色等方面求新求异，以求出奇制胜的效果。
（摘编自陈伟彬《文人书写传统的价值、困惑及其应对策略》）
1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A. 历史上的经典书法遗存，都是以文章为书写的根本，流传至今的大都是千古文章，其文章水准较书法更
胜一筹。
B. 西汉文学家扬雄是历史上讨论“文人书写”特点
的
第一人，他提出的“书，心画也”与“书如其
人”的观点一致。
C. 书法受到民族传统哲学、美学思想的深刻影响，一个一味埋头写字而没有传统文化修养的人是无法领悟
书法规律的。
D. 在古代，文人的思想往往受儒家、道家、佛家这些相互融和、相互对立的思想的影响，并且能在其书法
作品中表现出来。
2. 根据材料内容，下列说法正确的一项是（ ）
A. 古代文人与书家没有严格意义上
的
界限区分，所以，文人即书家，文人书写的艺术表达就是古代书
法家坚持和秉承的书写表达。
B. 书法专业的确立尤其是展览机制的推动，导致艺术风格和文化风骨缺失，使当代书法成为伪装的堆砌、
模仿秀的集合。
C. 文人书写中书家的生命意识、思想表述、情感流露，依然可为当代书法创作提供借鉴，丰富当代书法作
品的感情色彩。
D. 有些人为经济利益急功近利，追慕时风，突出书法创作形式而淡化其他创作理念，使书法展览机制失去
了承载传统文化的功能。
3. 下列选项，不能证明文人书写具有“书卷气”这一观点的一项是（ ）
A. 宋代李昭《乐静集》引用苏轼话：“作字之法，识浅、见狭、学不足三者，终不能尽妙。”
B. 宋代黄庭坚《论书》中说：“学书要胸中有道义,又广之以圣哲之学,书乃可贵。”
C. 清代刘熙载《艺概·书概》中说：“高韵深情，坚质浩气，缺一不可以
为
书。”
D. 近代沈尹默《辑要释义》中说：“书法是无色而具画图的灿烂、无声而有音乐的和谐。”
4. 请结合材料内容，给“文人书写”下一个简要定义。
5. 文人书写传统在当代书法创作中起着重要作用，能极大地促进当代书法的健康发展。请结合材料简要分
析我们应怎样继承文人书写传统。
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共 4 小题，16 分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
回忆父亲
李汉荣
①等我闻讯赶回老家，父亲已经卧在简陋的灵堂里。我凝视着父亲的脸，父亲的脸仍然令我震撼。额
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